Звонок c8e00f12

24.04.2026 19:11 · · Факультет: consultation · Сотрудник: Мария Белеева
Транскрипт: done Аналитика: done confidence: high ручная проверка · red_flag
43%
Общий балл
Coaching tip: Завершите диалог: обсудите стоимость, методы оплаты и оформите заказ на звонке либо согласуйте точное время следующего контакта.
Override · супервизор
AmoCRM (настроить)
AmoCRM: выключена Telegram: не настроен
👤

Портрет клиента

Открыть отдельно →
warm
Да — принимает решение
Находится в декрете, обучение планирует совмещать с уходом за ребёнком
gender: F sphere: Дизайн role: Соискатель, находится в декрете
preferred_payment_method: unknown financial_readiness: medium payment_ready: False interest_in_employment: True
  • interest: Дизайн карточек на маркетплейсах (Wildberries, Ozon, Яндекс)
  • motivation: Перспективность направления, интерес к нюансам дизайна карточек
  • learning_goals: Овладеть навыками создания карточек товаров, найти удалённую работу
  • learning_preferences: Дистанционное обучение, гибкий график (5 часов в неделю, возможность ускорения/паузы)
  • life_circumstances: Находится в декрете, обучение планирует совмещать с уходом за ребёнком
Нужно время на принятие решения
Подробности о формате обучения Временные затраты на курс Стоимость обучения Содержание программы

Оценка чеклиста

Upsale 4/4 · 100%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов w3
«Второй вариант... добавляет помощь в трудоустройстве... официальную работу... Третий вариант... блок по нейросетям.» [05:00]
Менеджер подробно описал преимущества каждого тарифа (помощь в трудоустройстве, нейросети).
условный пункт
Предложил несколько различных тарифов w2
«У нас есть по сути три варианта, три тарифа.» [04:50]
Предложены три различных тарифа с разными функциями.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит w2
«Все-таки самый полный нужен курс, который вот с трудоустройством и нейросетями.» [07:50]
Клиент выбрал третий (самый полный) тариф.
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) w1
«Курс с трудоустройством и нейросетями (третий вариант).» [07:50]
Выбран самый дорогой вариант (полный курс с трудоустройством и нейросетями).
условный пункт
Активная позиция менеджера 3/3 · 100%
Менеджер активно вёл диалог w3
«Ну смотрите, я просто почему это все так детально уточняю...» [04:50]
Менеджер активно задаёт уточняющие вопросы и развёрнуто объясняет информацию.
Проявлял заинтересованность в общении w2
«Поэтому я и мучаю вас вопросами, чтобы понять, что вам конкретно необходимо.» [03:15]
Менеджер проявляет искренний интерес к выявлению точных потребностей клиента.
Консультант пытался убедить клиента принять решение w4
«Если это как бы то, что вы хотели, ну можем оставить этот вариант.» [03:45]
Менеджер мягко подтверждает выбор и побуждает клиента двигаться к оформлению.
Выявление потребностей 8/9 · 89%
Чем занимается клиент w3
«Вы сейчас в декрете находитесь.» [00:35]
Выявлено, что клиент находится в декрете.
Почему выбрано именно это направление w3
«Дизайн карточек интересен, потому что кажется, что перспективно.» [00:30]
Клиент объяснил выбор направления (перспективность).
Цель обучения w4
«Удаленка, да, удаленная работа.» [01:50]
Цель ясна: получить навыки для удалённой работы.
Почему именно сейчас решил обучиться w3
«Я пока вообще не планировала, я просто интересуюсь.» [04:10]
Клиент не планирует обучение сейчас, только интересуется; срочности нет.
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка w2
«Отрисовывать карточки, я так понимаю, по заказу селлеров или магазинов.» [03:30]
Клиент описал роль дизайнера карточек своими словами.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас w3
«Хотела какие-то нюансы узнать по карточкам.» [00:48]
Клиент указала на интерес к нюансам дизайна карточек.
Клиент сам рассказал про свои потребности w1
«Дизайн карточек интересен... удаленка, работа удаленная.» [00:30]
Клиент инициативно рассказала о своих интересах и потребностях.
Консультант спросил клиента про опыт w3
«Раньше этим занимались или вам просто интересно это?» [00:35]
Менеджер спросил об опыте в дизайне.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности w1
«Образование имею такое, просто как бы хотела нюансы узнать.» [00:48]
У клиента есть образование в дизайне, но опыта в дизайне карточек нет.
Обозначил следующий шаг 0/2 · 0%
Согласована точная дата/время следующего звонка w4
Следующий звонок не согласован; звонок прерван.
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка w2
Дата/время следующего контакта не обсуждены.
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты 0/4 · 0%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента w3
Стоимость не озвучена до прерывания звонка.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту w3
Методы оплаты не обсуждались.
Назвал размер скидки w2
Скидка не озвучена.
Презентовал цену до скидки и после w3
Цена не названа.
Предложил ли оплату в моменте 0/1 · 0%
Предложил оформление в моменте w4
До прерывания звонка оформление не предложено.
условный пункт
н/д Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня w3
Обсуждение оплаты не достигнуто до прерывания.
условный пункт
н/д Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке w3
Обсуждение оплаты не достигнуто до прерывания.
условный пункт
Презентация 2/2 · 100%
Сделал презентацию программы обучения w4
«Формат, срок обучения... два-три месяца при загрузке пять часов в неделю. Дистанционно в личном кабинете.» [08:30]
Менеджер рассказал о сроках, формате и структуре программы.
Сделал презентацию формата обучения w3
«Дистанционно в личном кабинете... два-три месяца... пять часов в неделю... можете ускорить... никак не привязываем.» [08:30]
Подробно описаны формат (дистанционно), гибкость графика и возможность ускорения.
Приветствие и цель звонка 4/4 · 100%
Консультант поздоровался w2
«Алло, да, Светлана, здравствуйте, добрый день.» [00:05]
Менеджер поздоровался и обратился к клиенту по имени.
Консультант назвал своё имя w2
«А это Алексей из Академии Eduson.» [00:08]
Менеджер представился по имени (Алексей).
Консультант озвучил название компании w2
«А это Алексей из Академии Eduson.» [00:08]
Озвучено название компании (Академия Eduson).
Консультант уточнил цель звонка w3
«Мы вчера получали от вас заявку на обучение программе Дизайнера карточек на маркетплейсах.» [00:10]
Цель звонка уточнена: обсуждение программы обучения дизайну карточек.
Программирование 3/4 · 75%
Озвучен блок «знакомство» w1
«Кратко вашу ситуацию рассказать, для чего обучение рассматриваете.» [00:20]
Менеджер предложил обсудить ситуацию клиента и её цели.
Озвучен блок «презентация программы» w1
«Я со своей стороны поподробнее про программу расскажу.» [00:20]
Менеджер обещал рассказать о программе детально.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» w1
«На вопросы собственно тоже отвечу ваши.» [00:20]
Менеджер указал на готовность отвечать на вопросы.
Озвучен блок «варианты оплаты» w1
Варианты оплаты не озвучены до прерывания звонка.
Профессионализм 2/2 · 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути крит w4
«Ну, в принципе, да. То есть если вы сами что-то заказываете, да, там с Wildberries, с Ozon...» [03:30]
Менеджер внимательно слушает и развёрнуто отвечает на вопросы клиента по существу.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту крит w5
«Весь диалог пройден тоном уважения и профессионализма.»
Менеджер вежлив, терпелив, не проявляет раздражения. Спокойно переносит интерпретативные вопросы клиента.
Работа с возражениями 0/1 · 0%
У клиента есть сомнения или возражения w1
Явных сомнений или возражений клиента не высказано.
н/д Количество возражений в звонке w1
Возражений не было, пункт неприменим.
условный пункт
н/д Количество отработанных возражений w1
Возражений не было, нечего отрабатывать.
условный пункт
н/д Каждое возражение отработано (да/нет) w5
Возражений не было.
условный пункт
Резюме данных от клиента 0/2 · 0%
Повторил / резюмировал потребности клиента w2
Менеджер не сделал явного резюме потребностей перед презентацией тарифов.
Подытожил, что курс подойдёт клиенту w3
Явного подтверждения соответствия курса потребностям нет.

Красные флаги

Алерты по звонку

Резюме звонка

Менеджер профессионально провёл консультацию: выявил потребности клиента (декрет, удалённая работа), уточнил понимание роли специалиста, презентовал три тарифа программы с акцентом на полный вариант. Клиент выбрал курс с трудоустройством и нейросетями. Звонок прерван перед обсуждением стоимости и оформлением.

Решение триажа

confidence: high нужна ручная проверка причина: red_flag

Транскрипт

Модель: manual · Язык: ru · Слов: 1239 · PII скрыто: 4
Светлана: Алло.
Алексей: Алло, да, Светлана, здравствуйте, добрый день.
Светлана: Добрый день.
Алексей: А это Алексей из Академии Eduson. Светлана, мы вчера получали от вас заявку на обучение программе Дизайнера карточек на маркетплейсах. По этому вопросу. Сможете, скажите, сейчас поговорить минут, может быть, там десять нам потребуется, я постараюсь вам помочь.
Светлана: Угу, угу. Да, да.
Алексей: Отлично. Светлана, ну если не сложно, можете, пожалуйста, кратко, да, вот буквально там в двух словах вашу ситуацию рассказать, да, то есть для чего обучение рассматриваете, там почему именно дизайнера карточек выбрали. Вот, а я со своей стороны поподробнее и про программу, да, расскажу, ну и, собственно, на вопросы, собственно, тоже отвечу ваши.
Светлана: Дизайн карточек интересен, да, потому что кажется, что перспективно.Алексей: Угу. Ну а я правильно понимаю, то есть вы сейчас в декрете, да, находитесь, вот мне коллега здесь комментарий оставила.
Светлана: Да.
Алексей: Так, находитесь в декрете, да, ну а раньше этим занимались или вам просто как бы интересно это, там удовольствие приносит, что-то, чтобы просто понять вот по направлению.
Светлана: Этим, этим чем? Дизайном?
Алексей: Ну да, да.
Светлана: Образование имею такое, просто как бы хотела какие-то нюансы узнать по карточкам, да, именно.
Алексей: Угу. А почему не рассматриваете, допустим, полностью вот работать менеджером маркетплейсов, не только с дизайном связанным?
Светлана: Не знаю, не рассматривала.
Алексей: Ну смотрите, у нас просто задача какая, да, вот при таком первом звонке — это выбрать программу, которая вам подойдет там по всем параметрам, ну и чтобы, так скажем, и мы, и вы понимали там, что необходимо. Ну а конечной целью что является? Это там трудоустройство, это удаленка, там доход какой-то может быть.
Светлана: Ну удаленка, да, удаленка, работа [адрес], удаленная работа [адрес].
Алексей: Так, хорошо. Ну а имеете представление, кто такой вот специалист по дизайну карточек на маркетплейсах, что он делает, чем занимается?
Светлана: Угу, да.
Алексей: Ну а можете своими словами просто описать, чтобы мы вот понимали, насколько вам эта программа подойдет, если да, то ее оставляем, если нет, то как бы на другую какую-то поменяем.
Светлана: Своими словами описать?
Алексей: Ну да, просто у нас просто бывает такое, что когда вы выбираете программу на сайте либо по рекламе, она иногда не та, которая вам на самом деле нам необходима. Поэтому я и мучаю вас вопросами, чтобы понять, что вам конкретно необходимо, да, там и с какими параметрами. Вот, либо если есть, может быть, какие-то у вас вопросы там по этой программе, я могу может быть на них ответить, мы уже тогда вместе поймем, насколько она для вас подойдет.
Светлана: Ну отрисовывать карточки, я так понимаю, по заказу, по заказу селлеров или магазинов, наверное, даже магазинов.
Алексей: Ну, в принципе, да. То есть если вы сами что-то заказываете, да, там с Wildberries, с Ozon, то, собственно, когда вы попадаете на какой-то товар, там есть вот эта карточка, да. Чтобы она туда попала, нужно ее разработать, правильно по критериям создать, ну и сделать так, чтобы она была кликабельной, чтобы люди на нее заходили, покупали, собственно, былавысокая конверсия, и магазин, собственно, с этого зарабатывал деньги. А вы как дизайнер, по сути, будете иметь ну процент с продаж, да, каких-то товаров, ну и собственно удаленно с этим заниматься. Вот, поэтому если это как бы то, что вы хотели, ну как бы можем оставить этот вариант. Если там что-то другое, ну можем и собственно и другие какие-то программы обсудить.
Светлана: Угу, ну, в принципе, то.
Алексей: Так, хорошо. А по критериям самого курса, если он вам подойдет, вы ну в ближайшее время планировали начать обучение или в какой-то определенный период?
Светлана: Я пока вообще не планировала, я просто интересуюсь. Пока я просто интересуюсь.
Алексей: Ну а как тогда мне вот рассказать про этот курс, потому что у нас сейчас набирается поток, да, на эту программу, поэтому я просто не смогу рассказать, ни сколько стоит, потому что от этого будет зависеть стоимость этого обучения, ну и по модулям тоже они иногда меняются.
Светлана: Так, ну ну давайте предположим, как будто я решила пойти учиться сейчас. Давайте, вы мне сейчас расскажете не про потом, а про сейчас, да, допустим, я захочу, да.
Алексей: Ну смотрите, я просто почему это все так детально уточняю, у нас есть по сути три варианта, три тарифа, которые отличаются и по составу, и по деньгам, соответственно, да, чем это собственно следует. Есть программа стандартная, которую вы вот изначально по рекламе либо на сайте видели, она позволяет полностью понять весь цикл работы с Wildberries, с Ozon и с Яндекс в области дизайна. То есть вы прорабатываете каждую каждую карточку, используете различные инструменты, там Photoshop, Figma для того, чтобы ну собственно этим полноценно заниматься. А есть второй вариант, который сюда добавляет помощь в трудоустройстве с нашей стороны. То есть если вы хотите не просто какую-то подработку найти, а официальную работу, там удаленку либо очку, то соответственно с помощью нашего центра карьеры после окончания обучения вы эту работу можете найти, а если вы этого не сделаете по каким-то причинам, то здесь деньги за обучение возвращаются. Это как бы в договоре прямо напрямую прописано будет. Поэтому если важно официальное трудоустройство, то как бы можно этот вариант выбрать. Вот, и есть третий вариант, самый полный и вот объемный по составу. Там включено все то же самое, что есть в двух предыдущих вариантах, но есть еще большой блок по нейросетям для дизайнеров, да, которые вам помогают ну в том числе в создании карточек товаров. Потому что ну как бы когда нейросети еще не были так востребованы, все это делали вручную через вот эти как раз таки графические редакторы, да, там Photoshop, Figma, там другие какие-то инструменты. Сейчас очень много используют нейросети. То есть вы собираете промпт, то есть это такой поисковой запрос, пишете определенную задачу, и вам нейросеть там буквально там за пять за десять минут делает уже какой-то результат. А вы просто его берете, ну и собственно корректируете, если необходимо, либо ну работаете на масштабе. Таким образом и доход получается выше, потому что скорость вашей работы становится больше, ну и собственно тамкакие-то разных разные компании вы можете сразу устроиться, да, то есть не в одну, чтобы так скажем эти заказы себе набирать. Вот, поэтому если что-то сейчас сможете выбрать предварительно, что вам из этого подойдет, ну вот немного помогу поподробнее рассказать вам.
Светлана: Ну обычный вот курс, да, все-таки, наверное, самый полный нужен курс, который вот с трудоустройством и с нейросетями. Угу, допустим такой.
Алексей: Так, понял. Хорошо. Вопросы у вас именно по нему какие? По формату, там по времени, по стоимости либо вот по внутрянке тоже рассказать?
Светлана: Да, да, да. Ну можете все рассказать, да. И по стоимости, и по всему. Угу.
Алексей: Так, ну смотрите, если вы сейчас как раз таки идет набор на эту программу, если мы говорим про формат, срок обучения составляет примерно два-три месяца при загрузке пять часов в неделю. Обучение будет проходить дистанционно в нашем личном кабинете, да, к которому вы получаете доступ. Срок — это два-три месяца, он привязан к загрузке пять часов в неделю, как я сказал, но вы можете процесс этот ускорить, если будете просто больше времени этому уделять. Поэтому по графику мы вас тут никак не привязываем, там чем больше учитесь, тем быстрее проходите. Ну и в обратную сторону, там если сейчас вы там с ребенком занимаетесь, нужно какую-то паузу сделать, ну собственно никого не предупреждаете, с этим работаете. А по практике, после того как вы изучаете каждый модуль, вы получаете практическое задание.
Светлана: Ой, подождите, пожалуйста, мне сейчас сейчас, секундочку, я сейчас тут надо отойти.
Алексей: Угу.
Алексей: Алло, Светлана, вы здесь?
Светлана: Да.