Звонок f83e4078

24.04.2026 19:11 · · Факультет: consultation · Сотрудник: Андрей Сидоров
Транскрипт: done Аналитика: done confidence: high ручная проверка · outlier_duration
74%
Общий балл
Coaching tip: Попробуйте на следующем звонке вовлечь самого студента (Леонида) в разговор — это повысит вероятность конверсии, так как решение принимает именно он.
Override · супервизор
AmoCRM (настроить)
AmoCRM: выключена Telegram: не настроен
👤

Портрет клиента

Открыть отдельно →
warm
Нет — не ЛПР
Подбирает обучение для сына
gender: F city: Москва (упомянута при координации времени) sphere: Образование (мать студента) role: Родитель, принимающий участие в решении
preferred_payment_method: installments financial_readiness: medium payment_ready: False interest_in_certificate: True interest_in_employment: True
  • interest: Экономист-финансист
  • motivation: Сын хочет освоить новую профессию, переход из инженерной сферы
  • learning_goals: Получить новую профессию, практические навыки в финансах
  • learning_preferences: Онлайн-обучение в удобное время, 8-10 часов в неделю
  • life_circumstances: Подбирает обучение для сына
Нужно время на принятие решения Финансовые возможности Нужно согласование от компании
Сколько месяцев длится обучение? Какой диплом выдается? Есть ли помощь в трудоустройстве? Какова стоимость обучения?

Оценка чеклиста

Upsale 0/2 · 0%
н/д Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов w3
Уpsale-сценарий не возник: предложен только один уровень курса.
условный пункт
Предложил несколько различных тарифов w2
«стоимость курса она составляет двести двадцать три тысячи рублей... восемьдесят девять тысяч двести рублей» [07:00]
Предложены варианты оплаты (полная/рассрочка), но только один уровень курса; бонус Excel-курс упомянут но не как отдельный тариф.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит w2
«Ну как я считала, мне надо посоветоваться, и тогда можете позвонить тогда завтра» [08:15]
Клиентка не выбрала ни полную оплату, ни рассрочку; менеджер не уточнила её предпочтение.
н/д Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) w1
Upsale-сценарий не состоялся; bонус упомянут (Excel мастер), но не как отдельное предложение.
условный пункт
Активная позиция менеджера 3/3 · 100%
Менеджер активно вёл диалог w3
«максимально подобрать курс, расскажу про курс, расскажу как происходит обучение, скоординирую по стоимости» [00:30]
Менеджер задавала вопросы, пояснял информацию, направлял разговор.
Проявлял заинтересованность в общении w2
«рада, что наконец-то удалось пообщаться, надеюсь, Леонид примет положительное решение» [10:30]
Менеджер выразила искреннюю заинтересованность в решении клиента.
Консультант пытался убедить клиента принять решение w4
«Если сегодня вы там посоветуетесь и примете решение, то стоимость составит восемьдесят тысяч... Почти десять тысяч экономия» [08:45]
Менеджер предложила дополнительный бонус и скидку за принятие решения сегодня.
Выявление потребностей 3/9 · 33%
Чем занимается клиент w3
«вы подбираете обучение для сына, он работает в инженерной сфере» [00:45]
Выясняется, что клиентка — мать, сын работает в инженерной сфере.
Почему выбрано именно это направление w3
«Честно сказать, не знаю. Нет, не я... Он, угу.» [01:00]
Менеджер спросила, но клиентка не знает причины выбора. Это выбор сына, но подробная мотивация не выяснена.
Цель обучения w4
«он работает в инженерной сфере и хочет освоить новую профессию с нуля» [00:50]
Цель ясна: освоить новую профессию (экономист-финансист) с нуля.
Почему именно сейчас решил обучиться w3
Менеджер не спросила о причинах срочности обучения прямо.
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка w2
Не обсуждалось, понимает ли клиент роль экономиста-финансиста.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас w3
Менеджер не выяснила, какие конкретные темы и сложности интересуют.
Клиент сам рассказал про свои потребности w1
«Цена, наверное... Ну, сколько времени понадобится на обучение» [02:30]
Клиентка назвала минимум потребностей; менеджер не стимулировала её развить рассказ.
Консультант спросил клиента про опыт w3
«Есть вообще, когда-либо учились на онлайн-обучениях? Не-а.» [03:00]
Менеджер спросила об опыте онлайн-обучения.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности w1
«он работает в инженерной сфере» [00:50]
Клиент НЕ имеет опыта в финансах/экономике; это смена сферы с нуля.
Обозначил следующий шаг 2/2 · 100%
Согласована точная дата/время следующего звонка w4
«И тогда вам через во сколько могу перенабрать... В восемнадцать... В восемнадцать где-то перенаберу» [09:30]
Согласовано время повторного звонка: 18:00 (по Москве).
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка w2
«И тогда вам через во сколько могу перенабрать... В восемнадцать» [09:30]
Согласовано приблизительное время (18:00), но дата не уточнена (подразумевается: сегодня).
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты 3/4 · 75%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента w3
«промокод Букет дает скидку шестьдесят процентов... полная стоимость двести двадцать три тысячи... восемьдесят девять тысяч двести» [07:00]
Менеджер ясно презентовала скидку 60% и итоговую цену.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту w3
«Скажите, вам комфортнее было бы в рассрочку или вы планировали сразу платить?» [07:45]
Менеджер спросила, но клиентка не дала ясного ответа; вопрос остался без решения.
Назвал размер скидки w2
«промокод Букет дает скидку шестьдесят процентов» [07:00]
Менеджер назвала размер скидки: 60%.
Презентовал цену до скидки и после w3
«полная стоимость курса она составляет двести двадцать три тысячи... восемьдесят девять тысяч двести» [07:00]
Менеджер озвучила оба варианта: 223 000 (полная) и 89 200 (со скидкой).
Предложил ли оплату в моменте 1/1 · 100%
Предложил оформление в моменте w4
«Если вы принимаете решение и покупаете курс в день обращения, то вы получаете возможность подарка и дается скидка десять процентов» [08:45]
Менеджер активно стимулировала оформление сегодня с дополнительным бонусом (10% ещё).
условный пункт
н/д Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня w3
Клиентка не выбрала полную оплату; вариант не реализовался.
условный пункт
н/д Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке w3
Клиентка не согласилась оформлять рассрочку на звонке; вопрос отложен.
условный пункт
Презентация 2/2 · 100%
Сделал презентацию программы обучения w4
«Основной формат - видеолекции, интерактивные тренажеры, задания, бизнес-кейсы, итоговая дипломная работа» [05:00]
Менеджер детально описала структуру программы, модули и итоговый проект.
Сделал презентацию формата обучения w3
«онлайн-обучение, вы можете заходить в любое удобное время, бессрочный доступ, поддержка куратора 365 дней» [04:50]
Менеджер объяснила формат: онлайн, гибкое время, вечный доступ, поддержка куратора.
Приветствие и цель звонка 4/4 · 100%
Консультант поздоровался w2
«Да, Татьяна, еще раз здравствуйте, это Дарья Эдисон» [00:15]
Менеджер поздоровался и представил себя в начале звонка.
Консультант назвал своё имя w2
«Дарья Эдисон, договорились на сейчас созвониться» [00:15]
Менеджер назвала своё имя (Дарья).
Консультант озвучил название компании w2
«это Дарья Эдисон» [00:15]
Названа компания Эдисон (Eduson).
Консультант уточнил цель звонка w3
«максимально подобрать курс, расскажу про сам курс, скоординирую по стоимости» [00:25]
Менеджер чётко озвучила цель звонка: подобрать курс, рассказать о нём и обсудить стоимость.
Программирование 4/4 · 100%
Озвучен блок «знакомство» w1
«у нас текущая ситуация, вы подбираете обучение для сына, он работает в инженерной сфере» [00:45]
Менеджер озвучила блок знакомства, уточнила контекст клиента.
Озвучен блок «презентация программы» w1
«Основной формат - это видеолекции короткие, далее интерактивные тренажеры, задания, бизнес-кейсы» [05:00]
Менеджер детально презентовала программу обучения и его формат.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» w1
«Нужно будет написать итоговую дипломную работу, из документов будет диплом от Эдисон» [05:45]
Менеджер ответила на вопросы о дипломе, длительности, поддержке куратора.
Озвучен блок «варианты оплаты» w1
«можно оплачивать полностью, а можно оплачивать в рассрочку, рассрочка на двенадцать месяцев семь тысяч четыреста» [07:30]
Менеджер озвучила варианты оплаты: полностью или рассрочка 12 месяцев.
Профессионализм 2/2 · 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути крит w4
«Что вы имеете в виду?... Курс бессрочный, он доступ к курсу навсегда» [06:30]
Менеджер чуткая к вопросам, переспрашивает при непонимании и отвечает полно.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту крит w5
«Не слышу, еще раз, прошу прощения» [02:30]
Менеджер вежлива, извиняется за непонимание, тон доброжелательный.
Работа с возражениями 2/4 · 50%
У клиента есть сомнения или возражения w1
«Ну я подумаю, подумаю... Ой, не знаю» [08:30]
Клиентка выразила сомнения и просила время на размышление.
Количество возражений в звонке w1
Одно основное возражение: нужно посоветоваться с сыном перед принятием решения.
условный пункт
Количество отработанных возражений w1
«Ну я подумаю, подумаю... Ой, не знаю.» [08:30]
Менеджер не активно работала с возражением; предложила повторный звонок вместо попытки убедить.
условный пункт
Каждое возражение отработано (да/нет) w5
«Ну я подумаю, подумаю» [08:30]
Менеджер не переубеждала, а приняла возражение и согласилась на повторный звонок.
условный пункт
Резюме данных от клиента 2/2 · 100%
Повторил / резюмировал потребности клиента w2
«по длительности вас устраивает? по документам вас устраивает?» [06:00]
Менеджер периодически проверяла согласие и резюмировала (цена, сроки, документы).
Подытожил, что курс подойдёт клиенту w3
«при этом вы не остаетесь одни, у вас дается поддержка куратора» [06:30]
Менеджер подчеркивала соответствие курса потребностям (формат, документы, поддержка).

Резюме звонка

Менеджер провел консультацию с матерью потенциального студента (Леонида). Выявлены потребности, презентованы программа, формат обучения и ценовые предложения. Клиентка просит время на размышление и согласование с сыном. Договорены повторный звонок на 18:00 и отправка информации по почте.

Решение триажа

confidence: high нужна ручная проверка причина: outlier_duration

Транскрипт

Модель: manual · Язык: ru · Слов: 1284 · PII скрыто: 6
Speaker 1: Алло.
Speaker 2: Да, Татьяна, еще раз здравствуйте, это Дарья Эдисон, договорились на сейчас созвониться.
Speaker 1: Ага, здравствуйте, ага.
Speaker 2: Да, Татьяна, предлагаю как поступить, у меня здесь есть вводные данные, хотелось бы понять, да, максимально подобрать курс, на котором хотите обучаться, мы его выберем, расскажу про сам курс, расскажу, как происходит обучение, скоординирую по стоимости, если все устроит, помогу подключиться, хорошо?
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Да, скажите, пожалуйста, у нас текущая ситуация, вы подбираете обучение для сына, он работает в инженерной сфере и хочет освоить новую профессию с нуля. Скажите, пожалуйста, почему вот выбор пал на экономиста-финансиста, какие конкретно, знаете, как модули, что, какие функции его привлекают?
Speaker 1: Честно сказать, не знаю.
Speaker 2: А это маленький уточняющий вопрос, это Леонид сказал, что ему интересно на экономиста-финансиста поучиться, или это вы так знаете, а?
Speaker 1: Нет, не я.
Speaker 2: Он, угу. А скажите, в инженерной сфере конкретно где учится?
Speaker 1: Не могу сказать.
Speaker 2: Ага, так, а может быть есть, смотрите, я просто как предлагаю, что вам нужно для того, чтобы принять решение об обучении, какие решающие факторы для вас?
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Алло, слышно?
Speaker 1: Цена, наверное.
Speaker 2: Только цена? То есть если цена будет подходящей, то все, идем на учебу?
Speaker 1: Ну, еще сколько времени.
Speaker 2: Не слышу, еще раз, прошу прощения.
Speaker 1: Ну, сколько времени понадобится на обучение.
Speaker 2: Да, хорошо, скажите, пожалуйста, сейчас да, расскажу. Есть вообще, когда-либо учились на онлайн-обучениях?
Speaker 1: Не-а.Speaker 2: Никогда не было опыта, хорошо. Как вообще происходит у нас обучение? Мы практики, используем в своей работе, в своем обучении гарвардскую методику. Что это значит? У нас включены модули, знаете, тренажеры онлайн, которые помогают, как сказать, ну вот, то есть какие-то практические дела прямо вживую на платформе решать. То есть здесь вы получаете реальные кейсы. Вот, слышали когда-нибудь про такое?
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Да? Хорошо. Смотрите, сейчас секундочку буквально подгрузится. Так, стоимость, сроки обучения, еще что важно?
Speaker 1: Ну, диплом какой.
Speaker 2: Да, супер, поняла вас, и помощь в трудоустройстве.
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Трудоустройстве, а скажите по поводу, ой, я прошу прощения, а еще из каких сфер выбирали также, на что может быть еще выбор пал при выборе обучения, на какую специальность?
Speaker 1: Только на эту.
Speaker 2: Только на эту, хорошо, буквально три секундочки, пожалуйста, подгрузится, сейчас я все расскажу хорошо, конкретно.
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Что-то сегодня интернет прямо, к сожалению, не очень хочет работать.
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Итак, смотрите, по длительности обучения. Во-первых, да, это онлайн-обучение, вы можете заходить и учиться в любое удобное время. То есть при подключении мы высылаем вам доступы к обучению, вы регистрируетесь, да, и в любое удобное для себя время можете заходить на платформу и просматривать материалы. Основной формат - это видеолекции короткие, да, далее интерактивные тренажеры, задания, бизнес-кейсы, шаблоны. Нужно будет написать итоговую дипломную работу, то есть в итоговой работе будете решать реальные задачи бизнеса, то есть финансовую модель будете планировать, запланировать бюджет, то есть это прямо практический навык. Вот. Далее, из документов будет диплом от Эдисон и удостоверение о повышении квалификации. А, то есть мы аккредитованная государственная компания по дополнительному образованию. А, вот. Далее, по длительности. Смотрите, курс будет, он вообще бессрочный. То есть навсегда у вас доступы есть. Если понадобится, да, освежить какую-то информацию, что-то в процессе работы подсмотреть, всегда есть такая возможность. А и при этом, если говорим про среднее арифметическое, да, за сколько курсы заканчивают студенты, мы говорим про два-три месяца при занятости восемь-десять часов в неделю. Вот вам подходит так?
Speaker 1: Угу.Speaker 2: Да, су[адрес], при этом вы не остаетесь одни, у вас вам дается поддержка куратора. То есть он проверяет [адрес], там можно обращаться к нему, если там что-то по материалу не поняли, да, и куратор будет с вами триста шестьдесят пять дней после подключения. То есть это в течение года еще. Вот, чтобы вы и доучились, и дописали дипломную итоговую работу. Вот скажите, по документам, по длительности вас устраивает?
Speaker 1: Ну, да.
Speaker 2: Да, отлично. А тогда стоимость только осталась, верно?
Speaker 1: Угу.
Speaker 2: Да. Итак, вы были у нас на сайте, да, Татьяна? Видели там красивый такой есть промокод Букет. Что он нам дает? А промокод Букет дает скидку шестьдесят процентов. Вообще полная стоимость курса она составляет двести двадцать три тысячи рублей. А скидка шестьдесят процентов, да, составляет, курс получается на текущий момент стоит восемьдесят девять тысяч двести рублей. А также можно выбрать дополнительно курс в подарок. Например, там Эксель мастер, да, какой-то, ну то есть я пришлю список, то есть это будет такой же полноценный курс, это будет как дополнительное такое еще как обучение, дополнительный скилл.
Speaker 1: Подождите, сколько месяцев-то?
Speaker 2: Что вы имеете в виду?
Speaker 1: Ну вот этот курс.
Speaker 2: Курс бессрочный, он доступ к курсу навсегда. Вы сами выбираете, как его проходить, да, то есть в каком темпоритме. В среднем студенты проходят курс за два-три месяца при занятости за восемь-десять часов в неделю. То есть если по два-два часа в день, то там за два-три месяца пройдете. Вам подходит?
Speaker 1: Ну, я подумаю, подумаю.
Speaker 2: Так, ага, а что вы рассчитывали, цена для вас как, она нормальная? Ну за курс бессрочный опять же, с документами, с куратором.
Speaker 1: Конечно.
Speaker 2: Да, хорошо. Смотрите, можно оплачивать полностью, а можно оплачивать в рассрочку. У нас действует, мы работаем с банками-партнерами, рассрочка она беспроцентная, мы проценты берем на себя. То есть рассрочка на двенадцать месяцев составляет семь тысяч четыреста рублей. Скажите, вам комфортнее было бы в рассрочку или вы планировали сразу платить?
Speaker 1: Это в месяц?
Speaker 2: Если в рассрочку, то это да, семь тысяч четыреста тридцать три рубля на двенадцать месяцев.Speaker 1: Ага. Ну как я считала, мне надо посоветоваться, и тогда можете позвонить тогда завтра.
Speaker 2: Да, могу, единственный момент тоже важный хотела рассказать еще, что нам промокод Букет дает еще. Если вы принимаете решение и покупаете курс в день обращения, ну в день консультации, то вы получаете также вот возможность подарка, это вот плюс один, это вот сюда, да, при подключении сегодня, и еще дается скидка десять процентов. То есть если сегодня вы там посоветуетесь и примете решение, что да, ок, то стоимость курса составит восемьдесят тысяч двести восемьдесят рублей. Почти десять тысяч экономия. Как думаете, сегодня можете, ну поговорить, да, нет?
Speaker 1: Ой, не знаю.
Speaker 2: Ага, а с кем нужно вообще посоветоваться вам?
Speaker 1: Кто будет учиться.
Speaker 2: С Леонидом, хорошо, для него что будет важно еще?
Speaker 1: Ну надо его приоритеты.
Speaker 2: М?
Speaker 1: Это нужно узнать его приоритеты.
Speaker 2: Да, конечно, может быть есть вариант того, чтобы мне с ним побеседовать, как думаете?
Speaker 1: Нет, сначала я посоветуюсь, а потом уже. Ну я вам позвоню, я вам напишу в Ватсап.
Speaker 2: Так, Ватсап, да, а у вас есть по этому номеру Телеграм, я смогу вас найти?
Speaker 1: Нет, не знаю.
Speaker 2: М?
Speaker 1: У меня он не работает.
Speaker 2: Не работает. У меня есть почта, [email], я туда всю информацию отправлю, хорошо?
Speaker 1: Хорошо, хорошо.
Speaker 2: И тогда вам через во сколько могу перенабрать, если там до девятнадцати по Москве?
Speaker 1: Да.
Speaker 2: А?
Speaker 1: Алло, алло.
Speaker 2: Татьяна?
Speaker 1: В восемнадцать, в восемнадцать.
Speaker 2: В восемнадцать где-то перенаберу. Хорошо, сейчас информацию о курсе, о бонусах сегодняшних все отправляю, и тогда сегодня в восемнадцать перенаберу. Да, рада, чтонаконец-то удалось пообщаться, надеюсь, Леонид примет положительное решение. Все доброго, до свидания, до связи.
Speaker 1: Ага, до свидания.
Speaker 2: Всего доброго.