Звонок 1a9edef0
Транскрипт: done
Аналитика: done
confidence: high
ручная проверка · manual_scoring
36%
Общий балл
Coaching tip: Даже на коротком звонке сначала выявляй потребность: почему выбрала бухгалтера, какова цель. Только потом — скидка. Всегда проверяй имя клиента перед завершением разговора.
Портрет клиента
Открыть отдельно →🌡 Температура
cold
👤 Демография · ЛПР
Да — принимает решение
👤 Жизненные обстоятельства
Занята подготовкой детей к экзаменам, плотный рабочий график
👤 Демография
gender: F
sphere: Образование
role: Репетитор/учитель
💰 Финансы
preferred_payment_method: unknown
financial_readiness: unknown
payment_ready: False
🎯 Мотивация
- interest: Рассматривает курс бухгалтера, ранее изучала программу онлайн
- life_circumstances: Занята подготовкой детей к экзаменам, плотный рабочий график
⚠️ Возражения
Нужно время на принятие решения
Оценка чеклиста
Upsale
0/1
· 0%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов
w3
Апсейл не обсуждался.
условный пункт
Предложил несколько различных тарифов
w2
Тарифы не сравнивались.
условный пункт
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит
w2
Менеджер не уточнила, какой вариант подходит клиенту.
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе)
w1
Апсейл не делался.
условный пункт
Активная позиция менеджера
3/3
· 100%
Менеджер активно вёл диалог
w3
«зафиксировать стоимость, какой вариант наиболее комфортным» [01:10]
Менеджер активно предлагала шаги.
Проявлял заинтересованность в общении
w2
Заинтересованность проявлена.
Консультант пытался убедить клиента принять решение
w4
«в рамках апреля до конца апреля» [04:00]
После сопротивления напомнила о дедлайне — одна попытка убедить.
Выявление потребностей
0/9
· 0%
Чем занимается клиент
w3
Менеджер не спросила, чем занимается клиент.
Почему выбрано именно это направление
w3
Почему выбрано направление — не выяснено.
Цель обучения
w4
Цель обучения не установлена.
Почему именно сейчас решил обучиться
w3
Почему именно сейчас — не спрошено.
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка
w2
Понимание роли бухгалтера не проверено.
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
w3
Темы и сложности не обсуждались.
Клиент сам рассказал про свои потребности
w1
Клиент рассказала об занятости, но не о потребностях в обучении.
Консультант спросил клиента про опыт
w3
Опыт клиента не спрошен.
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
w1
Нет данных об опыте.
Обозначил следующий шаг
1/2
· 50%
Согласована точная дата/время следующего звонка
w4
Точное время не согласовано.
условный пункт
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка
w2
«где-нибудь через неделю» [03:40]
Приблизительный срок через неделю зафиксирован.
условный пункт
Обсуждение цены и формата оплаты
2/4
· 50%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
w3
«в три раза выгоднее, нежели вы сделаете это в мае» [01:20]
Стоимость подана с акцентом на выгоде.
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту
w3
Способ оплаты не уточнён.
Назвал размер скидки
w2
«скидка минус 68%» [02:20]
Размер скидки назван явно.
Презентовал цену до скидки и после
w3
Цены до и после скидки не озвучены.
Предложил ли оплату в моменте
0/1
· 0%
Предложил оформление в моменте
w4
Предложение оформить в моменте не прозвучало.
условный пункт
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня
w3
Полная оплата не обсуждалась.
условный пункт
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке
w3
Рассрочка не обсуждалась.
условный пункт
Презентация
0/2
· 0%
Сделал презентацию программы обучения
w4
Программа курса не презентована, только скидка и подарочный курс.
Сделал презентацию формата обучения
w3
Формат обучения не представлен.
Приветствие и цель звонка
4/4
· 100%
Консультант поздоровался
w2
«добрый день» [00:00]
Поздоровалась в начале звонка.
Консультант назвал своё имя
w2
«Это Диана из Академии Эдисон» [00:00]
Назвала имя.
Консультант озвучил название компании
w2
«из Академии Эдисон» [00:00]
Назвала компанию.
Консультант уточнил цель звонка
w3
«договаривались созвониться, обсудить обучение по бухгалтеру» [00:00]
Цель звонка озвучена.
Программирование
0/4
· 0%
Озвучен блок «знакомство»
w1
Блок знакомства не анонсирован — сразу перешла к акции.
Озвучен блок «презентация программы»
w1
Блок презентации не анонсирован.
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента»
w1
Блок вопросов не анонсирован.
Озвучен блок «варианты оплаты»
w1
Блок оплаты не анонсирован.
Профессионализм
2/2
· 100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути
крит
w4
Менеджер слышала клиента, реагировала адекватно.
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту
крит
w5
Грубости не было.
Работа с возражениями
3/4
· 75%
У клиента есть сомнения или возражения
w1
«я сейчас очень занята, ближе к концу мая» [00:20]
Явное возражение по срокам и занятости.
Количество возражений в звонке
w1
«1»
1 возражение: откладывание решения.
условный пункт
Количество отработанных возражений
w1
«0»
0 отработанных: причина откладывания не разобрана.
условный пункт
Каждое возражение отработано (да/нет)
w5
Возражение по срокам не отработано — клиент осталась на позиции подумаю через неделю.
условный пункт
Резюме данных от клиента
0/2
· 0%
Повторил / резюмировал потребности клиента
w2
Потребности клиента не резюмированы.
Подытожил, что курс подойдёт клиенту
w3
Мост от потребности к курсу не построен.
Красные флаги
- rf_urgency_pressure
Алерты по звонку
-
critical
Давление искусственным дедлайном
· red_flag
· Манипулятивная тактика; снижает NPS и повышает процент возвратов; противоречит «информированному согласию» по ЗоЗПП.
Короткий звонок (4 мин): клиентка занята, решение откладывает до мая-июня. Менеджер пропустила всё выявление потребностей, сразу перешла к скидке 68% и акции апреля. Возражение по срокам не отработано
Резюме звонка
Короткий звонок (4 мин): клиентка занята, решение откладывает до мая-июня. Менеджер пропустила всё выявление потребностей, сразу перешла к скидке 68% и акции апреля. Возражение по срокам не отработано. В конце назвала клиентку чужим именем Кирилл.
Решение триажа
confidence: high
нужна ручная проверка
причина: manual_scoring
Транскрипт
Модель: whisperx-large-v3+pyannote-3.1 ·
Язык: ru ·
Слов: 638 ·
PII скрыто: 0
[0:01–0:13]
SPEAKER_00:
Алло. Карина, добрый день. Да, да, здравствуйте. Это Диана из Академии Эдисон. Если помните, мы с вами договаривались сегодня созвониться, обсудить обучение по бухгалтеру.
[0:13–0:33]
SPEAKER_01:
— Да, да, я поняла, я видела ваши звонки пропущенные. Но сейчас у меня уроки, а сейчас в это время не могу отвечать. И пока у меня нет никакого решения по этому поводу, поэтому я с вами, наверное, пока что обсудить нечего.
[0:33–0:58]
SPEAKER_01:
Давайте мы оставим этот вопрос чуть позже, ладно, я сейчас очень занята, у меня дети готовятся к экзаменам, и у меня очень плотный график работы, поэтому я про учебу сама, сама про свою учебу сейчас пока не могу думать, не смогу приступить к учебе, скорее всего, ближе вот к концу мая, в начале июня, наверное.
[0:58–1:04]
SPEAKER_00:
Да, Карина, в целом именно по вопросу, когда приступить
[1:04–1:06]
SPEAKER_00:
к обучению, это уже как бы ваше решение, вы можете
[1:06–1:08]
SPEAKER_00:
как удобно, так и уже начать его.
[1:08–1:11]
SPEAKER_00:
Я просто хотела с вами обсудить именно тот вариант, что
[1:11–1:14]
SPEAKER_00:
у нас сейчас действует по корпоративным стикерам
[1:14–1:15]
SPEAKER_00:
партнеров.
[1:15–1:18]
SPEAKER_00:
Просто если как бы вы планируете в любом случае обучаться,
[1:18–1:20]
SPEAKER_00:
то сейчас это можно сделать в три раза выгоднее, нежели
[1:20–1:22]
SPEAKER_00:
вы сделаете это в мае.
[1:22–1:26]
SPEAKER_00:
Поэтому можно зафиксировать стоимость, какой вариант
[1:26–1:28]
SPEAKER_00:
уже рассмотрится для себя наиболее комфортным
[1:28–1:30]
SPEAKER_00:
и начать, например, обучение в мае.
[1:30–1:32]
SPEAKER_00:
Вот, поэтому, если вам актуально
[1:32–1:34]
SPEAKER_00:
само обучение, могу вам
[1:34–1:35]
SPEAKER_00:
отправить вообще информацию, чтобы
[1:35–1:37]
SPEAKER_00:
познакомились с ней, да,
[1:38–1:39]
SPEAKER_01:
вспомнили программу.
[1:39–1:42]
SPEAKER_01:
Вообще, да, да, было бы неплохо,
[1:42–1:44]
SPEAKER_01:
но мне кажется, вы мне как-то
[1:44–1:45]
SPEAKER_01:
уже отправляли информацию, да,
[1:46–1:48]
SPEAKER_01:
вот на WhatsApp, если я не ошибаюсь,
[1:48–1:50]
SPEAKER_01:
или просто мы с вами номерами
[1:50–1:52]
SPEAKER_01:
обменялись и все, я там
[1:52–1:54]
SPEAKER_01:
в интернете, по-моему,
[1:54–2:00]
SPEAKER_01:
открывала, на тот момент смотрела, но, честно, не очень я как-то пока, не детально,
[2:00–2:06]
SPEAKER_00:
скажем так. А, да, я вам писала, на самом деле, но именно программу я вам лично не
[2:06–2:11]
SPEAKER_00:
страдала, это, видимо, моя коллега Вероника, которая общалась до меня с вами.
[2:11–2:17]
SPEAKER_00:
А, возможно, да. Давайте я вам тогда сейчас, вот прям мы завершили с вами звонок, я вам
[2:17–2:22]
SPEAKER_00:
тогда еще раз, да, вот эту информацию отправлю по курсу, именно программу, и пропишу вам
[2:22–2:25]
SPEAKER_00:
тогда по стоимости, что сейчас можно закрепить
[2:25–2:26]
SPEAKER_00:
вообще, какое предложение.
[2:27–2:28]
SPEAKER_00:
Вот, помимо того, что
[2:28–2:30]
SPEAKER_00:
скидка минус 68%, я быстренько
[2:30–2:33]
SPEAKER_00:
скажу, да, что у нас сейчас в рамках апреля
[2:33–2:34]
SPEAKER_00:
все, кто присоединяется
[2:34–2:36]
SPEAKER_00:
к нам именно по новым студентам,
[2:37–2:38]
SPEAKER_00:
еще можно на сумму оплаченного
[2:38–2:40]
SPEAKER_00:
курса выбрать для себя один подарочный.
[2:40–2:43]
SPEAKER_00:
Это может быть абсолютно любой другой
[2:43–2:44]
SPEAKER_00:
курс, любое другое направление.
[2:45–2:46]
SPEAKER_00:
Вот поэтому по факту вы можете сейчас
[2:46–2:49]
SPEAKER_00:
скидку как бы на основной курс получить, да,
[2:49–2:50]
SPEAKER_00:
и в будущем вторую профессию для себя
[2:50–2:52]
SPEAKER_00:
какую-то интересную рассмотреть.
[2:52–3:01]
SPEAKER_00:
Поэтому отправлю вам тогда информацию и будет здорово, если вы, Карина, как сегодня освободитесь, мне хотя бы какую-то своеобразную связь отпишите.
[3:02–3:10]
SPEAKER_01:
Да, хорошо, это будет поздно вечером, да, у меня уроков пока будет от 8 до 9, поэтому чуть позже.
[3:10–3:18]
SPEAKER_00:
Хорошо, а скажите завтра, если что, тогда в какое время вам лучше звонить, чтобы тогда может как-то глобально пообщаться, есть у вас какое-то окошко?
[3:18–3:45]
SPEAKER_01:
Сейчас, честно, я могла бы сказать, что да, утром мы можем поговорить, но пока я не готова глобально общаться, честно, у меня должно согреть какое-то решение, я должна изучить информацию, понять, подумать, как это все можно сделать, поэтому, наверное, чуть позже, где-нибудь через неделю, может быть, ну, в общем, я изучу информацию и там дальше наступаю, ну, хорошо?
[3:45–3:52]
SPEAKER_00:
Хорошо, да, только просто, Карина, я уточню еще раз, что в рамках апреля, то есть у нас как бы там до конца апреля и время есть.
[3:52–3:54]
SPEAKER_00:
До конца апреля, да, я поняла, да.
[3:54–4:06]
SPEAKER_00:
Я вам тогда направлю, будет здорово, если вы мне отпишетесь, я буду пробовать, если что, вам как-то набирать, если получится, то как бы будет здорово, если мы обсудим как-то детальнее с вами этот вопрос, тогда, ну, отвечу на ваши вопросы.
[4:07–4:12]
SPEAKER_00:
Хорошо, тогда, Кирилл, будем на связи, тогда вам хороших дней, и тогда ожидайте информации в WhatsApp.
[4:14–4:14]
SPEAKER_00:
Хорошо, спасибо.
[4:14–4:16]
SPEAKER_00:
До свидания, да.