46305252

КЛИЕНТ: Алло! МЕНЕДЖЕР: Владимир, здравствуйте. (КЛИЕНТ: Здравствуйте.) МЕНЕДЖЕР: Звоню из Академии Eduson. Меня зовут Анастасия. КЛИЕНТ: Здравствуйте. (МЕНЕДЖЕР: Вы) Да, (МЕНЕДЖЕР: у) да. МЕНЕДЖЕР: нас интересовались обучением по направлению нейросети, активировали скидку на 801 тысячу рублей. МЕНЕДЖЕР: Звоню задать вам пару точных вопросов по интересу к направлению, чтобы я могла передать запрос уже на профильного специалиста для консультации по нейросетям в удобное дело время. МЕНЕДЖЕР: Владимир, подскажите вообще, почему, интересно, не российцы решила рассматривать обучение? КЛИЕНТ: Да вы знаете, это там подарок мне от Азона выпал, ага, Там перечень этих всех фирм, там и скидки, и карты банковские. Ну, вот я заинтересовался искусственным интеллектом, может быть... Ну, вот вы только расскажите, пожалуйста, это сильно, это дорого или сколько это там надо мне платить. МЕНЕДЖЕР: Мы нашли много линейка по нейросетям, достаточно много курсов, В каждом курсе есть различные программы. По стермистии тоже ориентируются специалисты направлений, так как, чтобы назвать стермисть, разрешение нужно подобрать. На этом есть обучение с нуля, есть для повышения квалификации, есть узконаправленные для каких -то конкретных сфер, например, для продаж, риэлторов и так далее, есть общие курсы. Поэтому я звоню для уточнения первичной информации, а далее уже передрессация звонка на профильного специалиста. КЛИЕНТ: [наложение] Каркаля, МЕНЕДЖЕР: [наложение] Если я правильно понимаю, КЛИЕНТ: [наложение] да -да, отслушал, да МЕНЕДЖЕР: Если правильно понимаю, то направление для вас новое. Ранее нейросети (КЛИЕНТ: -ка,) не использовали. КЛИЕНТ: [наложение] нет -нет, МЕНЕДЖЕР: Так, ну, может быть, когда -то вы самостоятельно уже что -то пробовали изучать из доступного интернета, либо какие -то вебинары проходили. такого рода опыт был? КЛИЕНТ: не, не, вы знаете, ничего не пробовал, нет -нет, ну щас телевизор потише сделаю. выыыыы... Так, так, так. КЛИЕНТ: Ага. МЕНЕДЖЕР: А вообще, как планируете использовать полученные знания, то есть так для работы, для себя каких -то, (КЛИЕНТ: А) так (КЛИЕНТ: вы) сказать, КЛИЕНТ: знаете, девушка, я в возрасте уже, я пенсионер. Не просто так, для интереса какую -нибудь программу, КЛИЕНТ: Вопросы какие -то задавать, там, чё -то, ну, КЛИЕНТ: электрикой интересуюсь. КЛИЕНТ: Специальность у меня была такая. МЕНЕДЖЕР: для себя как хобби, правильно, интересно? (КЛИЕНТ: Да,) Интересно, на (КЛИЕНТ: ага.) счет электрики здесь не сориентируясь, то есть нейросети в целом можно для разных задач использовать. Если говорить для себя, то, к примеру, генерация каких -то рецептов, планы питания, здесь оптимизация лишних финансов идет, английский (КЛИЕНТ: Ну,) язык КЛИЕНТ: вот про финансы, (МЕНЕДЖЕР: тоже.) про финансы можно, хе -хе, у нас это проблема у семья, у пенсионеров, да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] Так, не надо. А вообще есть ли интерес зарабатывать, научиться на ней расти? КЛИЕНТ: конечно, конечно. МЕНЕДЖЕР: Так, хорошо. Такой момент, Владимир, Вы сказали, что электрика интересна. ранее вы с этой сферой были связаны? КЛИЕНТ: Ну, да, это на однополовину, да, я в шахте работал, потом электриком работал, КЛИЕНТ: конечно, можно было бы МЕНЕДЖЕР: Ну, смотрите, я, мистер Романович, зафиксировала, что больше интересно для себя, как хобби, и, возможно, даже на этом МЕНЕДЖЕР: иметь какой -то заработок. обучение будет требоваться с нуля, опыта ранее не было. МЕНЕДЖЕР: Здесь тогда профильный специалист может ориентировать в целом побольше рассказать о нейросетях, потому что, повторюсь, у них возможности большие, да, такое обширные инструменты, и в целом сразу разобраться с ними начать сложновато, особенно если опыта не было. Поэтому здесь как раз специалист подсказывает. Я чуть бы хотел еще добавить про наш формат обучения, чтобы понимали, интересны ли форматы у нас онлайн и нет привязки к конкретному времени. Здесь очень удобно занимаетесь в своем тейпе. МЕНЕДЖЕР: Доступ к курсу навсегда остается стоплеточным обновлением. То есть после прохождения курса всегда есть возможность зайти и осуждать знания. Обучение не торопит, а времени не ограничивают. И есть помощь куратора. Он сопровождает, отвечает на все вопросы. Вам онлайн -формат обычно не интересен? КЛИЕНТ: да, ну да. МЕНЕДЖЕР: Какой интересный? Хорошо. МЕНЕДЖЕР: Владимир может тогда подобрать с Вами удобное время для звонка с вопреки специалистам, т.е. он подберет курс, программу под Вашу задачу, сориентирует, что сюда включают, какие вопросы закрывают, то есть чем будут полезны нейросети для Вас. МЕНЕДЖЕР: Предоставить информацию, ответить на вопросы, если все понравится, этот же специалист помогает с приобретением курса. МЕНЕДЖЕР: Работаем с одинаковыми решениями по Москве, Владимир, Вам в какое время комфортнее будет ожидать звонок. КЛИЕНТ: Да, лучше вечером, конечно, по МЕНЕДЖЕР: какое время, до семи по Москве работаю. КЛИЕНТ: Москве, до семи, ну, вот где -то тогда до… А сколько, сколько по времени общения (МЕНЕДЖЕР: Диалог?) происходит это, часто? МЕНЕДЖЕР: Ну, здесь все индивидуально, диалог может и десять там минут, и там, ну, пятнадцать, (КЛИЕНТ: Ну,) двадцать. КЛИЕНТ: ну, ну, тогда, (МЕНЕДЖЕР: Сын.) тогда до семи вечера, ну, давайте и на шесть тогда вечера по (МЕНЕДЖЕР: Могут) Москве. МЕНЕДЖЕР: тогда… Могут сегодня тогда связаться? У… у меня система определяет, что у вас плюс четыре часа от Москвы. Это (КЛИЕНТ: Да,) правильно? КЛИЕНТ: да, не, (МЕНЕДЖЕР: Это) (МЕНЕДЖЕР: тогда…) не четыре (МЕНЕДЖЕР: Нет?) это, а по -вашему, четыре? МЕНЕДЖЕР: Ну, у вас через десятый час уже идет, я правильно понимаю? КЛИЕНТ: – Да, да, да, (МЕНЕДЖЕР: Да,) да. (МЕНЕДЖЕР: тогда) десятый (МЕНЕДЖЕР: четыре…) час. МЕНЕДЖЕР: четыридесятая разница, тогда могут, если вам сегодня удобно с десяти до одиннадцати будет ожидать звонок, тогда могут сегодня связаться. Это как раз будет шесть до семи по Москве. КЛИЕНТ: [наложение] Ну, пойдет, пойдет… МЕНЕДЖЕР: [наложение] Хорошо. Тогда они по загруженности, вот шесть до семи по Москве, это с десяти до одиннадцати, давайте так, с двадцати двух ноль ноль до двадцати трех ноль ноль, сегодня с Вами свяжутся и проконсультируют по нерестам. КЛИЕНТ: Угу, угу, хорошо, (МЕНЕДЖЕР: Договорились.) хорошо… (МЕНЕДЖЕР: Спасибо,) А (МЕНЕДЖЕР: что) (МЕНЕДЖЕР: уделили) скажите, (МЕНЕДЖЕР: время.) а по какому звонку будут звонить, (МЕНЕДЖЕР: По) номер, (МЕНЕДЖЕР: номеру) (МЕНЕДЖЕР: телефона) челлендж? МЕНЕДЖЕР: [наложение] имею в виду… Ну, у них другой отдел. Ну, вот сейчас у вас выяснилось, что в Академии Eduson звонит? КЛИЕНТ: Да, да, да, (МЕНЕДЖЕР: Да,) ага. МЕНЕДЖЕР: ну, как правило, да, там другой номер телефона, потому что другой отдел, ну, должно быть свидетельствовать о том, что это тоже Eduson. Ну, и здесь просто будете понимать, что в это время с 22.00 до 23.00 будете представляться в нашей Академии звонить. И, в любом (КЛИЕНТ: ну) случае, он представляется. КЛИЕНТ: ладно, ладно, хорошо, хорошо, (МЕНЕДЖЕР: Так,) ага, МЕНЕДЖЕР: [наложение] договорились. Спасибо еще раз, что уделяли время, вам хорошего вечера. КЛИЕНТ: [наложение] вам спасибо, всего МЕНЕДЖЕР: [наложение] Пожалуйста, да, всего КЛИЕНТ: [наложение] доброго, МЕНЕДЖЕР: [наложение] доброго, свидания. КЛИЕНТ: до свиданья.