Звонок bb299a93

24.04.2026 19:24 · · Факультет: consultation · Сотрудник: Татьяна Сычева
Транскрипт: done Аналитика: done confidence: high ручная проверка · outlier_duration
93%
Общий балл
Coaching tip: Предложите оформить заявку сегодня с отложенной активацией ссылки, чтобы не потерять мотивацию до завтра.
Override · супервизор
AmoCRM (настроить)
AmoCRM: выключена Telegram: не настроен
👤

Портрет клиента

Открыть отдельно →
warm
Да — принимает решение
Работает в проектном офисе жилого комплекса
gender: M sphere: Строительство role: Руководитель проекта
preferred_payment_method: installments financial_readiness: high payment_ready: True interest_in_certificate: True interest_in_employment: False
  • interest: Применение ИИ и нейросетей в строительстве для оптимизации процессов
  • motivation: Увидел рекламу в Телеграме, уже самостоятельно экспериментирует с ИИ
  • learning_goals: Автоматизировать просчеты смет, проверку проектов по ГОСТам, контроль объектов через 3D-сканы и дроны, использовать Power BI для аналитики
  • learning_preferences: Видеолекции на собственном темпе, практические задания, куратор в удобном мессенджере
  • life_circumstances: Работает в проектном офисе жилого комплекса
Нужно время на принятие решения
Как дается доступ к ИИ-инструментам? Их надо отдельно покупать? Какая стоимость?

Оценка чеклиста

Upsale 1/1 · 100%
н/д Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов w3
Апсейл не был предложен (один вариант курса), поэтому пункт неприменим.
условный пункт
н/д Предложил несколько различных тарифов w2
Несколько тарифов не предлагалось, пункт условный для апсейла.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит w2
«Екатерина: «Подскажите, а для вас вариант больше подходит постепенно или полная оплата?» Георгий: «Ну постепенно, конечно»» [08:05]
Менеджер уточнила выбор клиента между полной и рассроченной оплатой.
н/д Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) w1
Апсейл не производился, предложен один курс.
условный пункт
Активная позиция менеджера 2/3 · 67%
Менеджер активно вёл диалог w3
«Екатерина задавала уточняющие вопросы, направляла разговор, резюмировала» [entire]
Менеджер активно вела диалог, направляла беседу, задавала вопросы.
Проявлял заинтересованность в общении w2
«Екатерина: «Поняла вас», «Угу», детально объясняла программу и формат» [entire]
Менеджер проявляла заинтересованность через активное слушание и развёрнутые объяснения.
Консультант пытался убедить клиента принять решение w4
«Екатерина: «Можем сегодня ближе к вечеру...» — клиент отказал, менеджер согласилась без дополнительных попыток» [10:00]
Менеджер предложила повторный контакт, но не настаивала, не применяла техники убеждения.
Выявление потребностей 9/9 · 100%
Чем занимается клиент w3
«Георгий: «я работаю в сфере строительства, мы строим жилой комплекс»» [00:35]
Сфера деятельности выявлена — строительство жилого комплекса.
Почему выбрано именно это направление w3
«Георгий: «хотелось бы начать применять ИИ в сфере строительства»» [00:40]
Причина выбора направления (применение ИИ в работе) объяснена.
Цель обучения w4
«Екатерина: «чтобы вы могли автоматизировать процесс просчета смет, контролировать объекты с помощью 3D-скана»» [04:30]
Цели обучения выявлены и согласованы (оптимизация смет, проверка проектов, аналитика).
Почему именно сейчас решил обучиться w3
«Георгий: «наткнулся на рекламу, думаю, дай-ка разузнаю»» [01:25]
Причина обучиться сейчас выявлена — случайное попадание в рекламу в Телеграме.
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка w2
«Екатерина: «куратор, который вам помогает в этом направлении, чтобы вы могли по курсу разобраться»» [03:50]
Роль куратора объяснена, клиент согласился с форматом.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас w3
«Георгий: «задачи стандартные, используем инструменты старые, в бумажном виде, максимум Excel»» [01:00]
Сложности выявлены — ручные процессы, бумага и Excel, нужна автоматизация.
Клиент сам рассказал про свои потребности w1
«Георгий: развёрнуто рассказал про использование Excel и старые инструменты» [01:00]
Клиент активно выражал свои потребности и боли без дополнительного давления.
Консультант спросил клиента про опыт w3
«Екатерина: «до этого был, возможно, у вас опыт именно дистанционного обучения»» [04:00]
Менеджер спросила об опыте дистанционного обучения.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности w1
«Георгий: «я являюсь руководителем проекта, задачи стандартные строительные»» [00:55]
Клиент имеет релевантный опыт в строительстве как руководитель проекта.
Обозначил следующий шаг 2/2 · 100%
Согласована точная дата/время следующего звонка w4
«Георгий: «Завтра, завтра». Екатерина: «Хорошо. Ну завтра тогда наберем»» [10:15]
Согласована дата повторного звонка — завтра, но конкретное время не уточнено.
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка w2
«Екатерина: «Можем, в принципе, с вами сегодня ближе к вечеру... Завтра тогда наберем»» [10:00]
Согласована приблизительная дата (завтра), хотя точное время не зафиксировано.
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты 4/4 · 100%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента w3
«Екатерина: «вместо базовой 187 цена 75 100, либо можно в рассрочку за 6 258»» [08:00]
Цена презентована с контрастом старая/новая, подчёркнута спец-акция.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту w3
«Екатерина: «Подскажите, а для вас вариант больше подходит постепенно или полная оплата?» Клиент выбрал рассрочку» [08:05]
Менеджер предложила выбор между методами оплаты и согласовала рассрочку.
Назвал размер скидки w2
«Екатерина: «спец-акция, вместо базовой 187 цена 75 100» (примерно 60% скидка)» [08:00]
Размер скидки указан через контраст цен (187 → 75 100).
Презентовал цену до скидки и после w3
«Екатерина: «вместо базовой 187 цена 75 100» и «в рассрочку за 6 258»» [08:00]
Обе цены озвучены: базовая и со скидкой, для обоих вариантов оплаты.
Предложил ли оплату в моменте 1/2 · 50%
Предложил оформление в моменте w4
«Екатерина: «Подскажите, в таком варианте могу для вас подготовить ссылку для оформления, попробуем записаться на данный курс»» [09:30]
Менеджер предложила оформить курс прямо на звонке.
условный пункт
н/д Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня w3
Клиент выбрал рассрочку, поэтому этот пункт неприменим.
условный пункт
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке w3
«Георгий: «подготовьте, я сейчас ознакомлюсь сначала, вы мне на почту направьте всю информацию»» [09:45]
Рассрочка не была оформлена на звонке, клиент попросил отсрочку и повторный контакт.
условный пункт
Презентация 2/2 · 100%
Сделал презентацию программы обучения w4
«Екатерина: детально рассказала про платформу Edison TV, сроки, куратора, контент (сметы, ГОСТы, 3D-скан, Power BI)» [03:50]
Менеджер подробно презентовала программу обучения с указанием конкретных тем.
Сделал презентацию формата обучения w3
«Екатерина: «платформе Edison TV... видеолекции... практические задания... куратор... в телеграме, WhatsApp, почта»» [03:50]
Формат обучения подробно описан: видео, практика, поддержка куратора, синхронизация доступа.
Приветствие и цель звонка 4/4 · 100%
Консультант поздоровался w2
«Екатерина: «Георгий, здравствуйте еще раз»» [00:03]
Менеджер поздоровался корректно, обращаясь по имени клиента.
Консультант назвал своё имя w2
«Екатерина: «Это Екатерина Эдисон»» [00:04]
Менеджер назвала своё имя и компанию.
Консультант озвучил название компании w2
«Екатерина: «Это Екатерина Эдисон»» [00:04]
Название компании (Eduson/Эдисон) озвучено.
Консультант уточнил цель звонка w3
«Екатерина: «созвониться немного позже касательно обучения по нейросетям»» [00:04]
Цель звонка уточнена — обсуждение обучения по нейросетям.
Программирование 4/4 · 100%
Озвучен блок «знакомство» w1
«Екатерина: «хотелось бы познакомиться, обсудить, понять по вашим задачам»» [00:15]
Блок знакомства озвучен в начале консультации.
Озвучен блок «презентация программы» w1
«Екатерина: «по программе, формату обучения рассказать»» [00:15]
Блок презентации программы указан и реализован в диалоге.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» w1
«Екатерина (на вопросы про ИИ-инструменты и доступ): детальные ответы» [06:30]
Менеджер отвечала на вопросы клиента о доступе к инструментам и их стоимости.
Озвучен блок «варианты оплаты» w1
«Екатерина: «можно в рассрочку за 6 258, разбивка на 12 частей без процентов»» [08:00]
Варианты оплаты (полная и рассрочка) озвучены с суммами.
Профессионализм 2/2 · 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути крит w4
«Екатерина развёрнуто отвечала на все вопросы про инструменты, доступ, формат» [06:00]
Менеджер корректно слышала клиента и давала релевантные ответы на его вопросы.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту крит w5
«Екатерина на протяжении всего разговора вежлива, терпеливо отвечает на повторяющиеся вопросы» [entire]
Профессиональный и вежливый тон на протяжении всего диалога.
Работа с возражениями 4/4 · 100%
У клиента есть сомнения или возражения w1
«Георгий: несколько раз уточнял про покупку ИИ-инструментов отдельно» [06:00]
Клиент выразил сомнения относительно необходимости отдельной покупки инструментов.
Количество возражений в звонке w1
«1 основное возражение про стоимость инструментов + отсрочка решения» [06:00]
Выявлено одно явное возражение о стоимости ИИ-инструментов и желание отсрочить решение.
условный пункт
Количество отработанных возражений w1
«Екатерина развёрнуто объяснила про демки, бесплатные версии и опциональность платных инструментов» [06:30]
Менеджер отработала возражение о стоимости инструментов, предложив альтернативы.
условный пункт
Каждое возражение отработано (да/нет) w5
«Менеджер развернуто ответила на все вопросы клиента про инструменты» [06:30]
Все возражения отработаны корректно с предоставлением информации.
условный пункт
Резюме данных от клиента 2/2 · 100%
Повторил / резюмировал потребности клиента w2
«Екатерина: «если я верно понимаю, то чтобы вы могли автоматизировать процесс просчета... вы могли те же BIM-модели генеративы использовать»» [04:15]
Менеджер подробно резюмировала потребности клиента и уточнила понимание.
Подытожил, что курс подойдёт клиенту w3
«Екатерина: «Да, здесь тогда этим курсом мы с вами полностью решим поставленные задачи»» [04:10]
Менеджер явно подтвердила релевантность курса для клиента.

Резюме звонка

Менеджер провел консультацию по курсу «Нейросети в строительстве» с руководителем проекта. Выявлены потребности в автоматизации рабочих процессов, презентована программа, обсуждены формат и цена. Клиент выбрал рассрочку, но попросил время на решение — назначен повторный звонок на завтра.

Решение триажа

confidence: high нужна ручная проверка причина: outlier_duration

Транскрипт

Модель: n/a · Язык: ru · Слов: 1777 · PII скрыто: 0
Звонок 1

Георгий: Алло.

Екатерина: Георгий, здравствуйте еще раз. Это Екатерина Эдисон. С вами договорились

созвониться немного позже касательно обучения по нейросетям. Сейчас возможно с вами

обсудить детальнее этот момент?

Георгий: Да, да, да, да, да, да.

Екатерина: Отлично. Да, как раз хотелось бы познакомиться, обсудить, понять по вашим

задачам и также по программе, формату обучения рассказать. Далее, если все подойдет,

сможем с оформлением. Расскажите немного, вот кем сейчас работаете, какие основные

задачи, инструменты, что хотели бы освоить для себя в этом направлении?

Георгий: Ну, я работаю в сфере строительства, мы строим жилой комплекс. И вот хотелось бы

начать применять ИИ в сфере строительства.

Екатерина: Угу. Поняла. А сейчас с какими задачами вот сталкиваетесь, являетесь

руководителем либо кем сейчас работаете?

Георгий: Ну, я являюсь руководителем проекта. Ну, задачи какие, как бы стандартные

строительные задачи. Просто как бы используем инструменты уже старые, там в бумажном

виде все, там ну максимум Excel. И вот хотелось бы разузнать, что там какие новшества мы

можем применить.

Екатерина: А подскажите, то есть вы имеете в виду, чтобы оптимизировать и ускорить рабочие

задачи, с которыми вы сейчас сталкиваетесь, правильно я вас понимаю?

Георгий: Ну да, да, да.

Екатерина: Угу. Поняла. А вот с точки зрения, вы говорите, в основном сейчас используете

Excel, это для просчетов, смет либо с чем сейчас вот как руководитель работаете?

Георгий: И сметы, и выполнение, и график производства работ. Там какие-то таблички сделать

для банка, там что мы сделали, что не сделали. Накопительные ве[адрес]
подрядчикам.Екатерина: Угу. То есть, в принципе, различные там просчеты, возможно там вот как вы

говорите там таблицы, показатели там по стоимости, по рискам, это тоже вы просчитываете

все через Excel, правильно?

Георгий: Да, да, да.

Екатерина: Поняла. Георгий, а почему сейчас задумались про обучение? Что-то в текущей

работе у вас поменялось, там задач, скажем, больше стало, нагрузка увеличилась?

Георгий: Нет, зачем, просто вот в Телеграме подписан на канал был, и вот там вышла вот эта

реклама ваша.

Екатерина: А, понятно.

Георгий: Ну я как бы пользуюсь нейросетями сам, ну там для своих базовых нужд каких-то,

для личных, не по работе, не в сфере строительства. И вот наткнулся на рекламу, думаю,

дай-ка разузнаю, что там как.

Екатерина: Поняла вас. А то есть, в принципе, если я верно понимаю вас, то чтобы вы могли,

скажем, автоматизировать процесс просчета, например, тех же смет, тратить на это не там

день-два, а можно было, то есть с помощью того же ИИ-ассистента это выполнять там за

10-15 минут, там работать с просчетами, с выявлением ошибок, если таковые могут быть, да,

то есть экспертизой, и больше с точки зрения визуализации там по градостроительному

анализу, чтобы вы могли те же там BIM-модели генеративы использовать 3D, то есть чтобы

намного упростить и ускорить ваши рабочие процессы, которые сейчас выполняете. Я

правильно вас поняла?

Георгий: Ну да, да, да.

Екатерина: Угу. Хорошо, Георгий. Да, здесь тогда этим курсом мы с вами полностью решим

поставленные задачи. Единственное, подскажите, а до этого был, возможно, у вас опыт

именно дистанционного обучения, что-то похожее, возможно, в других сферах для себя

проходили?

Георгий: Был, был, да, да, да.

Екатерина: Угу. Отлично. Тогда я думаю, да, здесь тоже вам будет более понятно, знакомо. А

вот на данный момент при выборе для вас обучения на что все-таки больше обращаете

внимание и важно? Я имею в виду там длительность курса, практика, то есть как быстро

хотели бы для себя освоить это?

Георгий: Ну, не знаю, какие у вас условия, вы мне расскажите. На нету, нету никаких

временных ограничений, рамок нету у нас.

Екатерина: Поняла вас. Хорошо. Давайте тогда подробнее расскажу, как у нас сам процесс

обучения проходит, чтобы у вас было полное понимание. Будут появляться там вопросы,

спрашивайте, обсудим тогда более детально. То есть смотрите, у нас вообще обучение

проходит на нашей собственной образовательной платформе Edison TV. Мы вам доступ

открываем сразу к курсу, чтобы вы могли заниматься в своем темпе. И вот, соответственно,если заниматься, скажем, каждый день, к примеру, там либо 5-6 часов в неделю, да, то

обучение спокойно можно пройти за 3 месяца. Можно при желании быстрее либо медленнее,

это уже от вашего графика зависит. При этом на протяжении года у вас будет поддержка, то

есть куратор, который вам помогает в этом направлении, чтобы вы могли по курсу

разобраться намного быстрее. И здесь сразу хотела подметить важный момент о том, что у

нас программа актуальная, свежая, инструменты девятнадцать на текущий го[адрес]
получите максимально необходимые знания, учитывая современные реалии, которые

происходят. Плюс несколько блоков мы еще обновляем, то есть как раз до конца месяца весь

функционал будет готов. А подскажите, вот для вас могли бы заниматься каждый день либо

сколько часов в неделю планировали бы уделять на обучение?

Георгий: Ну у вас в каком формате все проходит? Это просто видеозаписи какие-то вы даете

доступ к видеозаписям или есть какие-то там условно раз в неделю какое-то определенное

время, где ну уже как бы живое общение, скажем так?

Екатерина: А здесь у нас идет это в основном видеолекции, где вот рассказывают

эксперты-практики, поэтому вам и проще с точки зрения времени, вы можете выбирать

свободный для себя темп. Помимо этого [адрес], которые вы выполняете, и

конспекты, да, то есть чтобы вы могли не просто посмотреть, что как выполнять, а сразу

закрепить, выполняя [адрес]. Опять-таки, Георгий, какие-то вопросы у вас с

куратором будет свой индивидуальный чат, это тот же там Телеграм, WhatsApp, почта, контакт,

то есть как вам удобнее общаться. То есть чтобы вы могли оперативно все это обсудить и в

свободном графике. А что касается вот наполнения, здесь мы изучаем, например, все, что

касается, например, там просчетов по сметам, да, то есть чтобы вы могли буквально там за

10-15 минут просчитывать, получать предварительный бюджет еще там до эскиза с помощью

как раз ИИ-сервисов там. Проверять проекты по ГОСТам буквально выделяя там несколько

минут там, ну окей, там может быть минут также 15-20, чтобы это все было более корректно.

Плюс контролировать там строительные объекты с помощью там того же 3D-скана, дронов,

чтобы вы могли проверять объемы за счет качества и в таком варианте там, да, то есть

кубатуру просчитывать. То есть все вот эти моменты мы здесь как раз прорабатываем. Плюс

там и Power BI для аналитики вот как раз помимо Excel более актуальный инструмент сейчас,

который помогает там строить дашборды, соответствие понимать там по срокам, по рискам,

стоимости.

Георгий: Ну, а вот у меня, извиняюсь, я вас перебью, а доступ вот к этим ИИ-инструментам он у

вас как дается? Это отдельно надо как-то покупать?

Екатерина: А нет, смотрите. Вы когда проходите обучение, мы открываем вам демку, то есть

чтобы вы могли как раз выполнять практические [адрес]. Вы на них тренируетесь,

демка бесплатная. И, соответственно, прорабатываете нужные, например, тот же там ChatGPT,

Аларикс там, Аларикс Менеджер, да, и ряд других инструментов, которые здесь мы с вамипрорабатываем, закрепляем практикой. Соответственно, что непонятно, с куратором можно

пообщаться, обсудить. А так у вас доступ к самому курсу остается навсегда. Плюс, что важно...

Георгий: Нет, я понял про доступ. Я же вопрос задал про сами вот эти ИИ-инструменты, то есть

их отдельно надо покупать?

Екатерина: Георгий, смотрите, если мы имеем в виду, что в дальнейшем, да, есть нейронки,

которые платные, которые бесплатные. Когда вы у нас проходите обучение, у вас идет как

бесплатная версия, то есть в ней, чтобы вы могли тренироваться, то есть там ту же демку мы

предоставляем, и вы полноценно все это осваиваете. Когда вы уже полностью изучаете, вы

понимаете, какие нейронки вам больше необходимы, например, будут дальше в работе, какие

нет. И, соответственно, если вам какие-то будут необходимы, да, вы можете как бы в принципе

любое устройство приобретается, там идет оплата обычно там небольшой платеж в месяц для

того, чтобы это использовать. Но сейчас очень многие нейронки, которые есть в разных

вариантах платежей.

Георгий: Ага. Ну короче их надо отдельно покупать, в итоге ответ на вопрос такой.

Екатерина: После курсов, когда вы захотите, например, себе непосредственно свои проекты

делать, внедрять, да, естественно, как и большинство сейчас приобретается там помесячная

оплата обычно идет.

Георгий: Ага. Так, ладно, что, сколько стоит?

Екатерина: Да, конечно. И еще важный нюанс, вы ведь когда проходите обучение, вы

получаете не только знания, но и документы. Это, соответственно, диплом нашего

университета Эдисон. У нас есть лицензия на образовательные услуги, плюс удостоверение о

повышении квалификации, то есть то, что вносится в рее[адрес]
доступны. Георгий, здесь вот по наполнению, практике, все ли пока понятно или по каким-то

моментам хотели бы уточнить?

Георгий: Ну понятно, понятно, я более детально ознакомлюсь. Вы же мне скинете, наверное,

на почту, да, что-нибудь там более детальное описание вот этого всего?

Екатерина: Презентацию направляла вам также на WhatsApp, однако, если нужно, можем

продублировать на почту. Что касается по бюджету, сейчас у нас курс идет по спец-акции, то

есть вместо базовой 187 цена 75 100, либо можно в рассрочку за 6 258. То есть мы делаем

просто разбивку на 12 частей без процентов и переплат. При рассрочке оплата через месяц,

доступ открываем сразу к обучению. Подскажите, а для вас вариант больше подходит

постепенно или полная оплата?

Георгий: Ну постепенно, конечно.

Екатерина: В рассрочку. Хорошо. Да, тем более, что сумма та же, никаких переплат нет.

Рассрочку мы оформляем через наши банки-партнеры, это Сбер, Т-Банк, еще порядка десяти

партнеров. То есть все проценты, комиссии мы берем на себя, у вас никаких переплат нет.Георгий, вы сейчас, возможно, клиент Сбера либо через Т-Банк как можно для вас оформить

обучение?

Георгий: Ну Сбербанк.

Екатерина: Сбер. Хорошо. Да, то есть смотрите, здесь как происходит. Так как вы клиент этого

банка, у вас там данные все заполнены, то есть никаких сведений абсолютно проговаривать

не нужно. То есть я вам просто формирую защищенную банковскую ссылку, направляю на

почту. Далее там по шагам дозаполняете, буквально несколько кликов и идет подписание

через СМС. А после я направляю уже доступы с контактами куратора. Соответственно, платеж

у вас по факту будет в мае, то есть через месяц, а доступ к обучению уже сможете приступить

для себя сегодня либо в удобном для вас времени. Подскажите, в таком варианте могу для

вас подготовить ссылку для оформления, попробуем записаться с вами на данный курс,

хорошо?

Георгий: Ну подготовьте, я сейчас ознакомлюсь сначала, вы мне на почту направьте всю

информацию, я ее изучу более детально, а потом уже как бы будем дальше разговаривать,

общаться.

Екатерина: Георгий, смотрите, да, ссылку когда мы оформление производим, она ограничена

по времени. Можем тогда с вами чуть позже, если вы хотите посмотреть еще раз программу, в

какое время сегодня связаться и тогда уже более точно определимся, сформируем?

Георгий: Ну давайте, давайте, давайте там завтра тогда свяжемся. Вы мне сегодня направьте,

я ее изучу подетальнее.

Екатерина: Угу. Можем, в принципе, с вами сегодня ближе к вечеру, если вас по времени, то

есть это занимает там минут 10-15.

Георгий: Завтра, завтра.

Екатерина: Хорошо. Ну завтра тогда наберем. Всего доброго, до свидания.

Георгий: Ага.