Звонок 95df7044

24.04.2026 19:24 · · Факультет: consultation · Сотрудник: Елена Смирнова
Транскрипт: done Аналитика: done confidence: high ручная проверка · manual_scoring
98%
Общий балл
Coaching tip: Избегай фраз «акция действует только сегодня» — это создаёт давление; лучше акцентируй конкретную ценность предложения без искусственного дедлайна.
Override · супервизор
AmoCRM (настроить)
AmoCRM: выключена Telegram: не настроен
👤

Портрет клиента

Открыть отдельно →
warm
Да — принимает решение
Работает по партнёрской схеме с владельцем компании, ведёт два активных проекта, перегружен рабочими задачами. Уже оплатил другой курс (проектирование, 50 тыс.), к которому почти не приступил.
gender: M city: Санкт-Петербург sphere: Строительство role: Руководитель проектов
preferred_payment_method: unknown financial_readiness: medium payment_ready: False interest_in_certificate: False interest_in_employment: False
  • interest: Нейросети в строительстве (сметирование, исполнительная документация); ГИП как вторичный интерес; визуализация объектов
  • motivation: Оптимизировать рутинные задачи (сметы, исполнительная документация) через нейросети; ежегодно повышает квалификацию
  • learning_goals: Научиться использовать профильные AI-сервисы для строительного сметирования и документации; возможно — навыки ГИПа для контроля нанятых специалистов
  • learning_preferences: Онлайн-формат, гибкий график; имеет опыт онлайн-обучения; предпочитает получить материалы для самостоятельного ознакомления перед решением
  • life_circumstances: Работает по партнёрской схеме с владельцем компании, ведёт два активных проекта, перегружен рабочими задачами. Уже оплатил другой курс (проектирование, 50 тыс.), к которому почти не приступил.
Нет времени на обучение Нужно время на принятие решения Не подходит курс
Таблицы Эксель AI делает сам? Исполнительную документацию AI тоже делает? Как AI помогает в Автокаде? Курс удалённо? Нейронки под стройку надо дополнительно оплачивать? Есть ли курс только по нейронкам без ГИПа? Есть ли курс по визуализации/проектированию (ландшафт, склады)?

Оценка чеклиста

Upsale 4/4 · 100%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов w3
«За шестнадцать тысяч сверху сколько пользы можно получить»
Ценность ГИПа как более дорогого варианта пояснена: профессия, контроль нанятых специалистов, документы.
условный пункт
Предложил несколько различных тарифов w2
«Есть вариант стандартный на двенадцать месяцев… есть расширенный восемнадцать месяцев»
Предложены: ГИП (65 тыс.), только нейросети (49 тыс.), рассрочка 12 мес. и 18 мес.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит w2
«Что скажете? Комфортно к нам присоединиться в рамках разового оформления или рассрочка ближе?»
Консультант уточняла предпочтения клиента несколько раз: по комплекту курсов и по способу оплаты.
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) w1
«Предлагаю Revit Autodesk для дизайнеров интерьера с нуля до первого проекта»
Апсейл-курс назван: ГИП (главный инженер проекта); далее предложен Revit Autodesk как альтернативный бонус.
условный пункт
Активная позиция менеджера 3/3 · 100%
Менеджер активно вёл диалог w3
«Давайте не будем с вами откладывать, потому что действительно все подходит»
Консультант активно вела диалог: задавала вопросы, предлагала варианты, переформатировала оффер под клиента.
Проявлял заинтересованность в общении w2
«Рада, что смогла вас заинтересовать, думаю — довольно классные варианты подобрали»
Консультант проявляла искреннюю вовлечённость, задавала уточняющие вопросы о специфике работы клиента.
Консультант пытался убедить клиента принять решение w4
«Шестьдесят пять тысяч — это классная инвестиция в ваше карьерное развитие, а не потеря»
Консультант активно убеждала клиента принять решение: апеллировала к логике экономии времени и стратегической выгоде.
Выявление потребностей 8/9 · 89%
Чем занимается клиент w3
«Стройкой занимаюсь, осмечивание, таблицы, 3D модели в Скетчапе»
Консультант спросила о роде деятельности, клиент ответил развёрнуто — руководитель строительных проектов.
Почему выбрано именно это направление w3
«Вы у нас проявляли интерес к курсу нейросети в строительстве»
Направление зафиксировано: клиент сам оставил заявку на нейросети в строительстве; контекст уточнён.
Цель обучения w4
«Какую пользу от курса хотите получить? Возможно, есть конкретные навыки»
Цель обучения выявлена: автоматизация сметирования, исполнительной документации, работа с AI-инструментами.
Почему именно сейчас решил обучиться w3
Вопрос «почему именно сейчас решил обучаться» не задавался. Лишь упомянуто, что заявка была в январе.
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка w2
«Каждый год пытаюсь учиться, какие-то курсы пройти»
Клиент осознаёт роль специалиста, понимает зачем ему нейросети в строительстве, ГИП — для контроля.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас w3
«На осмечивание и рисование в Скетчапе, таблицы, объемы работ»
Консультант уточнила конкретные сложности: сметы, исполнительная документация, визуализация объектов.
Клиент сам рассказал про свои потребности w1
«Много вопросов возникает, на которые мы ищем очень долго ответы»
Клиент сам проявлял инициативу: рассказал о двух проектах, опыте с AI, проблемах с ГИПом.
Консультант спросил клиента про опыт w3
«Вы ранее занимались в онлайне когда-либо или это будет новый опыт?»
Опыт онлайн-обучения спрошен; выяснено, что клиент занимался онлайн ранее и имеет неиспользованный курс.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности w1
«Стройкой занимаюсь, руководитель проектами, работа с Автокадом»
У клиента есть практический опыт в строительстве и смежных инструментах (Автокад, Скетчап).
Обозначил следующий шаг 2/2 · 100%
Согласована точная дата/время следующего звонка w4
«Через часик вам перенаберу, и мы с вами тогда уже оформим все»
Согласован повторный звонок через час в рамках того же дня — достаточно конкретный временной ориентир.
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка w2
«Через часик перенаберу»
Следующий контакт обозначен как «через час» — приблизительное время зафиксировано взаимно.
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты 4/4 · 100%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента w3
«Для вас действует предложение до завтрашнего дня — шестьдесят пять тысяч ровно»
Стоимость презентована с акцентом на персональной скидке и сравнением с базовой и акционной ценой.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту w3
«Комфортно к нам присоединиться в рамках разового оформления или рассрочка ближе?»
Консультант прямо спросила об удобном методе оплаты — единовременно или рассрочка.
Назвал размер скидки w2
«Базовая стоимость двести шесть тысяч… итоговая со скидкой восемьдесят две тысячи»
Размер скидки обозначен через сравнение базовой (206 460), акционной (82 584) и индивидуальной (65 000) цен.
Презентовал цену до скидки и после w3
«Базовая — двести шесть тысяч, со скидкой — восемьдесят две тысячи, для вас — шестьдесят пять»
Цена до и после скидки названа чётко: 206 460 → 82 584 → 65 000 (индивидуальное предложение).
Предложил ли оплату в моменте 1/1 · 100%
Предложил оформление в моменте w4
«При оформлении в рамках сегодняшнего дня я провожу вас по индивидуальным условиям»
Консультант неоднократно предлагала оформить прямо сейчас, в том числе только нейросети.
условный пункт
н/д Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня w3
Клиент не выбрал полную оплату — решение не принято на звонке; условие не наступило.
условный пункт
н/д Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке w3
Клиент не выбрал рассрочку на звонке — отложил решение, попросил прислать информацию; условие не наступило.
условный пункт
Презентация 2/2 · 100%
Сделал презентацию программы обучения w4
«Разберёте правовые нормы, основы строительства, получение разрешений, Автокад»
Программа ГИПа и нейросетей в строительстве подробно презентована с модулями и конкретными навыками.
Сделал презентацию формата обучения w3
«Видеолекции по тридцать-сорок минут, тренажёры, бизнес-кейсы, куратор»
Формат обучения развёрнуто описан: платформа Edison TV, тренажёры, кейсы, куратор, доступ навсегда.
Приветствие и цель звонка 4/4 · 100%
Консультант поздоровался w2
«Александр, добрый день.»
Анастасия поздоровалась в самом начале разговора фразой «Добрый день».
Консультант назвал своё имя w2
«Меня Анастасия зовут, рада знакомству с вами»
Консультант назвала своё имя — Анастасия — в первом же развёрнутом обращении.
Консультант озвучил название компании w2
«Звоню вам из Эдисон Академии»
Название компании «Эдисон Академия» озвучено дважды в первых репликах.
Консультант уточнил цель звонка w3
«Звоню вам как раз для того, чтобы поближе познакомиться с задачами»
Цель звонка сформулирована чётко: познакомиться с задачами, сориентировать по нюансам и условиям.
Программирование 4/4 · 100%
Озвучен блок «знакомство» w1
«чтобы поближе познакомиться с задачами, на которые привели на обучение»
Блок знакомства обозначен в структуре звонка при открытии.
Озвучен блок «презентация программы» w1
«Я вам сейчас тезисно подсвечу ключевые особенности, которые вас будут ждать на курсе»
Блок презентации программы явно анонсирован и реализован — подробный рассказ о платформе и модулях.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» w1
«Если у вас вопросы будут возникать, вы тоже не стесняйтесь, можете меня перебивать»
Консультант явно предложила отвечать на вопросы клиента по ходу разговора.
Озвучен блок «варианты оплаты» w1
«Сориентирую по акционным предложениям, по цене вопроса, по способам оформления»
Блок вариантов оплаты анонсирован и реализован: рассрочка 12 и 18 мес., единовременная оплата.
Профессионализм 2/2 · 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути крит w4
«Пообщавшись более детально, теперь поняла, в каком контексте вы смотрите»
Консультант слышит клиента, корректирует предложение (отказ от ГИПа, добавление Revit), отвечает по сути вопросов.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту крит w5
На протяжении всего разговора Анастасия общалась уважительно, без раздражения и упрёков.
Работа с возражениями 4/4 · 100%
У клиента есть сомнения или возражения w1
«Мне надо прикинуть, могу я этим заниматься или не смогу»
У клиента есть возражения: нет времени, сомневается насчёт ГИПа, уже есть неиспользованный курс.
Количество возражений в звонке w1
«Мне надо прикинуть… у меня нету задачи стать ГИПом»
Зафиксировано 3 возражения: нет времени, не нужен ГИП, боязнь купить и не начать (прецедент с курсом).
условный пункт
Количество отработанных возражений w1
«Как только пройдёте блок по сметированию, задачи кратно сократятся»
Все три возражения отработаны: нет времени — обучение освободит время; ГИП — переформатирован под контроль.
условный пункт
Каждое возражение отработано (да/нет) w5
«Поддержка куратора на год, доступы навсегда, два месяца заморозки»
Каждое возражение отработано: нехватка времени, нерелевантность ГИПа и страх не начать — все закрыты аргументами.
условный пункт
Резюме данных от клиента 2/2 · 100%
Повторил / резюмировал потребности клиента w2
«Сейчас вы работаете руководителем строительного проекта, в ваших компетенциях работа с Автокадом»
Консультант подробно резюмировала потребности клиента и уточнила корректность резюме.
Подытожил, что курс подойдёт клиенту w3
«Рада, что нашли именно вариант, который подошел по смысловому содержанию»
Консультант подытожила, что связка ГИП + нейросети закрывает и текущие, и стратегические задачи клиента.

Красные флаги

Алерты по звонку

Резюме звонка

Анастасия провела длинную, структурированную консультацию. Качественно выявила потребности, сделала резюме, презентовала два курса (нейросети + ГИП), отработала возражения по времени и бюджету, озвучила цены с акцентом на скидке. Звонок завершён отправкой материалов и договорённостью перезвонить через час. Акция 1+1 подана с временным давлением — красный флаг.

Решение триажа

confidence: high нужна ручная проверка причина: manual_scoring

Транскрипт

Модель: n/a · Язык: ru · Слов: 6522 · PII скрыто: 0
Звонок 1

Александр: Алло.

Анастасия: Александр, добрый день.

Александр: Алло.

Анастасия: Добрый день. Звоню вам из Эдисон Академии, вы у нас интересовались

обучением на направлении нейросети в строительстве. Меня Анастасия зовут, рада

знакомству с вами, Александр. Звоню вам как раз для того, чтобы поближе познакомиться с

задачами, на которые привели на обучение, сориентировать по всем нюансам, рассказать про

условия с учетом индивидуального предложения, которое для вас действует. Тут подскажите,

пожалуйста, Александр...

Александр: Алло, алло.

Анастасия: Алло, Александр, слышно?

Александр: Да, слышно.

Анастасия: Отлично. Это Анастасия из Эдисон Академии. Вы у нас проявляли интерес к курсу

нейросети в строительстве. Ранее с моей коллегой общались и сейчас откликнулись наиндивидуальные условия. Вот как раз звоню для того, чтобы с вами познакомиться,

актуализировать задачи, которые сейчас для вас будут актуальны, потому что в прошлый раз

обращались уже давно, это было в январе месяце, насколько вижу. И если все подойдет, то

помогу присоединиться уже по обновленным для вас условиям. Тут можете рассказать пару

слов о своей ситуации нынешней, чем занимаетесь в плане вашей карьерной реализации и

какие задачи перед вами стоят на обучении?

Александр: Да стройкой занимаюсь, а осмечивание, то есть там таблицы и все такое,

просчитываю грузы, 3D модели делаю в Скетчапе.

Анастасия: Угу, поняла, хорошо. А стройкой занимаетесь, вы имеете в виду то, что вы как

владелец бизнеса выступаете или вы наемный сотрудник?

Александр: Ну веду как руководитель проектами.

Анастасия: Руководитель проекта. Хорошо. А сейчас на данный момент какую пользу от курса

хотите получить? Возможно, есть какие-то конкретные навыки, которые вы хотите отдать

искусственному интеллекту, чтобы упростить себе жизнь?

Александр: Ну вот, например, на осмечивание и ну вот рисование, допустим, там в Скетчапе,

таблицы какие-то делать, объемы там работ и все остальное.

Анастасия: Угу, поняла, хорошо. А смотрите, если говорить с точки зрения сметирования, тут

да, конечно, полностью закроем задачу, потому что как это обычно происходит? То есть ищете

расценки в сборниках, вручную считаете объемы, в Эксель переносите эти данные. Это

занимает довольно много времени. Ну по практике наших учеников это примерно два, от двух

до пяти рабочих дней. Если вы научитесь именно это делать через AI сервис, то вам нужно

будет просто ввести описание своего проекта в этот сервис, проверить уже готовую смету,

которую вам выдали, и подкорректировать детали. Это делается через такие инструменты,

как, допустим, Фри Смета, есть и другие тоже, с которыми мы вас познакомим. И время

выполнения этой задачи снизится до десяти-тридцати минут. То есть экономия

действительно существенная. Вот как считаете, такой инструмент будет полезен в ваших

текущих задачах?

Александр: Ну возможно, надо понять, что за инструмент. Он таблицы сам делает?

Анастасия: Да, конечно. То есть получается то, что если вы делаете это вручную, то вы сами

данные в Эксель, да, в тот же переносите. А если вы это делаете через сервис, то вам таблица

готовая уже выдается. То есть вам самому с Экселем как бы не нужно будет работать в этом

плане. То есть от вас только ввести описание проекта в AI сервис. То есть это да, самый такой

популярный, частый запрос. В том числе также можно оптимизировать проверку проектной

документации по ГОСТу, контроль объемов на стройке, создание БИМ моделирования,

ведение исполнительной документации, аналитику данных и прогноз рисков тоже можно

разобрать, протоколирование...

Александр: А исполнительную документацию он тоже делает?Анастасия: Да, конечно. То есть если это говорим именно с точки зрения классического, да,

скажем так, рабочего процесса, то вы заполняете журналы вручную, сканируете акты, все это

хранится в папках или в том же Экселе. То есть это бумажный документооборот. Время

выполнения такой задачи примерно одна-две недели. Если мы это делаем через нейросети, то

вам просто нужно отсканировать документы, загрузить их в определенную систему и

проверить автоматическое заполнение. Тоже есть определенные сервисы, которые с этим

помогают, и срок выполнения этой задачи сокращается с одной-двух недель до одного-двух

рабочих дней. То есть это действительно прямо классное подспорье. Также еще хочу

углубиться конкретно в вашу специфику, вы сказали то, что инженером, да, работаете, у вас

должность именно начальника проекта.

Александр: Руководитель проектов. Ну я и в проект вникаю как бы на стадии проектирования,

закупками занимаюсь, поиском рабочей силы и так далее.

Анастасия: Угу, поняла. Просто я могу вам еще предложить, скажем так, дополнительный

вариант, который вам может быть интересен. Главный инженер проекта. То есть там как раз

идет работа с проектом от и до, также в том числе и управленческие линии затрагиваются. И

плюс также у вас же в рамках вашего оффера идет не только сниженная цена на обучение, но

и второй курс комплементарно. То есть мы можем даже скомбинировать. Допустим,

приобретаете ГИПа, главного инженера проекта, а курс по нейросетям в строительном

сегменте профильный, он вам идет комплементарно. Сейчас я вам более подробно расскажу

именно про ГИПа, чтобы у вас было понимание. Секундочку. Угу, тут смотрите, вы разберете

такие модули, как правовые нормы в строительстве, основы строительства и проектирования,

получение разрешений на строительство, составление технического задания, проектирование

объектов постройки, работу в Автокаде разберете. Кстати, с Автока[адрес]
своему роду деятельности?

Александр: Вот я сейчас сижу и черчу в нем шиномонтаж и мойку.

Анастасия: Ага. Ну вот как раз получается то, что здесь тоже если есть какие-то точки роста, то

мы их с вами разберем. Также организационные...

Александр: А как в Автокаде она помогает?

Анастасия: А смотрите, если говорить именно про сам технический процесс, у вас будут

интерактивные тренажеры, которые имитируют интерфейс реального Автокада. То есть у вас

будет имитация реального инструмента, и виртуальный помощник вам прямо стрелочками

будет показывать, как в нем работать. Конкретно в Автокаде мы с вами разберем сейчас вам

скажу какие темы: как решать ежедневные задачи, как использовать базовые команды

рисования, редактирования, как редактировать и трансформировать объекты, работа с

аннотациями по ГОСТ, как читать и анализировать проектную документацию на примере

ОВиК, как работать с внешними ссылками, как настроить печать и экспорт в различные

форматы. И на выходе у вас будет бизнес-кейс — это выпуск комплекта чертежей по разделу

ЭОМ. То есть прямо кардинальная работа именно с учетом под вашу специфику, именно поспецифику главного инженера проекта. Вот поэтому здесь как считаете, интересен такой

комплект навыков, чтобы вы не только именно навык прикладной по нейронкам закрыли, но

и получили, грубо говоря, профессию? То есть у вас будет и удостоверение повышения

квалификации о том, то что у вас есть профессия ГИПа. То есть прямо полноценное

сопровождение с точки зрения проверок [адрес]
именно в двенадцать часов в сутки. Такой вариант для вас подходит?

Александр: Это удаленно все?

Анастасия: Да, да, это удаленно. По поводу формата мы сейчас с вами как раз пообщаемся,

Александр. Просто по смысловому содержанию здесь хочется от вас услышать, насколько

подходит эта программа. То есть интересно было бы по ГИПу тоже сотрудничать?

Александр: Ну интересно, да.

Анастасия: Хорошо. Тогда здесь подрезюмируем исходя из того, что мы с вами проговорили.

Сейчас вы работаете руководителем строительного проекта, в ваших компетенциях как раз

работа с Автокадом, с чертежами, в том числе также контролируете различные

управленческие моменты на своих проектах. Поэтому вам интересны, во-первых, технические

навыки, то есть конкретно как нейронки могут помочь в работе, плюс также работа с

Автока[адрес]. И также вы хотите получить усиление своих управленческих

компетенций в рамках профессии. Поэтому с вами как раз и смотрим в сторону ГИПа как

профессии и нейросетей в строительстве с точки зрения усиления ваших компетенций. Тут

все корректно или где-то меня хотите подкорректировать?

Александр: Да нет, все корректно.

Анастасия: Хорошо. Тогда здесь рада то, что нашли именно вариант, который подошел по

смысловому содержанию. И насчет самого формата. Скажите, вы ранее занимались в

онлайне когда-либо или это будет для вас все-таки новый опыт?

Александр: Да нет, занимался.

Анастасия: Занимались, здорово. Значит вы человек подкованный, вам будет довольно

просто и у нас тоже адаптироваться. Но все равно от компании к компании есть

определенные особенности. Может быть у вас есть предпочтения по формату, графику, еще

каким-либо моментам?

Александр: Ой, а какой у вас-то график там?

Анастасия: Ну на самом деле у нас аудитория — это взрослые работающие люди, тем более то,

что работаем мы с разными часовыми поясами. Поэтому понимаем, что делать синхронный

формат из разряда все обязаны присутствовать по понедельникам в двенадцать по Москве —

это некоторая утопия. Поэтому вы сможете заниматься тогда, когда вам будет удобно. Я вам

сейчас тезисно подсвечу ключевые особенности, которые вас будут ждать на курсе, и вы как

раз дадите свою оценку, насколько это подходит. Если все хорошо, то можем двигатьсядальше в сторону оформления. Если у вас вопросы будут возникать, вы тоже не стесняйтесь,

можете меня перебивать, что-то спрашивать. Хорошо?

Александр: Угу.

Анастасия: Замечательно. Александр, после того как мы с вами организационные моменты

завершим относительно оформления, я для вас открою доступ к нашей собственной

обучающей платформе Edison TV. И там будут собраны как раз все материалы, которые вам

понадобятся в процессе обучения. Это будут видеолекции от наших экспертов в отличном

качестве, причем не в формате каких-то, знаете, огромных раздутых вебинаров по три часа, а

в контексте небольших лекций буквально по тридцать-сорок минут. То есть самая выжимка,

концентрат без воды, чтобы вы не уставали, пока пройдете лекционную часть обширную, а

могли поскорее переходить на практику, на самое главное. Практика тоже реализуется в

нескольких интересных форматах. Первый формат — это тренажеры, которые имитируют

интерфейс реальных рабочих инструментов, с которыми ГИП может работать. Ну например,

если взять тот же Автокад, то это имитация Автокада двадцать пятой версии. Допустим, вы

посмотрели урок по чертежам, дальше вы зашли в тренажер, и у вас отдельным окошком из

браузера высветилась имитация реального инструмента. И виртуальный помощник прямо в

режиме реального времени показывает стрелочками, как в нем работать. То есть куда,

допустим, нажать, на какую кнопку. И в итоге у вас в связи с тем, то что вы повторяете за

помощником, формируется вот этот механический навык по аналогии с техникой слепой

печати. И уже в реальных программах у себя на работе вы себя чувствуете уверенно и

допускаете минимум каких-либо ошибок. Также будут различные чек-листы, шаблоны,

раздатки, которые можно прямо скачать и адаптировать под специфику вашего предприятия.

Готовые инструменты мы тоже предоставляем. И самый главный практический формат,

который мы выделяем, Александр, — это бизнес-кейсы. Бизнес-кейс — это моделирование

реальной рабочей ситуации. Как будто бы вы уже попали на позицию именно ГИПа, перед

вами та или иная задача стоит, вы эту задачу прорешиваете и сдаете на проверку куратору,

своему наставнику, который будет за вами назад закреплен. И куратор дает прямо подробную

развернутую обратную связь. То есть если все было сделано хорошо, то что именно грамотно.

Если уточнения нужны, корректировки какие-либо, то вас мягко направят в сторону верного

варианта решения. Основы педагогики действительно прямо в полном объеме

задействуются. То есть это не сухой формат из разряда выполнено-не выполнено, зачет или

незачет. И также сами эти кейсы, они не на вымышленных примерах, а на основе опыта

реальных компаний тоже из строительного сегмента бизнеса. То есть это классная

возможность еще находясь даже на этапе обучения погружаться в реальные бизнес-кейсы,

лучшие фишки практик в свою работу перенимать, не допускать типовые ошибки, с которыми

новички на этой должности сталкиваются. В общем, курс повышает вашу насмотренность в

рынке в целом. И в итоге, когда вы уже будете, допустим, смотреть на повышение либо же

рассматривать варианты открытия своего дела, у вас уже будет вот эта почва под ногами. Воткстати по поводу дальнейших шагов, Александр, вы сами как это видите? Допустим, вы

прошли обучение, получили новые навыки востребованные, вам интересно развиваться

дальше в рамках вашей компании или может быть у вас есть мысли о том, чтобы перейти на

другой уровень дохода или свое дело открывать?

Александр: Не знаю, мне и в рамках своей компании, я здесь ни к чему не привязан, просто я

каждый год чему-то пытаюсь учиться, какие-то курсы пройти.

Анастасия: Это здорово. А у вас форма занятости получается то, что вы как подрядчик

выступаете, поэтому не привязаны к каким-то четким рамкам?

Александр: Нет, я просто с человеком, который непосредственно начальник компании.

Анастасия: А, то есть это как партнерство даже можно сказать.

Александр: Ну да, да, то есть меня тут никто не держит.

Анастасия: Слушайте, ну это здорово. Тогда как бы именно мотивация обучаться и делать как

бы благо для этой компании у вас должна быть еще выше, потому что все-таки начальство —

это не просто, да, какой-то дядя, грубо говоря, именно человек, которому вы доверяете.

Можно, допустим, потом будет расти именно прямо в полноценное партнерство, чтобы вы

занимали позицию директора по строительству. Поэтому курс вам даст хорошие

возможности.

Александр: Просто мы да, встречаемся с рядом, что связано с ГИПом, и у нас как правило

толком толкового нет.

Анастасия: Угу.

Александр: И много вопросов возникает, на которые мы ищем очень долго ответы.

Анастасия: Ну вот здесь как раз к нам, знаете, даже часто приходят управленцы, там условно

генеральные директора компаний, чтобы пройти позицию специалиста, чтобы самим

разобраться в специфике и потом уже под свои требования нанимать исполнителя и точно

понимать, как его контролировать. Поэтому тут даже можно по такой схеме пойти, то что вы

изначально сами обучитесь, будете знать эту специфику от и до, и дальше уже сможете

обучить, допустим, человека под себя с рынка. Потому что конечно, если у самого, да, есть

какие-то пробелы в знаниях, то сложно оценить человека со стороны. То есть непонятно,

компетентен он или не особо компетентен. Поэтому стратегия тогда еще более понятная

вырисовывается. Также что касается куратора. Он не только для того, чтобы [адрес]
задания проверять, но и чтобы вас сопровождать вообще по всем вопросам, которые могут

возникать в процессе прохождения курса. Ну например, посмотрели лекцию, прежде чем

перейти на практику, хотите что-то еще уточнить, посоветоваться. Куратору написали в Ватсап,

Телеграм, в Макс, как удобно по заранее оставленным контактам. Ответ буквально в течение

пятнадцати минут уже получили. Рабочий день наших специалистов по поддержке кураторов

с восьми утра до восьми вечера по московскому времени. Причем в субботу, воскресенье,

выходные и праздничные дни тоже есть дежурные специалисты, поэтому без ответа вы влюбом случае не останетесь. Что касается доступов. Доступы к материалам мы вам

предоставляем вообще навсегда. После того как вы обучение пройдете, ничего не

блокируется, не закрывается, когда угодно можно вернуться и что-то повторить. И более того,

Александр, ученики нас также ценят за то, что еще и обновления материалов для всех

учеников идут бессрочно и бесплатно. Потому что специфика строительства, она же ну в

целом динамичная, на месте не стоит, какие-то подходы, инструменты появляются, как

например те же нейросети, там различные ERP системы, БИМ модели. Конечно же за этим

всем нужно следить, чтобы навыки не устаревали. Но с нами вам не нужно каждый раз будет

задумываться о том, то что много времени прошло, пора бы наверное курсы какие-то брать

новые либо нам доплаты производить. Вы просто в свой кабинет заходите, который у вас и

так есть, смотрите, какие уроки появились за время вашего отсутствия. Ну и тем самым

повышаете свою квалификацию, но уже на бесплатной и на бессрочной основе. В среднем

каждые полгода у нас проходят итерации обновлений. Также что касается конкретно вашего

комплекта курсов, они прямо на момент здесь и сейчас супер свежие, потому что последние

уроки находятся на финальном этапе доработки. То есть оба курса свежие от двадцать

шестого года. И получается то, что они уже практически полностью загружены, оставшиеся

уроки будут добавляться в конце апреля и в мае месяце. То есть это никак не повлияет на ваш

прогресс, потому что вы сразу получите доступ к уже готовой части контента, и пока вы до

этих уроков дойдете, они уже будут выложены. Но с другой стороны здесь преимущество в

том, то что как раз из-за этого вы можете пройти по предпродажам и получить более льготные

условия. То есть эта ситуация вообще вин-вин получается, потому что с одной стороны у вас

самый новый контент прямо из-под полки, который только-только выложили, еще и

сниженные условия по стоимости и два курса по цене одного. И по поводу документальной

стороны вопроса. Тут тоже все прозрачно. Компания полностью белая. У нас есть лицензия на

ведение образовательной деятельности. Все официально. Если, допустим, вы официально

где-то трудоустроены, есть НДФЛ отчисления, можно еще и налоговым вычетом за

образование воспользоваться тринадцать процентов. Это тоже законное право. И на выходе

по каж[адрес], которые вы пройдете, у вас будет комплект документов. Первый

документ — это диплом от Edison, от нашей организации. А второй документ — это идет

именно удостоверение повышения квалификации установленного образца с занесением в

реестр Министерства образования. Выдается на базе имеющегося либо среднеспециального,

либо высшего по любому профилю. Здесь, Александр, исключительно организационное

уточнение. Есть ли у вас оконченное СПО либо высшее любое?

Александр: Не, полупрофессиональное, колледж.

Анастасия: Поняла вас. Ну хорошо, колледж тоже подходит. То есть это считается как раз

среднетехническим либо среднепрофессиональным образованием. То есть главное то, что

закончили что-то кроме школы. На основании этого документа, вашего диплома о

среднеспециальном, мы вам сможем выдать удостоверение. Просто разные бываютситуации, иногда человек может прийти условно с неоконченным высшим, либо же после

школы, и тогда по требованиям министерства документ по реестру не проходит. Поэтому

всегда уточняем, чтобы точно не было каких-то некрасивых ситуаций. В вашем случае все

будет хорошо. Просто скан направить своего документа об образовании куратору, как курсы

закончите. Вам подготовят ваши документы, зарегистрируют и выдадут. Причем выдача не

только в электронном виде, но и на руки тоже. Вы сами в Санкт-Петербурге территориально

находитесь, правильно?

Александр: Да, да.

Анастасия: Угу. Ну смотрите, если в Москве бываете по тем или иным обстоятельствам, можно

будет в нашем офисе забрать. Если нет, то сделаем доставку в Санкт-Петербур[адрес]
география обширная, мы работаем с учениками вообще от Дальнего Востока до

Калининграда, из других стран тоже занимаются. Поэтому и логистика вся отлажена. И

доставка по РФ за наш счет. То есть для вас как для ученика без оплаты. И по поводу сроков

на обучение. Вот как думаете, Александр, с учетом текущей вашей загруженности, сколько

времени в день либо в неделю вы готовы выделить на дополнительное образование, чтобы

эту карьерную задачу для компании закрыть, чувствовать себя уверенно и в нейронках, и в

том числе в должности ГИПа, и возможно снова запускать поиск человека, который вам

подойдет, уже обладая всеми нюансами?

Александр: Ну как бы у меня нету там такой задачи стать ГИПом. Просто для себя, для общего

развития там в кое-каких моментах понимать, что происходит у нас.

Анастасия: Ну пообщавшись с вами более детально, да, я теперь поняла, в каком контексте вы

смотрите. Это тоже здорово. То есть как раз с точки зрения обретения навыков по этой

профессии и дальнейшего контроля — это тоже вполне себе окей. Поэтому да, можно

смотреть в эту сторону. В любом же случае, пока еще нет, да, ГИПа, вы можете это

подхватывать. То есть в любом случае вот эти участки по проектам, они не будут стоять. А

потом вам будет довольно просто нового специалиста адаптировать. Вот. А так как считаете,

по срокам у вас примерно час в день, два часа в день получится?

Александр: Вот не знаю, сейчас пока думаю, у меня все в это упирается. У меня сейчас еще

два проекта. Поэтому сейчас вот осмечиванием и всеми делами, закупками занимаюсь. Ну

пока свободного, свободного времени я пока не вижу.

Анастасия: Ну вот здесь как раз в этом, Александр, и парадокс кроется, то что как только вы

пройдете обучение по блоку, который по сметированию идет, то ваши задачи, которые вы

тратите два рабочих дня на этот модуль, они кратно сократятся. И у вас освободится время на

то, чтобы вы больше занимались. Я вам расскажу, как у нас по практике это происходит по...

Александр: А подскажите, там как например вот у меня, допустим, я пример приведу. Таблица

Эксель есть, да, грубо говоря, там уже есть забитые какие-то цифры и все остальное. То есть

корректировать она может под мои именно задачи вот эта AI или как там?Анастасия: Да, да, конечно. То есть вы тогда просто можете в AI сервис загрузить уже

имеющуюся таблицу с вашими наработками и описать запрос, что вы хотите, чтобы сервис

просчитал. То есть на какие данные опирался. И в итоге вам тогда как готовый результат уже

система выдаст обновленную таблицу. Естественно то, что перепроверить будет нужно, то

есть убедиться то, что вам действительно все хорошо сделал этот искусственный интеллект.

Но если корректировки даже есть, то они минимальны. Причем в рамках самого курса мы

учим и тому, как проверять за нейронкой, чтобы действительно это никак не повредило

наоборот рабочим процессам. Поэтому здесь все будет классно в этом плане, вполне

реализуемая задача.

Александр: Или наоборот, я там на листочке расписал смету, а потом это все...

Анастасия: Слушайте, ну можно в теории. То есть вам нужно будет именно сфотографировать

и отправить именно в таком виде файл, либо же отсканировать его. Но здесь просто я бы не

рекомендовала скорее, лучше через электронный формат, потому что мало ли там, допустим,

как-то...

Александр: Ну или как сообщением в журнал, да?

Анастасия: Сообщением в журнал вообще отлично. Просто ну понимаете, у всех же разный

почерк, разные там, да, моменты, которые может нейронка неправильно считать. И в итоге

из-за того, что что-то было неправильно считано из вот этого символа, у вас может результат

быть не тем, который вы хотите. Но если вы, допустим, сначала просто это дело оцифруете

через нейронку, то есть просто дадите задачу: вот текст моих наработок, пожалуйста, их

расшифруй в электронный ви[адрес], что да, действительно все корректно было

расшифровано, и на основании этого уже массива данных вы запускаете следующее задание.

То что, допустим, там внести корректировки в это все. И тогда вы будете уверены то, что

данные не исказились. Поэтому да, тоже можно вот таким в два этапа просто.

Александр: Угу.

Анастасия: Но это много времени не займет. То есть вы же если сами делали эту наработку,

да, в ручном режиме, вы же понимаете, какие там контрольные...

Александр: Да нет, просто у меня ну был там опыт с этой системой этой одной. И она никак

это самое не справилась с этой задачей. В электронном виде я набил это все и хотел в

таблицу в Эксель завести, а она не смогла. Я ее и так мучил, и так мучил.

Анастасия: А так здесь как раз и смысл профильности курса заключается в том, то что мы вас

учим работать не со стандартным чатом GPT либо Яндекс GPT, а с профильными нейронками

под строительный сегмент. Потому что да, то есть для базового обывателя, который просто

хочет там условно расписание дня сделать, GPT вполне достаточно. А для специалиста,

который именно в строительстве находится, есть нейронки, которые именно под

строительный сегмент заточены. То есть если бы это было бы так просто, то что можно было

бы забить это задание в обычный всем доступный чат GPT, то наверное тогда и курсовнаподобие нашего бы не существовало. Мы вам даем разные варианты именно строительных

нейросетей. То есть вы как раз научитесь с нами это делать, чтобы у вас все было корректно.

Поэтому да, тут под ваш запрос подходим. А насчет сроков тут смотрите. А получается у нас

средний ученик, если мы говорим по нашей статистике, занимается примерно от пяти до семи

часов в неделю. То есть наша аудитория — это тоже взрослые работающие люди, и мы время

от времени делаем контрольные срезы по выпускникам. То есть проводим опросы, и один из

вопросов анкеты — это сколько фактически времени у вас получалось заниматься. То есть

примерно час в день — это средняя интенсивность. Если вы будете такой придерживаться, то

полностью обучение по ГИПу за пять месяцев освоите, а по нейросетям за три месяца. То есть

общий срок обучения примерно восемь месяцев. Но вы можете сначала начать с курса по

нейронкам. То есть например вот этот ваш вопрос со сметами, который вас беспокоит в

первую очередь, вы его можете закрыть буквально за пару уроков. То есть если переводить

это на временные значения, ну даже если вы два раза в неделю всего, да, погрузитесь в это,

но максимум неделя у вас на это закроется. Сразу будете уже это использовать в своих

рабочих задачах, будете быстрее делать сметы, не тратить на это время, и время будет

высвобождаться на обучение. То есть вы сможете дальше проходить и другие материалы.

Поэтому здесь тоже все реально. В любом случае поддержка куратора у вас идет на год

просто с огромнейшим запасом, а доступы к обучению и к обновлениям вообще

предоставляются навсегда. Вот что скажете? Как в целом по формату, по срокам, по тем

перспективам, которые мы предоставляем?

Александр: Понятно. А вот еще по по этим нейронкам, да? То есть там какие-то специальные

нейронки заточены под стройку. Они они как их там как-то оплачивать надо будет

дополнительно или как там в дальнейшем что ну для работы мне?

Анастасия: А смотрите, если говорить про нейронки, которые мы даем, там есть разные

тарифные планы. То есть есть например даже бесплатные версии, некоторым людям этого

достаточно. Есть платные подписки. Но платные подписки, они естественно там не миллионы

рублей стоят. То есть стандартная платная лицензия там на месяц может стоить до тысячи

рублей в зависимости от того, какую программу вы выбираете и какой продукт. Ну

согласитесь, то что даже тысяча рублей в месяц за сэкономленные часы вашего рабочего

времени — это вполне небольшая плата.

Александр: Угу.

Анастасия: Вот. Поэтому да, то есть в рамках обучения вам вкладываться дополнительно не

придется, только если сами захотите где-то там углубиться. Если мы говорим именно про уже

по своим кейсам обучение, ну с точки зрения реализации ваших смет, то тогда платную

подписку возможно нужно будет оплатить на каком-то инструменте. Но попробовать как

обычно сервисы дают бесплатно. То есть можно допустим в нескольких сервисах

активировать пробный режим, посмотреть, где вам больше нравится, и в итоге остаться на

удобном. А в других просто ну отписать отключить вот это автосписание и все. Это делается вдва клика. А как в целом по формату, по срокам, по тем перспективам, которые мы

предоставляем, Александр? Все ли для вас подходит?

Александр: Ну да.

Анастасия: Хорошо. Здорово. Рада, что смогла вас заинтересовать. Тоже думаю, то что мы с

вами довольно классные варианты для вас подобрали. То есть здесь мы и текущие ваши

задачи закрываем, и стратегические, которые выяснили относительно того, что у вас, грубо

говоря, партнерство с вашим руководителем. Сориентирую тогда по акционным

предложениям, по цене вопроса, по способам оформления, и сможем подобрать

оптимальный вариант, по которому вы к нам как раз и присоединитесь. А что касается

акционных. У нас на сегодняшний день от руководства действует бонус, который называется

один плюс один. То есть мысль в том, то что берете одно обучение, а второе до суммы покупки

вам идет комплементарно. То есть как раз в вашем случае это будет ГИП платно и нейросети

в строительстве бесплатно. И по поводу именно стоимости. Мы с вами рассматриваем

главный инженер проекта как такое самое основное оформление. И сейчас вам расскажу, как

дела обстоят. Так, главный инженер проекта. А смотрите, базовая стоимость такого варианта

без учета вообще каких-либо дисконтов для сравнения идет двести шесть тысяч четыреста

шестьдесят рублей. С учетом максимального дисконта по промокоду Букет просто для

клиента, который оставил заявку с сайта в первый раз, итоговая цена со скидкой идет

восемьдесят две тысячи пятьсот восемьдесят четыре рубля. А для вас действует

предложение до завтрашнего дня индивидуальное шестьдесят пять тысяч ровно. То есть

даже от цены со скидкой это все равно очень весомый комплимент. И более того, сами эти

шестьдесят пять тысяч вам даже не обязательно разово оплачивать. Можно воспользоваться

беспроцентной рассрочкой на образование. Есть вариант стандартный, который идет на

двенадцать месяцев, тогда платежи по пять четыреста шестнадцать. А есть расширенный

восемнадцать месяцев, тогда платежи по три тысячи шестьсот одиннадцать. Первый платеж

по рассрочке в любом случае у вас идет не сразу, а только через тридцать дней с момента

оформления. И при желании досрочно можно погасить. Сотрудничаем с проверенными

банками, такими как Сбербанк, Т-Банк, Шапком, Ренессанс, ОТП и другими. Ну и рассрочка,

Александр, — это действительно рассрочка. Никаких подвохов банку вы не переплачиваете.

Захотели досрочно погасить — тоже в два клика из банковского приложения. Ходить по

офисам, заявления писать необходимости нет. И при оформлении в рамках сегодняшнего дня

я не только вас провожу по вашим индивидуальным условиям сверх промокода Букет, но и

также вы принимаете участие в акции один плюс один, и курс нейросети в строительстве вам

идет вообще комплементарно. То есть для понимания вашей выгоды из этой ситуации, если

на него отдельно оставить заявку сейчас на сайте, то итоговая сумма для нового ученика идет

семьдесят пять сто. То есть в итоге как раз вы экономите, то что вы за шестьдесят пять тысяч

получаете набор инструментов, ну на сумму по прайсу в районе ста шестидесяти тысяч. Этодействительно прямо очень здорово. Подскажите, как в целом по бюджету? Комфортны такие

значения?

Александр: Нормально. Я сейчас только думаю. А есть ли чисто курс по вот этому делу?

Анастасия: Если только по нейронкам, то в рамках вашего индивидуального предложения

итоговая стоимость будет сорок девять тысяч. То есть разница соглашусь есть в размере

шестнадцати тысяч, но просто с учетом того, сколько вы можете получить пользы за

шестнадцать тысяч сверху, ну как бы сказать, мне кажется то, что это все-таки может быть

для вас интересно. Тем более что если вы планируете рассрочку, то разница в платежах, она

вообще несущественна. То есть ГИП — это все-таки позиция, которая тоже нужна в любой

строительной структуре. И если вы ее освоите, то вы можете потом в дальнейшем просто

контролировать ГИПа в найме. Также плюс у вас обучение, оно же остается в вашей

собственности, и допустим даже если к вам придет зеленый человечек, то вы можете с ним

поделиться какими-то материалами, да, из курса. Можно даже на него доступ

перерегистрировать при большом желании. И в итоге как раз можно взять именно человека,

как сказать даже сформулировать, то есть не такого опытного, как могли бы взять, чтобы он

сразу был готовый, а больше такого начинающего и сэкономить в итоге на фонде оплаты

труда. То есть стратегически это тоже очень выгодно.

Александр: Угу. Понял, понял.

Анастасия: Вот. Что скажете? Комфортно к нам присоединиться в рамках разового

оформления или же рассрочка ближе?

Александр: Не знаю, посмотрим, мне надо сейчас тогда взять паузу, подумать, что у меня со

временем. И давайте завтра созвонимся, я вам скажу.

Анастасия: Слушайте, Александр, ну что касается цены, то есть именно индивидуальных

условий, которые за вами закреплены, они идут до завтрашнего дня включительно. То есть

тут ничего не поменяется, так и будет шестьдесят пять либо сорок девять. Но именно акция

один плюс один, она действует в рамках сегодняшнего дня. Просто скажите, над чем

конкретно хотелось бы поразмыслить? Просто исходя из вашего запроса решение

действительно довольно грамотное. Ну исходя из вот этой связки, которую мы подобрали для

вас.

Александр: Мне надо прикинуть, могу я этим заниматься или не смогу.

Анастасия: Ну то есть вы к тому то, что мало ли вдруг возьмете курс и вы так и не сможете к

нему приступить?

Александр: Ну да, у меня сейчас один такой курс висит тоже там за пятьдесят тысяч. И я так

еще к нему пару раз приступил, но так и ничего не сделал.

Анастасия: Угу. А там по какой теме у вас курс, Александр?

Александр: А у меня там по проектированию.Анастасия: Ага. Ну просто смотрите, одно дело, когда обучение, оно идет с точки допзанятости

и допнавыков, ну просто на перспективу на будущее.

Александр: Ну там тоже по тридцать минут в день всего надо уделять, а у меня как бы ну не

получилось.

Анастасия: Да нет, я даже не к этому, Александр. То есть смотрите, вы не можете уделять

время на обучение из-за того, что много времени тратите на сметы. Правильно? Правильно.

То есть как раз вы берете решение этой ситуации. То есть вы просто берете, выделяете на

модуль по смете буквально неделю, и уже вы просто решаете вот этот завал свой. То есть вы

на сметы тратите намного меньше времени. И вот это высвободившееся время мы переносим

на другие модули, на обучение. То есть это как раз вот тот момент, когда обучение берется не

просто как нагрузка к основным, да, вот моментам рабочим, а как решение этой нагрузки. То

есть вы как раз и берете вот этот инструмент, который позволит вам освободиться. Но также

если прямо есть какие-то сильные переживания относительно того, а мало ли вдруг там все

равно какие-то срочные дела, то что даже до смет не дойдет, я вам также подсвечу то, что

поддержка куратора идет на го[адрес]. Доступы к обучению, к

обновлениям навсегда, ничего не заблокируется и не закроется. Внутри самого обучения есть

два месяца заморозки кураторской поддержки. То есть даже если вы там условно взяли курс

и понимаете то, что прямо завал две недели вообще приступить ни к чему не сможете, пишете

куратору, его поддержка на две недели продлевается, и вы ничего не теряете. Но конечно в

вашем случае я бы рекомендовала не откладывать, а наоборот вот взять курс по нейросетям

и по ГИПу и в первую очередь пойти на модуль по сметам и в итоге здесь как раз

оптимизировать свою нагрузку и высвободить наоборот это время. Давайте не будем с вами

откладывать, потому что действительно все подходит, и оба курса они актуальны. То есть

здесь эти шестьдесят пять тысяч — это действительно будет классная инвестиция в ваше

карьерное развитие, а ни в коем случае не потеря.

Александр: Угу. Ну давайте завтра я подумаю там насчет гиповской истории и насчет смогу я

не смогу. Потому что мне логика понятна, как бы мне было бы неплохо.

Анастасия: Угу. Александр, я правильно понимаю то, что вы в целом согласны с тем то, что

нейросети вам точно нужны, а по поводу ГИПа сомневаетесь, поэтому хочется отложить?

Александр: Да, да, да, сейчас я приму решение. ГИП там надо будет погружаться мне в эту

историю. А у меня тут очень много в чего я погружаюсь, и ну боюсь меня просто башка не

выдержит, она и так не выдерживает.

Анастасия: Поняла вас. Ну давайте тогда, чтобы снизить градус этого напряжения, оформим

нейросети, то есть тот инструмент, который вам точно нужен за сорок девять тысяч. И я вас в

любом случае тогда при оформлении сегодня даже нейросетей смогу провести по акции один

плюс один. И вы в течение месяца сможете выбрать подарок. То есть если вы все-таки

захотите ГИПа, то можно будет сделать доплату разницы до этого курса. Если вы что-то

дешевле сорока девяти тысяч будете смотреть, то тогда это будет вообще бесплатно. И витоге как раз, ну не будете переживать из-за того то, что а мало ли вдруг ГИП не потребуется.

Давайте тогда по такому варианту, только нейронки. Что скажете?

Александр: Ой, ну скиньте мне ознакомиться там, что у нас по нейронке будет, туда-сюда, как

это все выглядеть будет. Я ознакомлюсь и свяжемся с вами чуть позже.

Анастасия: Угу. Александр, а по поводу программы возможно какие-то вопросы у вас

остались, которые мы не обсудили? Просто довольно подробно прошлись по задачам, но

мало ли вдруг что-то упустили именно такого фундаментального важного для вас.

Александр: Да мне бы почитать, что у вас там есть связанное с интеллектом. Возможно что-то

вместо ГИПа взять в довесок, чтобы оно друг друга заменяло.

Анастасия: Угу. То есть вы имеете в виду то, что хочется по нейросетям взять другую

программу, которая будет, скажем так, дополнять строительные инструменты, возможно в

сфере каких-то личных задач бытовых в этом плане?

Александр: Ну с проектированием что-то связанное там, проектирование, визуализация там.

То что я сейчас строю вот склады, например, да, визуализацию я постоянно заказываю там у

проектировщиков, что-то сам рисую. Угу. Но я так понимаю, то есть а мне клиент часто:

построй на ангаре, пятый стоит у меня каркас, здесь асфальтирование будем благоустройство

делать, и вот хотелось бы нарисовать какую-то картинку уже более живую, чтобы он мог

видеть, что у него в итоге получается.

Анастасия: Ну это уже грубо говоря как дизайн интерьеров получается примерно.

Александр: Ну грубо говоря, да. Угу. Возможно ближе к ландшафтному может быть дизайну.

Анастасия: Ну вот как раз я поэтому и смотрю сейчас в сторону этих программ. Вы знаете про

программу Revit Autodesk?

Александр: Как?

Анастасия: Revit Autodesk.

Александр: Не-а.

Анастасия: Вот как раз эта программа, которой пользуются большинство дизайнеров

интерьеров. То есть это программа, которая идет, скажем так, более совершенная, нежели чем

Архикад классический. И вот как раз под дизайн интерьера — это идеальное решение. То есть

здесь как раз можно и упростить проектирование, а и перенести обмерный план в эту

программу, создать планы демонтажа, монтажа, план отделки, декора, меблировка, планы

сантехники, полы, электрика, свет, потолки, развертки, эскиз, визуализация как раз то, что вам

нужно. То есть грубо говоря это практический инструмент, которому мы учим на курсе

дизайнер интерьера. Но я понимаю, что вам быть дизайнером интерьера не нужно, то есть это

просто задача, которую вы решаете. Поэтому как раз предлагаю вам отдельный курс. То есть

он называется Revit Autodesk для дизайнеров интерьера с нуля до первого проекта за два с

половиной месяца. И на ваши задачи это идеально ложится. И да, при приобретении

нейросетей в рамках сегодняшнего дня я эту программу вам смогу комплементарнопредоставить, потому что с учетом всех дисконтов она стоит сорок тысяч рублей. То есть до

суммы покупки. В итоге у вас получается за сорок девять тысяч и нейронки в строительстве, и

Revit Autodesk, который все ваши вопросы по визуализации и по дизайну интерьера

закрывает. Как вам такое решение?

Александр: Ну нормально, но это дизайн интерьера, это ну не к ландшафту относится, я так

понимаю.

Анастасия: Ну да, то есть это не ландшафт. По ландшафту у нас сейчас курс идет в разработке.

То есть это идет прямо полноценное направление, которое называется ландшафтный

дизайнер. Сейчас секундочку открою по инструментарию тоже вас сориентирую, что здесь.

Александр: Ну а там, грубо говоря, здание-то можно же в ней строить или нет?

Анастасия: Ой, ну в принципе почему нет, если можно делать, допустим, именно дизайн

интерьера. То есть это же как раз и относится к классическому дизайну интерьера. Ландшафт

— это же озеленение, то есть зонирование различных там зон для благоустройства вот в

таком ключе.

Александр: Прокладка коммуникаций, да, там.

Анастасия: Ну да, то есть здесь просто насколько я вижу, что наоборот вам Revit даже больше

подойдет, потому что если мы говорим про ландшафтный дизайн, то здесь такие инструменты

рассматриваются, как Архикад и Фотошоп. Но это не совсем то, что вам нужно. То есть здесь

получается ну немножко другое. Как выбрать растения и создать озеленение, как собрать

визуальную подачу проекта, как создать план благоустройства. Ну думаю то, что это не ваш

запрос. Я просто программу открыла, смотрю. Давайте тогда как поступим? Я вам сейчас

скину обе программы: и нейросети, и Revit, который я вам предлагаю для дизайна интерьера.

Вы еще визуально глянете, то есть убедитесь то, что да, действительно программы хорошие, и

можем с вами, допустим, через час созвониться, чтобы вы как раз проанализировали и

сказали о своем решении. Александр, а вы в каких мессенджерах есть?

Александр: Ну я Бип такой мессенджер есть, есть у вас?

Анастасия: М-м, нет, к сожалению нет. У меня больше по стандарту: Ватсап, может быть там

условно...

Александр: Ватсап у меня не грузит сейчас как-то.

Анастасия: А в Максе вы есть?

Александр: Бип есть такая, там она летает быстро турецкая.

Анастасия: Ну к сожалению, Александр, не пользуюсь. Может быть есть у вас Макс,

стандартный мессенджер, да, российский?

Александр: Не, Макса нету.

Анастасия: Телеграм?

Александр: Ватсап есть.Анастасия: Хорошо. Ну то есть Ватсап вам удобно получить информацию?

Александр: Да, да, да.

Анастасия: Хорошо, Александр. Тогда я вам сейчас в Ватсапе направлю обе программы на

этот номер. Вы посмотрите еще визуально. Если какие-то вопросы будут, то задавайте

конечно. Но на самом деле думаю то, что за наш диалог такой довольно плодотворный мы

прямо все обсудили, и программа вам действительно подходит. То есть главное уже просто

начать и делать. Через часик вам перенаберу, и мы с вами тогда уже оформим все. У вас в

приоритете оформление на разовую оплату или на рассрочку стоит?

Александр: Не знаю, посмотрим, может на разовую или на рассрочку, подумаю как.

Анастасия: Ну хорошо, ладно. Просто я к тому то, что хотела вам, если это рассрочка, еще

прописать, какие платежи будут по рассрочке. Вот. Но если пока еще не определились, в

принципе думаю, что это не принципиально. Хорошо, через часик перенаберу и тогда с вами

завершим. Сейчас все направлю. До свидания.

Александр: Давайте, хорошо.