Звонок b03bd0c7
Транскрипт: done
Аналитика: done
confidence: high
ручная проверка · red_flag
61%
Общий балл
Coaching tip: Переход к цене и условиям оплаты: уточните финансовые возможности и завершите сделку или назначьте четкий срок следующего контакта.
Портрет клиента
Открыть отдельно →🌡 Температура
warm
👤 Демография · ЛПР
Да — принимает решение
👤 Жизненные обстоятельства
В декрете, рассматривает удаленную работу
👤 Демография
gender: F
sphere: Design
💰 Финансы
preferred_payment_method: unknown
financial_readiness: unknown
payment_ready: False
interest_in_employment: True
🎯 Мотивация
- interest: Дизайн карточек на маркетплейсах (Wildberries, Ozon, Яндекс)
- motivation: Поиск перспективного направления для удаленной работы из декрета
- learning_goals: Овладеть навыками дизайна карточек товаров, применить нейросети, получить помощь в трудоустройстве
- learning_preferences: Дистанционное обучение с гибким графиком, 5 часов в неделю, возможность ускорения
- life_circumstances: В декрете, рассматривает удаленную работу
⚠️ Возражения
Нужно время на принятие решения
Не планировала обучение в ближайшее время, просто интересуется
❓ Вопросы клиента
По формату обучения
По времени обучения
По стоимости курса
По внутреннему содержанию программы
Оценка чеклиста
Upsale
4/4
· 100%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов
w3
«Второй вариант добавляет помощь в трудоустройстве. Третий: все то же, плюс блок по нейросетям для дизайнеров.» [04:30]
Менеджер объяснил различия между тремя тарифами и преимущества каждого (трудоустройство, нейросети, масштабирование доходов).
условный пункт
Предложил несколько различных тарифов
w2
«У нас три варианта, три тарифа: стандартный, с трудоустройством, и третий полный с нейросетями.» [03:35]
Менеджер четко представил три тарифных варианта программы.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит
w2
«Вопросы у вас по нему какие? Светлана: все-таки самый полный нужен курс с трудоустройством и нейросетями.» [05:10]
Менеджер уточнил выбор; клиентка выбрала третий (самый полный) тариф.
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе)
w1
«Третий вариант, самый полный и объемный по составу с нейросетями для дизайнеров.» [04:50]
Предложен премиум-тариф с трудоустройством и блоком по нейросетям, клиентка согласилась.
условный пункт
Активная позиция менеджера
3/3
· 100%
Менеджер активно вёл диалог
w3
«Менеджер задает вопросы, направляет разговор, предлагает варианты, объясняет логику.» [throughout]
Алексей активно направлял диалог, структурировал информацию, предлагал варианты и спрашивал уточнения.
Проявлял заинтересованность в общении
w2
«Менеджер детально объясняет, спрашивает про потребности, предлагает альтернативы.» [throughout]
Менеджер проявлял заинтересованность, подробно отвечал на вопросы, предлагал альтернативные варианты.
Консультант пытался убедить клиента принять решение
w4
«Предложил гипотетический сценарий, презентовал три тарифа, объяснил преимущества полного курса.» [03:35]
Менеджер пытался убедить клиентку принять решение о потоке, предложив условный сценарий и выделив преимущества премиум-тарифа.
Выявление потребностей
7/9
· 78%
Чем занимается клиент
w3
«Светлана: Ну отрисовывать карточки по заказу селлеров или магазинов.» [02:50]
Менеджер выяснил, что клиентка планирует работать дизайнером карточек; уточнил текущий статус (в декрете).
Почему выбрано именно это направление
w3
«Дизайн карточек интересен потому что кажется перспективно.» [00:45]
Клиентка объяснила выбор: дизайн карточек кажется перспективным направлением.
Цель обучения
w4
«Удаленка, работа удаленная. Хочет полный курс с трудоустройством и нейросетями.» [01:35]
Менеджер выяснил цель: удаленная работа с доходом; клиентка выбрала полный курс с трудоустройством.
Почему именно сейчас решил обучиться
w3
«Я пока вообще не планировала, я просто интересуюсь.» [03:20]
Клиентка указала, что сейчас не планирует обучение, просто интересуется. Менеджер предложил рассмотреть вариант «как будто».
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка
w2
«Имеете представление, кто такой специалист по дизайну карточек... вы описываете роль самостоятельно.» [02:30]
Менеджер проверил понимание клиентом роли дизайнера; клиентка описала задачу самостоятельно.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
w3
«Хотела какие-то нюансы узнать по карточкам. Интересуют нейросети для дизайнеров.» [00:50]
Клиентка выразила интерес к нюансам дизайна карточек и нейросетям для работы; сложности не уточнены подробно.
Клиент сам рассказал про свои потребности
w1
«Дизайн карточек интересен, перспективно. Хотела нюансы узнать.» [00:45]
Клиентка самостоятельно рассказала о своём интересе и желании выбрать полный курс.
Консультант спросил клиента про опыт
w3
«Раньше этим занимались или вам просто интересно? Образование имею такое.» [00:55]
Менеджер спросил о прошлом опыте в дизайне; клиентка подтвердила образование, но отсутствие опыта в области карточек.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
w1
«Образование имею такое, хотела нюансы узнать по карточкам.» [01:00]
Клиентка имеет образование в области дизайна, но нет практического опыта в дизайне карточек маркетплейсов.
Обозначил следующий шаг
0/2
· 0%
Согласована точная дата/время следующего звонка
w4
«Светлана: Подождите пожалуйста, мне сейчас надо отойти.» [06:30]
Звонок был прерван техническими причинами; точная дата/время следующего контакта не согласована.
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка
w2
Приблизительная дата следующего контакта не обсуждалась перед прерыванием звонка.
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты
0/4
· 0%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
w3
Стоимость курса и скидка не были озвучены; звонок был прерван до обсуждения цены.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту
w3
Метод оплаты не обсуждался; звонок был прерван перед этим этапом.
Назвал размер скидки
w2
Размер скидки не был озвучен; звонок прерван на этапе описания формата обучения.
Презентовал цену до скидки и после
w3
Цена программы не была упомянута в транскрипте; обсуждение не достигло этого этапа.
Предложил ли оплату в моменте
0/1
· 0%
Предложил оформление в моменте
w4
Оформление не было предложено; звонок был прерван техническими причинами до этого этапа.
условный пункт
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня
w3
Вариант оплаты не выбирался; звонок прерван до обсуждения способов оплаты.
условный пункт
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке
w3
Рассрочка не обсуждалась; звонок прерван до обсуждения оплаты.
условный пункт
Презентация
2/2
· 100%
Сделал презентацию программы обучения
w4
«Стандартная программа: цикл работы с Wildberries, Ozon, Яндекс, инструменты Photoshop, Figma.» [04:35]
Менеджер дал детальное описание содержания программы для каждого тарифа, включая инструменты и модули.
Сделал презентацию формата обучения
w3
«Срок два-три месяца при загрузке пять часов в неделю. Дистанционно в личном кабинете. Гибкий график.» [06:00]
Менеджер описал формат: дистанционное обучение, 2-3 месяца, 5 часов/неделю, гибкий график, практические задания.
Приветствие и цель звонка
4/4
· 100%
Консультант поздоровался
w2
«Алексей: Алло, да, Светлана, здравствуйте, добрый день.» [00:05]
Менеджер поздоровался со словами «здравствуйте, добрый день».
Консультант назвал своё имя
w2
«А это Алексей из Академии Eduson.» [00:08]
Менеджер представился: «Алексей из Академии Eduson».
Консультант озвучил название компании
w2
«А это Алексей из Академии Eduson.» [00:08]
Названа компания «Академия Eduson».
Консультант уточнил цель звонка
w3
«Мы вчера получали от вас заявку на обучение программе Дизайнера карточек.» [00:10]
Менеджер озвучил цель: помочь по вопросу заявки на программу дизайнера карточек.
Программирование
3/4
· 75%
Озвучен блок «знакомство»
w1
«Если не сложно, можете рассказать вашу ситуацию в двух словах.» [00:18]
Менеджер предложил клиентке рассказать о себе и своей ситуации.
Озвучен блок «презентация программы»
w1
«Я со своей стороны поподробнее про программу расскажу.» [00:18]
Менеджер обещал рассказать подробнее о программе; далее дал презентацию трех тарифов.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента»
w1
«Собственно, на вопросы тоже отвечу ваши.» [00:18]
Менеджер предложил ответить на вопросы; позже уточнил: «Вопросы у вас по программе какие?»
Озвучен блок «варианты оплаты»
w1
Блок «варианты оплаты» как таковой не был озвучен. Обсуждение цены и формата началось, но звонок был прерван до завершения.
Профессионализм
2/2
· 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути
крит
w4
«Менеджер активно уточняет вопросы, слушает ответы, корректирует понимание.» [throughout]
Алексей внимательно слушал клиентку, задавал уточняющие вопросы и давал развернутые ответы по сути.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту
крит
w5
«Менеджер вежлив, профессионален во всех репликах, использует «спасибо», уточняет, объясняет.» [throughout]
Никаких признаков грубости, раздражения или обиды; менеджер вежливый, конструктивный и поддерживающий.
Работа с возражениями
4/4
· 100%
У клиента есть сомнения или возражения
w1
«Я пока вообще не планировала, я просто интересуюсь. Пока я просто интересуюсь.» [03:20]
Клиентка выразила сомнение относительно сроков обучения (пока только интересуется).
Количество возражений в звонке
w1
«Возражение одно: не планирует обучение в ближайшее время.» [03:20]
Выявлено одно основное возражение / сомнение относительно сроков решения.
условный пункт
Количество отработанных возражений
w1
«Ну а как тогда мне рассказать, потому что набирается поток. Давайте предположим, как будто я решила.» [03:35]
Менеджер отработал возражение о сроках, предложив гипотетический сценарий для презентации программы.
условный пункт
Каждое возражение отработано (да/нет)
w5
«Менеджер объяснил значение потока и предложил условный сценарий обучения.» [03:35]
Единственное выявленное возражение было обработано через предложение гипотетического варианта.
условный пункт
Резюме данных от клиента
2/2
· 100%
Повторил / резюмировал потребности клиента
w2
«Если это то, что вы хотели, можем оставить этот вариант, если что-то другое, обсудим другие программы.» [03:00]
Менеджер резюмировал понимание потребностей клиентки и подтвердил выбор программы.
Подытожил, что курс подойдёт клиенту
w3
«Если это как бы то, что вы хотели, ну как бы можем оставить этот вариант.» [03:00]
Менеджер дал понять, что программа соответствует потребностям клиентки на основе её описания роли.
Красные флаги
- rf_employment_guarantee
Алерты по звонку
-
critical
Гарантия трудоустройства без оговорок
· red_flag
· ст. 5 закона «О рекламе» 38-ФЗ — недостоверная реклама; договор оферты Eduson предусматривает условия (диплом, рекомендации HR), их обязательно озвучивать.
Менеджер профессионально провел консультацию с потенциальной клиенткой в декрете, заинтересованной в курсе «Дизайнер карточек на маркетплейсах». Выявил потребности, презентовал три тарифа программы, о
Резюме звонка
Менеджер профессионально провел консультацию с потенциальной клиенткой в декрете, заинтересованной в курсе «Дизайнер карточек на маркетплейсах». Выявил потребности, презентовал три тарифа программы, объяснил формат обучения. Клиентка выбрала полный курс с трудоустройством и нейросетями. Звонок был прерван техническими паузами, окончательная договоренность не достигнута.
Решение триажа
confidence: high
нужна ручная проверка
причина: red_flag
Транскрипт
Модель: manual ·
Язык: ru ·
Слов: 1239 ·
PII скрыто: 4
Светлана: Алло. Алексей: Алло, да, Светлана, здравствуйте, добрый день. Светлана: Добрый день. Алексей: А это Алексей из Академии Eduson. Светлана, мы вчера получали от вас заявку на обучение программе Дизайнера карточек на маркетплейсах. По этому вопросу. Сможете,скажите, сейчас поговорить минут, может быть, там десять нам потребуется, я постараюсь вам помочь. Светлана: Угу, угу. Да, да. Алексей: Отлично. Светлана, ну если не сложно, можете, пожалуйста, кратко, да, вот буквально там в двух словах вашу ситуацию рассказать, да, то есть для чего обучение рассматриваете, там почему именно дизайнера карточек выбрали. Вот, а я со своей стороны поподробнее и про программу, да, расскажу, ну и, собственно, на вопросы, собственно, тоже отвечу ваши. Светлана: Дизайн карточек интересен, да, потому что кажется, что перспективно. Алексей: Угу. Ну а я правильно понимаю, то есть вы сейчас в декрете, да, находитесь, вот мне коллега здесь комментарий оставила. Светлана: Да. Алексей: Так, находитесь в декрете, да, ну а раньше этим занимались или вам просто как бы интересно это, там удовольствие приносит, что-то, чтобы просто понять вот по направлению. Светлана: Этим, этим чем? Дизайном? Алексей: Ну да, да. Светлана: Образование имею такое, просто как бы хотела какие-то нюансы узнать по карточкам, да, именно. Алексей: Угу. А почему не рассматриваете, допустим, полностью вот работать менеджером маркетплейсов, не только с дизайном связанным? Светлана: Не знаю, не рассматривала. Алексей: Ну смотрите, у нас просто задача какая, да, вот при таком первом звонке — это выбрать программу, которая вам подойдет там по всем параметрам, ну и чтобы, так скажем, и мы, и вы понимали там, что необходимо. Ну а конечной целью что является? Это там трудоустройство, это удаленка, там доход какой-то может быть. Светлана: Ну удаленка, да, удаленка, работа [адрес], удаленная работа [адрес]. Алексей: Так, хорошо. Ну а имеете представление, кто такой вот специалист по дизайну карточек на маркетплейсах, что он делает, чем занимается? Светлана: Угу, да. Алексей: Ну а можете своими словами просто описать, чтобы мы вот понимали, насколько вам эта программа подойдет, если да, то ее оставляем, если нет, то как бы на другую какую-то поменяем. Светлана: Своими словами описать? Алексей: Ну да, просто у нас просто бывает такое, что когда вы выбираете программу на сайте либо по рекламе, она иногда не та, которая вам на самом деле нам необходима. Поэтому я и мучаю вас вопросами, чтобы понять, что вам конкретно необходимо, да, там и с какими параметрами. Вот, либо если есть, может быть, какие-то у вас вопросы там по этой программе,я могу может быть на них ответить, мы уже тогда вместе поймем, насколько она для вас подойдет. Светлана: Ну отрисовывать карточки, я так понимаю, по заказу, по заказу селлеров или магазинов, наверное, даже магазинов. Алексей: Ну, в принципе, да. То есть если вы сами что-то заказываете, да, там с Wildberries, с Ozon, то, собственно, когда вы попадаете на какой-то товар, там есть вот эта карточка, да. Чтобы она туда попала, нужно ее разработать, правильно по критериям создать, ну и сделать так, чтобы она была кликабельной, чтобы люди на нее заходили, покупали, собственно, была высокая конверсия, и магазин, собственно, с этого зарабатывал деньги. А вы как дизайнер, по сути, будете иметь ну процент с продаж, да, каких-то товаров, ну и собственно удаленно с этим заниматься. Вот, поэтому если это как бы то, что вы хотели, ну как бы можем оставить этот вариант. Если там что-то другое, ну можем и собственно и другие какие-то программы обсудить. Светлана: Угу, ну, в принципе, то. Алексей: Так, хорошо. А по критериям самого курса, если он вам подойдет, вы ну в ближайшее время планировали начать обучение или в какой-то определенный период? Светлана: Я пока вообще не планировала, я просто интересуюсь. Пока я просто интересуюсь. Алексей: Ну а как тогда мне вот рассказать про этот курс, потому что у нас сейчас набирается поток, да, на эту программу, поэтому я просто не смогу рассказать, ни сколько стоит, потому что от этого будет зависеть стоимость этого обучения, ну и по модулям тоже они иногда меняются. Светлана: Так, ну ну давайте предположим, как будто я решила пойти учиться сейчас. Давайте, вы мне сейчас расскажете не про потом, а про сейчас, да, допустим, я захочу, да. Алексей: Ну смотрите, я просто почему это все так детально уточняю, у нас есть по сути три варианта, три тарифа, которые отличаются и по составу, и по деньгам, соответственно, да, чем это собственно следует. Есть программа стандартная, которую вы вот изначально по рекламе либо на сайте видели, она позволяет полностью понять весь цикл работы с Wildberries, с Ozon и с Яндекс в области дизайна. То есть вы прорабатываете каждую каждую карточку, используете различные инструменты, там Photoshop, Figma для того, чтобы ну собственно этим полноценно заниматься. А есть второй вариант, который сюда добавляет помощь в трудоустройстве с нашей стороны. То есть если вы хотите не просто какую-то подработку найти, а официальную работу, там удаленку либо очку, то соответственно с помощью нашего центра карьеры после окончания обучения вы эту работу можете найти, а если вы этого не сделаете по каким-то причинам, то здесь деньги за обучение возвращаются. Это как бы в договоре прямо напрямую прописано будет. Поэтому если важно официальное трудоустройство, то как бы можно этот вариант выбрать. Вот, и есть третий вариант, самый полный и вот объемный по составу. Там включено все то же самое, что есть в двухпредыдущих вариантах, но есть еще большой блок по нейросетям для дизайнеров, да, которые вам помогают ну в том числе в создании карточек товаров. Потому что ну как бы когда нейросети еще не были так востребованы, все это делали вручную через вот эти как раз таки графические редакторы, да, там Photoshop, Figma, там другие какие-то инструменты. Сейчас очень много используют нейросети. То есть вы собираете промпт, то есть это такой поисковой запрос, пишете определенную задачу, и вам нейросеть там буквально там за пять за десять минут делает уже какой-то результат. А вы просто его берете, ну и собственно корректируете, если необходимо, либо ну работаете на масштабе. Таким образом и доход получается выше, потому что скорость вашей работы становится больше, ну и собственно там какие-то разных разные компании вы можете сразу устроиться, да, то есть не в одну, чтобы так скажем эти заказы себе набирать. Вот, поэтому если что-то сейчас сможете выбрать предварительно, что вам из этого подойдет, ну вот немного помогу поподробнее рассказать вам. Светлана: Ну обычный вот курс, да, все-таки, наверное, самый полный нужен курс, который вот с трудоустройством и с нейросетями. Угу, допустим такой. Алексей: Так, понял. Хорошо. Вопросы у вас именно по нему какие? По формату, там по времени, по стоимости либо вот по внутрянке тоже рассказать? Светлана: Да, да, да. Ну можете все рассказать, да. И по стоимости, и по всему. Угу. Алексей: Так, ну смотрите, если вы сейчас как раз таки идет набор на эту программу, если мы говорим про формат, срок обучения составляет примерно два-три месяца при загрузке пять часов в неделю. Обучение будет проходить дистанционно в нашем личном кабинете, да, к которому вы получаете доступ. Срок — это два-три месяца, он привязан к загрузке пять часов в неделю, как я сказал, но вы можете процесс этот ускорить, если будете просто больше времени этому уделять. Поэтому по графику мы вас тут никак не привязываем, там чем больше учитесь, тем быстрее проходите. Ну и в обратную сторону, там если сейчас вы там с ребенком занимаетесь, нужно какую-то паузу сделать, ну собственно никого не предупреждаете, с этим работаете. А по практике, после того как вы изучаете каждый модуль, вы получаете практическое задание. Светлана: Ой, подождите, пожалуйста, мне сейчас сейчас, секундочку, я сейчас тут надо отойти. Алексей: Угу. Алексей: Алло, Светлана, вы здесь? Светлана: Да.