Звонок 27eef352
Транскрипт: done
Аналитика: done
confidence: high
ручная проверка · red_flag
94%
Общий балл
Coaching tip: Не рекомендуй клиенту конкретную сумму дохода для заявки в банк — это создаёт репутационный и юридический риск для академии.
Портрет клиента
Открыть отдельно →🌡 Температура
hot
👤 Демография · ЛПР
Да — принимает решение
👤 Жизненные обстоятельства
Нехватка времени, педагог школы, интерес к автоматизации рутины
👤 Демография
gender: F
sphere: Образование
role: Преподаватель
💰 Финансы
preferred_payment_method: installments
financial_readiness: medium
payment_ready: False
interest_in_certificate: False
interest_in_employment: False
🎯 Мотивация
- interest: Курс «Нейросети на практике» (базовый тариф)
- motivation: Оптимизация и ускорение рабочих процессов преподавателя
- learning_goals: Делать презентации, писать тексты, подбирать видеоряд с помощью ИИ
- learning_preferences: Запись, гибкий график, совмещение с работой
- life_circumstances: Нехватка времени, педагог школы, интерес к автоматизации рутины
⚠️ Возражения
Нужно время на принятие решения
Не подходит курс
❓ Вопросы клиента
Можно ли докупить более продвинутый пакет после базового?
Какой промокод применяется — Историк или Букет?
Можно ли посмотреть список подарочных курсов в электронном виде?
На какой срок рассрочки лучше оформить?
Можно ли досрочно закрыть рассрочку?
Оценка чеклиста
Upsale
4/4
· 100%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов
w3
«Пакет Про... блок по настройке чат-ботов, блок по созданию ИИ-агентов» [08:00]
Ценность более дорогого тарифа Про пояснена через конкретные блоки и монетизацию.
условный пункт
Предложил несколько различных тарифов
w2
«Есть базовая программа... ещё у нас есть Про пакет» [07:50]
Предложено два тарифа: базовый и Про.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит
w2
«Такие блоки были бы интересны или базовую программу с вами рассмотрим?» [08:40]
Менеджер напрямую уточнил выбор клиента между тарифами.
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе)
w1
«ещё у нас есть Про пакет предлагаем» [08:00]
В качестве апсейла предложен пакет «Про» программы «Нейросети на практике».
условный пункт
Активная позиция менеджера
3/3
· 100%
Менеджер активно вёл диалог
w3
«давайте вам задам несколько вопросов... я вам сейчас расскажу» [00:20]
Менеджер последовательно вёл диалог, задавал вопросы, переходил между этапами.
Проявлял заинтересованность в общении
w2
«у нас кстати говоря, часто преподаватели рассматривают обучение по нейросетям» [01:50]
Менеджер проявлял живой интерес, приводил примеры из практики академии.
Консультант пытался убедить клиента принять решение
w4
«рассрочка удобнее, потому что она идёт без процентов, без переплат» [11:30]
Менеджер активно подталкивал клиента к решению, аргументируя выгоды оформления сейчас.
Выявление потребностей
8/9
· 89%
Чем занимается клиент
w3
«работаете преподавателем... для оптимизации рабочих процессов» [01:10]
Менеджер уточнил и подтвердил сферу деятельности клиента — преподаватель.
Почему выбрано именно это направление
w3
«В школе. Упростить себе жизнь.» [00:55]
Клиент пояснил, почему выбрал направление «нейросети» — для работы в школе.
Цель обучения
w4
«Презентации делать, тексты писать, видеоряд подбирать.» [01:30]
Клиент чётко назвал цели — оптимизация преподавательских задач.
Почему именно сейчас решил обучиться
w3
Менеджер не спросил, почему клиент решил обучиться именно сейчас.
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка
w2
«облегчить себе жизнь... ускорить этот процесс» [03:10]
Клиент понимает практическое применение обучения по нейросетям.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
w3
«Какие-то определённые, может быть, темы, блоки были бы интересны?» [01:20]
Менеджер уточнил интересующие темы, клиент назвал презентации, тексты, видео.
Клиент сам рассказал про свои потребности
w1
«Мне даже не профессионального, просто облегчить себе жизнь.» [03:05]
Клиент проявил инициативу и уточнил свои реальные потребности самостоятельно.
Консультант спросил клиента про опыт
w3
«опыт, может быть, какой-то минимальный, самостоятельный, уже применяете нейросети?» [02:00]
Менеджер прямо спросил об опыте работы с нейросетями.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
w1
«Тексты для чата, для отзывов в соцсети.» [02:20]
Клиент подтвердил минимальный опыт использования нейросетей.
Обозначил следующий шаг
2/2
· 100%
Согласована точная дата/время следующего звонка
w4
«я вам через минут 5-10 перезвоню» [13:15]
Конкретное время следующего контакта согласовано — через 5-10 минут после заполнения заявки.
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка
w2
«через минут 5-10 перезвоню и доступ сформирую» [13:20]
Следующий шаг чётко обозначен, время приблизительно согласовано.
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты
3/4
· 75%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
w3
«участвует в распродаже, по промокоду максимальная скидка 60%... 45 315 рублей» [10:00]
Стоимость подана с акцентом на скидку и применение партнёрского промокода.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту
w3
«полную оплату, либо вариант приобретения в рассрочку. Вам какой вариант подошёл бы?» [10:20]
Менеджер прямо уточнил предпочтительный метод оплаты.
Назвал размер скидки
w2
«максимальная скидка на обучение 60%» [10:00]
Размер скидки 60% назван явно.
Презентовал цену до скидки и после
w3
«стоимость программы у нас с вами будет... 45 315 рублей» [10:40]
Названа только итоговая цена со скидкой; цена до скидки не озвучена явно.
Предложил ли оплату в моменте
2/2
· 100%
Предложил оформление в моменте
w4
«я вам сейчас пришлю форму для заполнения заявки на рассрочку» [13:00]
Менеджер инициировал оформление рассрочки непосредственно в ходе звонка.
условный пункт
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня
w3
Клиент выбрал рассрочку, полная оплата не выбрана.
условный пункт
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке
w3
«я вам сейчас пришлю форму... банк минут 5-10 рассмотрит, я вам перезвоню» [13:10]
Рассрочка оформляется в моменте: ссылка отправлена, перезвон назначен через 5-10 минут.
условный пункт
Презентация
2/2
· 100%
Сделал презентацию программы обучения
w4
«изучается 125 нейросетей... графические, аналитические, для текстов, презентаций» [05:30]
Детальная презентация содержания программы с привязкой к задачам клиента.
Сделал презентацию формата обучения
w3
«обучение в записи... в удобное время, куратор, два месяца, час-полтора в день» [04:30]
Формат обучения описан подробно: запись, куратор, гибкий график, длительность.
Приветствие и цель звонка
4/4
· 100%
Консультант поздоровался
w2
«Алло, Анна, здравствуйте.» [00:05]
Менеджер сразу поприветствовал клиента по имени.
Консультант назвал своё имя
w2
«Это Людмила из Академии» [00:06]
Имя названо в самом начале звонка.
Консультант озвучил название компании
w2
«из Академии, я вам звоню по поводу обучения» [00:06]
Компания обозначена как «Академия», продукт — обучение.
Консультант уточнил цель звонка
w3
«звоню по поводу обучения. Удобно?» [00:07]
Цель звонка обозначена, уточнено удобство разговора.
Программирование
3/4
· 75%
Озвучен блок «знакомство»
w1
«задам несколько вопросов для того, чтобы порекомендовать» [00:20]
Менеджер анонсировал этап знакомства и сбора информации.
Озвучен блок «презентация программы»
w1
«расскажу, какие есть варианты, тоже с вами определимся» [00:22]
Блок презентации программы анонсирован в начале разговора.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента»
w1
Менеджер явно не анонсировал блок «ответы на вопросы клиента» в программировании звонка.
Озвучен блок «варианты оплаты»
w1
«сориентирую вас по условиям и помогу записаться на обучение» [00:22]
Варианты оплаты и оформления анонсированы в программировании.
Профессионализм
2/2
· 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути
крит
w4
«Мне даже не профессионального... поняла, оптимизация времени» [03:05]
Менеджер слышал уточнения клиента и корректировал позиционирование под реальные потребности.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту
крит
w5
«Да-да-да, я вам направлю потом подарочные курсы» [12:00]
Тон на протяжении всего разговора дружелюбный, грубости и раздражения не зафиксировано.
Работа с возражениями
4/4
· 100%
У клиента есть сомнения или возражения
w1
«если вдруг я пойму, я пройду базовую и пойму, что мне нужно что-то ещё» [09:00]
Клиент выразил сомнение относительно необходимости Про-пакета.
Количество возражений в звонке
w1
«Нет, пока только базовую... Физически просто не хватает времени» [09:00]
Зафиксировано 2 возражения: отказ от апсейла и нехватка времени для доп. дохода.
условный пункт
Количество отработанных возражений
w1
«базовой программы... будет предостаточно, а если будет интересно, можно допройти» [09:10]
Оба возражения отработаны: апсейл мягко принят, нехватка времени учтена в позиционировании.
условный пункт
Каждое возражение отработано (да/нет)
w5
«если будет интересно, можно будет потом допройти, да, у нас такая функция есть» [09:15]
Возражение по апсейлу отработано корректно; по нехватке времени — предложена оптимизация через нейросети.
условный пункт
Резюме данных от клиента
2/2
· 100%
Повторил / резюмировал потребности клиента
w2
«подрезюмирую всё, что мы с вами обсудили... небольшой самостоятельный опыт» [03:30]
Менеджер развёрнуто резюмировал потребности клиента перед презентацией.
Подытожил, что курс подойдёт клиенту
w3
«базовая программа... для ваших задач идеально подойдёт» [06:10]
Менеджер явно подчеркнул соответствие программы потребностям клиента.
Красные флаги
- rf_install_loan_misrepresentation
- rf_income_guarantee
Алерты по звонку
-
high
Гарантия дохода после обучения
· red_flag
· ст. 5 38-ФЗ; допустимо только как ссылка на статистику («по данным hh.ru средняя зарплата составляет…»).
Менеджер провёл структурированную консультацию: выявил потребности, резюмировал, презентовал программу и тарифы, отработал апсейл, предложил рассрочку и оформил её в моменте. Слабые места: нет полного
-
high
Подмена понятий «рассрочка» / «кредит»
· red_flag
· ст. 10 ЗоЗПП — обязанность раскрыть существенные условия; нужна фраза «рассрочка оформляется как кредит банка-партнёра».
Менеджер провёл структурированную консультацию: выявил потребности, резюмировал, презентовал программу и тарифы, отработал апсейл, предложил рассрочку и оформил её в моменте. Слабые места: нет полного
-
medium
Озвучивание личных данных клиента в открытом виде
· red_flag
· 152-ФЗ «О персональных данных» — нарушение режима обработки.
Менеджер провела структурированную консультацию: выявила потребности, презентовала программу, предложила апсейл, обсудила цену и рассрочку, оформила заявку в моменте. Слабые места: нет полного програм
-
high
Подмена понятий «рассрочка» / «кредит»
· red_flag
· ст. 10 ЗоЗПП — обязанность раскрыть существенные условия; нужна фраза «рассрочка оформляется как кредит банка-партнёра».
Менеджер провела структурированную консультацию: выявила потребности, презентовала программу, предложила апсейл, обсудила цену и рассрочку, оформила заявку в моменте. Слабые места: нет полного програм
-
high
Гарантия дохода после обучения
· red_flag
· ст. 5 38-ФЗ; допустимо только как ссылка на статистику («по данным hh.ru средняя зарплата составляет…»).
Менеджер провела структурированную консультацию: выявила потребности, презентовала программу, предложила апсейл, обсудила цену и рассрочку, оформила заявку в моменте. Слабые места: нет полного програм
-
high
Подмена понятий «рассрочка» / «кредит»
· red_flag
· ст. 10 ЗоЗПП — обязанность раскрыть существенные условия; нужна фраза «рассрочка оформляется как кредит банка-партнёра».
Менеджер провёл полноценную консультацию: выявил потребности, сделал резюме, презентовал программу и формат, отработал апсейл, обсудил цену и рассрочку, помог с оформлением заявки. Слабые места: блок
-
high
Гарантия дохода после обучения
· red_flag
· ст. 5 38-ФЗ; допустимо только как ссылка на статистику («по данным hh.ru средняя зарплата составляет…»).
Менеджер провёл полноценную консультацию: выявил потребности, сделал резюме, презентовал программу и формат, отработал апсейл, обсудил цену и рассрочку, помог с оформлением заявки. Слабые места: блок
-
high
Гарантия дохода после обучения
· red_flag
· ст. 5 38-ФЗ; допустимо только как ссылка на статистику («по данным hh.ru средняя зарплата составляет…»).
Менеджер уверенно провела консультацию: выявила потребности, сделала резюме, презентовала программу и формат, обсудила тарифы, оформила рассрочку на звонке. Слабые места: программирование звонка не оз
-
high
Подмена понятий «рассрочка» / «кредит»
· red_flag
· ст. 10 ЗоЗПП — обязанность раскрыть существенные условия; нужна фраза «рассрочка оформляется как кредит банка-партнёра».
Менеджер уверенно провела консультацию: выявила потребности, сделала резюме, презентовала программу и формат, обсудила тарифы, оформила рассрочку на звонке. Слабые места: программирование звонка не оз
-
medium
Озвучивание личных данных клиента в открытом виде
· red_flag
· 152-ФЗ «О персональных данных» — нарушение режима обработки.
Менеджер уверенно провела консультацию: выявила потребности, сделала резюме, презентовала программу и формат, обсудила тарифы, оформила рассрочку на звонке. Слабые места: программирование звонка не оз
Резюме звонка
Менеджер провёл структурированную консультацию: выявил потребности, резюмировал, презентовал программу и тарифы, отработал апсейл, предложил рассрочку и оформил её в моменте. Слабые места: нет полного программирования в начале, доход 190 тыс. — пограничная рекомендация.
Решение триажа
confidence: high
нужна ручная проверка
причина: red_flag
Транскрипт
Модель: manual ·
Язык: ru ·
Слов: 2030 ·
PII скрыто: 10
Speaker 1: Да, алло. Speaker 2: Алло, Анна, здравствуйте. Это Людмила из Академии, я вам звоню по поводу обучения. Удобно? Speaker 1: Угу, да, удобно. Speaker 2: Удобно. Вы интересовались обучением, рассматривали программу Нейросети на практике для себя. Всё правильно? Speaker 1: Угу. Speaker 2: А давайте вам задам несколько вопросов для того, чтобы порекомендовать наилучшее решение от нашей компании. У нас есть несколько тарифов данной программы, а сориентирую вас по условиям и, соответственно, помогу записаться на обучение. Speaker 1: Угу. Speaker 2: Да, расскажите, пожалуйста, для чего рассматриваете, какие у вас цели и задачи, где планируете применять полученные навыки? Speaker 1: В школе. Так, ускорить себе... упростить себе жизнь. Speaker 2: Угу. То есть работаете преподавателем, рассматриваете для оптимизации, так скажем, рабочих процессов. Правильно поняла? Ага. Какие-то определённые, может быть,темы, блоки были бы интересны? Там какие-то задания составлять, не знаю, там проверять что-то, может быть, презентации делать? Или в целом вот комплексно хотели бы изучить? Speaker 1: Презентации делать, тексты писать, видеоряд подбирать. Угу. Не знаю, что ещё. Speaker 2: Ну, поняла. То есть оптимальные задачи для вот преподавательской деятельности. У нас, кстати говоря, часто преподаватели рассматривают обучение по нейросетям или внедрение, потому что можно и оптимизировать, и в целом делегировать какую-то рутинную задачу нейросетям. А у нас, вот как я сказала, входит несколько тарифов, да, в программу. Я вам сейчас расскажу, какие есть варианты, тоже с вами определимся, подберём. Скажите, а опыт, может быть, какой-то минимальный, самостоятельный, уже применяете нейросети? Или больше с нуля рассматриваете? Speaker 1: Ну, мне кажется, сейчас с нуля-то почти никто уже. Все как-то немножко, что-то кто-то как-то немножко. Speaker 2: Угу. То есть минимальный опыт есть. А что делаете с помощью нейросетей? Speaker 1: Тексты для чата, для отзывов в соцсети. Ну, какое-то такое. Speaker 2: Угу. Ну, то есть небольшой функционал опыт есть, в целом рассматриваете до более профессионального уровня возможности, да? Speaker 1: Мне даже не профессионального, просто облегчить себе жизнь. Не в профессиональном смысле, а просто ускорить этот процесс. Потому что иногда ищешь что-то и не понимаешь, в какую сторону тебе двигаться. Speaker 2: Угу, хорошо. Скажите, пожалуйста, а вот если, например, рассматривать возможно в качестве дополнительного дохода? У нас просто некоторые рассматривают... не рассматриваете, да? Там, может быть, контент составлять? Speaker 1: Физически просто не хватает времени на всё. Speaker 2: Угу, хорошо. То есть я немного подрезюмирую всё, что мы с вами обсудили. Вы рассматриваете обучение по нейросетям, есть небольшой самостоятельный опыт, хотели бы изучить больше возможностей для оптимизации рабочих процессов, да, для оптимизации времени. Ну и, думаю, важна будет качественная теория и закрепление на практике. Как трудоустройство, как дополнительный доход пока не рассматриваете, интересует для текущей работы, для текущей деятельности. Всё правильно? Speaker 1: Всё верно, да. Speaker 2: Всё верно, отлично. А смотрите, у нас варианты обучения в записи, то есть каким образом обучение проходит? Вы регистрируетесь в личном кабинете на сайте нашей академии. Заходите в удобное для себя время, просматриваете уроки и выполняете практические задания на закрепление. У вас будет индивидуальный куратор, то есть все вопросы, ошибки, которые, возможно, будут возникать, вы можете в неограниченном количестве с куратором разбирать. Длительность обучения в среднем рассчитана на два месяца, если вы будете в день заниматься примерно час-полтора. То есть вы можетезаниматься больше, можете обучение раньше закончить, или наоборот, там чуть дольше в комфортном темпе обучение проходить. То есть длительность будет зависеть от вашей интенсивности. И легко можно совмещать там с учёбой, с работой, с [адрес], с чем угодно. То есть под свой график подстроить. Есть несколько пакетов. Есть вот базовая программа Нейросети на практике, тот вариант, на который вы оставили заявку. В принципе, под ваши задачи программа идеально подойдёт. Там изучается 125 нейросетей для абсолютно разных задач и сфер деятельности. И графические нейросети, и аналитические, нейросети для работы с текстами, с презентациями, с контентом, дашбордами, Excel, Google-таблицами. То есть, в принципе, вот вы говорите, нет там свободного времени для дополнительного дохода, можно себя разгрузить, не шесть там четыре часа рабочего времени тратить, а пять-семь минут делать более быстро и более качественно. И у нас очень многие рассматривают в плане дополнительного дохода, почему бы нет, можно те же презентации, тот же контент, например, составлять на заказ, делать там да инфографику, оформлять социальные сети, сайты. То есть такая возможность тоже есть, тоже можно монетизировать, почему бы нет. Обучение в себя включает 60% практики, на практике можете в том числе работать со своими задачами, если в первую очередь для там текущей работы рассматриваете. Доступ к материалам остаётся навсегда, программа идёт навсегда с последующими обновлениями. Вот тоже обратите внимание, то есть нейросети обновляются, какие-то функции уже устаревают, какие-то новые возможности выходят, то есть вам чего-то искать, доприобретать для повышения квалификации не нужно будет. Программа с обновлениями. А также изучите, как писать профессиональные промпты для получения как раз-таки профессионального результата. Чтобы можно было не просто найти, не просто спросить, не просто текст создать, а преобразовать там в презентацию, дашборд, сравнительную таблицу и так далее. Да, это вот базовая программа, в принципе, повторюсь, для ваших задач идеально подойдёт, можем на этом варианте с вами и остановиться. Ещё у нас есть... Speaker 1: Думаю, да. Speaker 2: Да, я сейчас расскажу, какой есть ещё вариант, да. Ещё Про пакет предлагаем. Пакет Про в себя включает полностью базовую программу, но добавляется несколько блоков. А именно блок по настройке чат-ботов, блок по созданию ИИ-агентов. То есть вы можете не только те задачи, которые вручную выполняете, автоматизировать, вообще можно настроить ИИ-агента под разные задачки, да, обучить его каким-то новым умелкам и прямо делегировать часть работы нейросетям. Тоже можно, например, на заказ настраивать, очень актуальная услуга для продвижения бизнеса. То есть на рынке стоит от 18 тысяч рублей. Также можно настраивать и, соответственно, на этом зарабатывать дополнительно. Такие блоки были бы интересны или базовую программу с вами рассмотрим? Как думаете?Speaker 1: Нет, пока только базовую, потому что я же... я же понимаю, если вдруг я пойму, я пройду базовую и пойму, что мне нужно что-то ещё, я могу приобрести ещё какой-то пакет дополнительно, правильно? Speaker 2: Да, можно будет допройти, конечно. Угу. Speaker 1: Пока я не вижу в этом смысла вообще. Ну, как бы в дополнительных вот Про блоках в этих. Да, но смотрите, здесь в принципе у нас вот программа Про подходит, знаете, кто либо планирует на заказ настраивать ИИ-агентов, либо тем, кто бизнес свой продвигает. Вам, в принципе, базовой программы, как я уже сказала, будет предостаточно, а если будет интересно, можно будет потом допройти, да, у нас такая функция есть. А так, смотрите, по стоимости. У нас сейчас направление участвует в распродаже, по промокоду Букет максимальная скидка на обучение 60%. Стоимость программы с учётом скидки по промокоду Букет базовой 54 515 рублей. Можем предложить оплату одним платежом, либо можем предложить рассмотреть вариант приобретения в рассрочку через банки-партнёры. Вам какой вариант подошёл бы? Speaker 1: А я на вас вышла с другой дамой, или там не дамой, у неё был промокод, по-моему, Историк. Speaker 2: Так, ага, Историк с телефона канала, да, у нас с вами. Да, там максимальная скидка. Там промокод у нас суммируется сейчас, посмотрю. У нас промокод сейчас Букет на сайте на скидку на приобретение, у нас ещё партнёрский промокод, с промоко[адрес]. Сейчас подскажу одну минутку, по цене вас сориентирую. Так, смотрите, с промоко[адрес], и стоимость программы у нас с вами будет... так, одну минутку, сейчас всё пересчитаю... 45 315 рублей базовая программа обойдётся. Можем тоже предложить полную оплату, либо вариант приобретения в рассрочку до 12 месяцев. Speaker 1: В рассрочку. Speaker 2: В рассрочку. На мой взгляд, даже рассрочка удобнее, потому что она идёт без процентов, без переплат, да, сумма будет абсолютно такая же, просто можем поделить. Там рассрочка предлагается до 12 месяцев через банки-партнёры. Мы с вами на сколько месяцев посчитаем? Какой платёж вам был бы удобен? Speaker 1: Я понятия не имею, потому что, может быть, вот на сегодняшний день могу заплатить одну сумму, а потом... Speaker 2: А потом досрочно, да, если там побольше заплатить? Speaker 1: А потом заплачу досрочно, поэтому... Speaker 2: Давайте посмотрим на максимальный срок, она всё равно без переплат. Потом, если захотите, можете больше платить или досрочно закрыть. Можно наоборот досрочно не закрывать, она всё равно без переплат будет. На 12 месяцев 3 776 у нас с вами будет. Подойдёт такой платёж?Speaker 1: А если на 10? Speaker 2: Так, если на 10, по 4 531. Ну, давайте на 10. Speaker 1: На 10 рассмотрим, хорошо. А у нас ещё, Анна, по промокоду Историк ещё действует акция 1+1, вы, наверное, видели, да, в рекомендациях? То есть если... Speaker 2: Видели, да? Я тоже сейчас вкратце расскажу. Там действует акция 1+1, то есть вы одну программку приобретаете и можете второй курс на стоимость оплаты выбрать в подарок абсолютно бесплатно. Для себя, либо можете подарить близкому человеку, там коллеге, родственнику, другу, подруге, может быть. Speaker 1: Здорово. А можно это где-то посмотреть в электронном виде? Speaker 2: Да-да-да, я вам направлю потом подарочные курсы, то есть вы посмотрите, выберете, я вам открою подарочный курс. Это я вам всё пришлю. Посмотрите, выберете. Так, скажите, пожалуйста, мы с вами какой банк рассмотрим? Т-банк, Сбер, каким пользуетесь? Speaker 1: Т. И Сбером. Speaker 2: Ну, какой вам будет удобен? Там, в принципе, условия одинаковые абсолютно. Т давайте рассмотрим, ага. Смотрите, расскажу про рассрочку, думаю, без меня прекрасно знаете, как работает. То есть процент в рассрочку включён, но процент банк берёт с выручки академии, не с вас. То есть для вас что единоразово, что в рассрочку сумма будет абсолютно одинаковая. Я вам сейчас пришлю форму для заполнения заявки на рассрочку. Смотрите, пару рекомендаций. Банк может предложить либо страховку свою от себя, либо платное СМС-информирование. Если вам что-то нужно, оставьте, если не нужно, галочку уберите, а то рублей 150 будет переплата ежемесячно. Это уже на ваше усмотрение. Дальше доход я рекомендую указать там тысяч 190 для наилучшего одобрения. Банк спрашивает не зарплату, а в целом доход, мало ли какой у вас доход, там, может быть, общий семейный. Но можете реальный доход указать, это просто мои рекомендации. Speaker 1: Угу. Speaker 2: Я вам сейчас направлю. Скажите, пожалуйста, что у вас работает, куда вам удобно? Макс, Телеграм, почта? Speaker 1: Ну, Телеграм, почта, даже Ватсап стал работать в последнее время. Speaker 2: В Ватсап хорошо. В Макс. Кстати, да. Я вам сейчас ссылку направлю, пожалуйста, заполните. Банк минут 5-10 рассмотрит, я вам через минут 5-10 перезвоню. Вы мне, пожалуйста, Анна, обратным сообщением напишите ваше ФИО. Мне нужно будет для диплома и для личного кабинета ваше ФИО для открытия доступа. Speaker 1: Макеева. Speaker 2: Так, Макеева Анна, отчество? Speaker 1: Павловна. Speaker 2: Так, Макеева [ФИО], правильно?Speaker 1: Да. Speaker 2: Так, и смотрите, единственное что, я вот вам не могу в Телеграм написать, у вас, по-моему, номер скрыт. Я вам могу свой ник прислать, вы мне какой-нибудь смайлик пришлите. Speaker 1: Пришлите в Макс. В Макс проще. Speaker 2: Проще будет, давайте, давайте. И там, смотрите, меня зовут [имя], можете мой номер сохранить. Если потом какие-то вопросы будут, я там почти всегда на связи, да, то есть в Макс даже удобнее будет. Так, и в Макс у вас номер скрыт тоже. Откройте мне сейчас, я вам напишу туда. У вас скрыт в настройках конфиденциальности. Знаете как, либо подсказать? Speaker 1: Сейчас, три секунды, зайду в Макс. Да, мой профиль, конфиденциальность, кто мне может писать, выберите все. Ага. Speaker 2: Сейчас. Speaker 1: Настройки, безопасность. Угу. Позвонить, найти меня по моему номеру могут контакты, вы... Speaker 2: Там не позвонить, а написать. Там только контакты и все. Все выбирайте. Speaker 1: Всё, я выключил просто безопасный режим и всё. Speaker 2: Так, сейчас подождите, вы выключили безопасный режим, и у вас всё... О, всё, Анна, нашла. Всё, я вам сейчас ссылочку пришлю, заполните, я вам через минут 5-10 перезвоню и доступ сформирую как раз к личному кабинету. Speaker 1: Да, просто у нас, не знаю как у вас, а у нас в последнее время что-то последнее время начали часто взламывать Макс у педагогов. Speaker 2: Да вообще в целом бывает, да. Вы потом можете опять сейчас поставить, я вам просто напишу сейчас. Speaker 1: Я поставлю, конечно. Speaker 2: Да-да-да, это как бы закройте обратно. Всё, отлично. Сейчас направлю и перезвоню в ближайшее время. Speaker 1: Договорились. Ага.