Звонок · 23.06.2026 12:39 · comagic_5dd04e54ab0d2bad54fed17424763137

46290260

Дубровина Ольга → руководитель · 11:26 · Каталог · Категория BBB
66%
Общий балл
23 pass 14 fail 8 n/a

01 Метаданные звонка

Сотрудник
Дубровина Ольга
Дата
23.06.2026 12:39
utm_source
google
utm_campaign
academy_google_search_world_generic
Продукт
Каталог
Кластер / отрасль
Этап (CRM)
Контакт установлен
Длительность
11:26
Конверсионное действие
Договорились о повторном звонке
Категория лида
BBB
Метод оплаты
unknown
Релевантный опыт
есть опыт
Знакомство с компанией
CRM
Возражения (категории)
Нужно время на принятие решенияСотрудница может не захотеть учитьсяCRM не нужна
Red flags
rf_no_close_attempt rf_left_unanswered_question

02 Сомнения и возражения

Истинное возражение / red-flag

Категории: Нужно время на принятие решенияСотрудница может не захотеть учитьсяCRM не нужна

«CRM не нужна, сотрудница может не захотеть»
«Менеджер объяснил, что CRM - это методология, а про результат обучения мотивирует»

03 Краткое содержание

Клиент — руководитель агентства недвижимости, ищет обучение для сотрудницы по продажам. Выявлена потребность: не хватает навыков доведения до сделки. Менеджер презентовал курс «Менеджер отдела продаж», но не назвал стоимость и не закрыл звонок. Договорились о повторном звонке в 16:00.

03+ Совет коуча

Не откладывайте обсуждение цены и скидки. Используйте временные триггеры (скидка 60% действует сегодня) для закрытия в моменте. Структурируйте звонок, анонсируя этапы.

04 Выполнение чеклиста · 23/37 · 8 n/a

# Пункт Якорь Балл
01 Приветствие и цель звонка
2/4
50%
× Консультант поздоровался
«Алло! А вы, [ФИО], я тоже звонила вам из Академии Eduson»
↗ 001 0
× Консультант назвал своё имя
«я тоже звонила вам из Академии Eduson»
↗ 002 0
Консультант озвучил название компании
«из Академии Eduson»
↗ 003 2
Консультант уточнил цель звонка
«вы у нас оставляли заявку на компенсацию, требуется обучение для повышения квалификации в сфере продаж»
↗ 004 3
02 Программирование звонка
0/4
0%
× Озвучен блок «знакомство» ↗ 005 0
× Озвучен блок «презентация программы» ↗ 006 0
× Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» ↗ 007 0
× Озвучен блок «варианты оплаты» ↗ 008 0
03 Выявление потребностей
6/9
66%
Чем занимается клиент
«мы продаем квартиры застройщикам»
↗ 009 3
Почему выбрано именно это направление
«хотелось бы понять, что не хватает, мало целевых звонков»
↗ 010 3
Цель обучения
«увеличить количество сделок, улучшить навыки сотрудницы»
↗ 011 4
× Почему именно сейчас решил обучиться ↗ 012 0
× Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка ↗ 013 0
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
«мало целевых звонков, не доходит до сделки, не хватает навыков диалога»
↗ 014 3
× Клиент сам рассказал про свои потребности ↗ 015 0
Консультант спросил клиента про опыт
«У них есть специальное образование?»
↗ 016 3
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
«опыта достаточно, а вот образования нету»
↗ 017 1
04 Резюме данных от клиента
2/2
100%
Повторил / резюмировал потребности клиента
«то есть есть входящий поток клиентов, происходит диалоги, но не доходит до сделки»
↗ 018 2
Подытожил, что курс подойдёт клиенту
«я предложил бы вот такой вариант, чтобы структурироваться»
↗ 019 3
05 Upsale
0/0 · 4 n/a
0%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов ↗ 020
Предложил несколько различных тарифов ↗ 021
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит ↗ 022
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) ↗ 023
06 Презентация
2/2
100%
Сделал презентацию программы обучения
«Курс Менеджер отдела продаж, тренажеры, эксперты»
↗ 024 4
Сделал презентацию формата обучения
«доступ к личному кабинету, куратор, сопровождение»
↗ 025 3
07 Работа с возражениями
4/4
100%
У клиента есть сомнения или возражения
«CRM не нужна, сотрудница может не захотеть»
↗ 026 1
Количество возражений в звонке
«2»
↗ 027 1
Количество отработанных возражений
«2»
↗ 028 1
Каждое возражение отработано (да/нет)
«Менеджер объяснил, что CRM - это методология, а про результат обучения мотивирует»
↗ 029 5
08 Обсуждение цены и формата оплаты
1/4
25%
× Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента ↗ 030 0
× Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту ↗ 031 0
Назвал размер скидки
«здесь скидка шесть процентов»
↗ 032 2
× Презентовал цену до скидки и после ↗ 033 0
09 Предложил оплату в моменте
0/1 · 2 n/a
0%
× Предложил оформление в моменте ↗ 034 0
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня ↗ 035
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке ↗ 036
10 Обозначил следующий шаг
1/1 · 1 n/a
100%
Согласована точная дата/время следующего звонка
«часов четыре»
↗ 037 4
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка ↗ 038
11 Профессионализм
2/2
100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути ↗ 039 4
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту ↗ 040 5
12 Активная позиция менеджера
2/3
66%
Менеджер активно вёл диалог ↗ 041 3
Проявлял заинтересованность в общении ↗ 042 2
× Консультант пытался убедить клиента принять решение ↗ 043 0
? Crm
1/1 · 1 n/a
100%
Перезвонил в согласованное время / соблюдал договорённости ↗ 044
Не ориентировал клиента на личные каналы связи ↗ 045 3

04a Возражения и отработка

01 У клиента есть сомнения или возражения отработано
Цитата«CRM не нужна, сотрудница может не захотеть»
Обоснованиедва возражения зафиксированы
02 Количество возражений в звонке отработано
Цитата«2»
Обоснованиедва возражения: CRM и желание сотрудницы
03 Количество отработанных возражений отработано
Цитата«2»
Обоснованиеоба возражения получили содержательный ответ
04 Каждое возражение отработано (да/нет) отработано
Цитата«Менеджер объяснил, что CRM - это методология, а про результат обучения мотивирует»
Обоснованиевсе возражения отработаны

05 Транскрипт · 57 реплик

КЛИЕНТ: Алло! МЕНЕДЖЕР: А вы, [ФИО], я тоже звонила вам из Академии Eduson, вы у нас оставляли заявку на компенсацию, правильно? МЕНЕДЖЕР: [ФИО], вижу, что вы писали, что требуется обучение для повышения квалификации в сфере продаж и особой недвижимости. МЕНЕДЖЕР: Хорошо, (КЛИЕНТ: Что) я говорю, (КЛИЕНТ: Вы) (КЛИЕНТ: можете) вы КЛИЕНТ: [наложение] предложить из МЕНЕДЖЕР: для себя подбираете обучение или для кого -то из сотрудников? (КЛИЕНТ: сотрудников?) МЕНЕДЖЕР: А какой результат вы хотели бы получить вообще в целом? КЛИЕНТ: У них есть специальное образование? КЛИЕНТ: Вот, КЛИЕНТ: ну, хотелось бы, как бы, она, как бы, ну, самоучка она, может быть, что -то она не докручивает. МЕНЕДЖЕР: Вы имеете в виду метод в целом образования по направлению продаж дождей и опыта в целом в этой сфере (КЛИЕНТ: Да,) нет? КЛИЕНТ: нет, нет, нет, опыта достаточно как (МЕНЕДЖЕР: Угу.) раз -таки, а вот образования нету, может быть, что -то она, ну, может быть, какие -то КЛИЕНТ: навыки, нужные (МЕНЕДЖЕР: А) (МЕНЕДЖЕР: сами) в МЕНЕДЖЕР: вы, (КЛИЕНТ: этом.) я так понимаю, руководители, какие точки роста видите для этого сотрудника? только, возможно, что -то определенное (КЛИЕНТ: У) образцы. КЛИЕНТ: [наложение] нас на сегодняшний момент почему -то очень мало целевых звонков. Звонки есть, интерес есть, а в целом люди не выходят на сделки. Что -то не хватает, понимаете, и хотелось бы понять, что. Может быть, она что -то не так говорит, может быть, быть, там, не знаю, плохо заинтересовывают, но факт в том, что люди, ну, звонков много, а целевых звонков мало, которые у нас заканчиваются продажей. МЕНЕДЖЕР: поняла, (КЛИЕНТ: И) (КЛИЕНТ: вот) то есть? КЛИЕНТ: я как бы задумалась, может быть, стоит пройти обучение какое -то. МЕНЕДЖЕР: Хорошо, то есть есть входящий поток клиентов, происходит диалоги, но как бы не доходит до сделки, и вы считаете, (КЛИЕНТ: Да,) что у вас есть (КЛИЕНТ: да.) какие сложности именно в процессе диалога, там, при выявлении потребностей, работе, сложении, либо доведении в целом этого диалога в переговорах. МЕНЕДЖЕР: В таком случае мы можем рассматривать с вами курс, который называется «Менеджер отдела продаж», то есть здесь как раз -таки специалисты ваши могут структурировать Управление целой оборонкой продаж, по выявлению потребностей, по работе с задержаниями, по переговорам, в том числе по холодным звонкам, по аналитике в целом своей работы и управления их клиентами по целым системам', и сможет определить, в том числе, какие методологии подойдут именно работе системы с клиентами, с которыми Вы обычно работаете, то есть там будут или тоньше тренажеров, где можно будет выбрать тип клиентов, тип возражений, с которыми работает специалист, тип (КЛИЕНТ: Но) продуктов, КЛИЕНТ: [наложение] у нас именно конкретика МЕНЕДЖЕР: [наложение] с которыми работает. КЛИЕНТ: — это договора медвежьем [адрес] у нас, именно, то есть мы продаем квартиры застройщикам. МЕНЕДЖЕР: В продаже недвижимости есть свои особенности, и, соответственно, тренажера можно будет подобрать уже под тип именно недвижимости, методологию, которая вот именно у вас будет работать. Именно этому специалисту нужно будет внедрять. МЕНЕДЖЕР: То есть я предложил бы вот такой вариант, чтобы структурироваться на основе вопросов, понять, где именно в переговорах проблемы, и внедрить навыки знаний, чтобы уже увеличивать МЕНЕДЖЕР: [наложение] возможно, перестанет. КЛИЕНТ: [наложение] да, да, скажите, пожалуйста, что это за курс, сколько, как он проходит, сколько он стоит, КЛИЕНТ: где обучение проходит и так далее и тому подобное. Просто еще нужно знать, чтобы человек хотел это. есть есть же люди, которые обучаются, а которые не хотят обучаться. Я постоянно что -нибудь ищу. МЕНЕДЖЕР: Вы уже это обсуждали с сотрудницей [ФИО], хочет она, не (КЛИЕНТ: Нет,) хочет? КЛИЕНТ: нет, нет, просто я должна представлять, как это будет происходить, и то есть донести до нее правильно, что ее КЛИЕНТ: Вот у меня интересует, сколько месяцев этот курс? МЕНЕДЖЕР: длительности у вас сотрудница сама сможет регулировать? Мы рассчитываем курс, если выделять по семь -восемь часов в неделю, примерно на месяц. И если будет (КЛИЕНТ: А) у (КЛИЕНТ: это) нее КЛИЕНТ: [наложение] месяц всего лишь? МЕНЕДЖЕР: [наложение] меньше или менее чем семь часов в неделю, то тогда просто подольше проходит. Обычно работающие люди, как правило, если в среднем смотреть, они выделяют где -то четыре -пять часов в неделю, то есть получится где -то два месяца при такой нагрузке. И если захочется прям плотничком позаниматься хорошо, там, по полтора часа в день, то тогда на месяц рассчитывайте. КЛИЕНТ: [наложение] Как он называется, скажите, пожалуйста? МЕНЕДЖЕР: Он называется «Монтаж, отдел, продаж, ресурс» — так он называется. МЕНЕДЖЕР: Я вам все еще вышлю после окончания разговора, вы подробнее сможете посмотреть, чтобы вам разобрать (КЛИЕНТ: хорошо.) ответы. Ну, основная суть в том, что будет доступ к личному кабинету, где сразу будут все материалы проходить. КЛИЕНТ: [наложение] Я знаю, что такое… Вы можете мне объяснять, я сама учусь постоянно, я вот сейчас учусь на ландшафтного дизайнера для себя. Я знаю, что куличный каневет, доступ, видеоуроки, МЕНЕДЖЕР: А вы, то есть, у нас (КЛИЕНТ: то) уже (КЛИЕНТ: есть...) общаетесь, я поняла. КЛИЕНТ: [наложение] Нет, я не у вас обучалась, я обучалась в скиллбоксе. МЕНЕДЖЕР: Просто у нас разные очень подходы с [ФИО], прям вот очень разные. КЛИЕНТ: Ну, я не сомневаюсь, (МЕНЕДЖЕР: Угу.) как бы, что у вас разное, но вы можете мне скинуть заодно и ландшафтный курс, если вдруг я захочу подтянуться. И еще... Почему нет? Как бы мне, например, не хватает... Что мне не хватает в скиллбоксе, я вам скажу сразу, да, это, к примеру, что у них очень сильный упор на автокад и на скетчап, на механику, и они очень мало дают, например, КЛИЕНТ: теории конкретной по вертикалке, просто какие -то видеоуроки такие смешные, по ним не построишься, не поймешь, как, например, рельефу. рельеф как бы откорректировать, вот мне этого там не хватает. Я вот смотрю, у них, ну, как -то вот эта вот сама база, вот это вот, очень -очень хорошие уроки, говорю, по скетчапу и по автокаду, очень много чего дают, и прямо такого я их с ума чертила раньше, не чертила в компасе, а тут у меня просто автокад открылся вообще в (МЕНЕДЖЕР: Угу.) новом, я еще в восторге просто. А что касается именно вот как ландшафтника, да, именно Именно вот полировка участка, рельеф, дренаж, поливочная система — инженерные вещи, блин, у них вообще слабые. МЕНЕДЖЕР: ну, правосудие обязательно направится Программа курса — это просто не мое направление, я здесь мало что подсказать вам могу, (КЛИЕНТ: Понятно) в том числе по (КЛИЕНТ: всё,) отличиям (КЛИЕНТ: помню.) курса, но там изучается у нас, насколько я вижу, в большей степени планшетного дизайна не автокад, а архикад, Фотошоп. МЕНЕДЖЕР: [наложение] фотошоп, прессрейт и скетчап. Если вам что -то из этого интересно, то можно будет посмотреть программу. КЛИЕНТ: Нет, но это все понятно, там, я говорю, именно технические знания, меня интересуют технические знания, а именно по направлению таким, ну ладно, не (МЕНЕДЖЕР: [ФИО].) буду вас грузить, Жду от Вас информации тогда, и потом вернусь к Вам чуть позже. Я сейчас в отпуске нахожусь, у меня тут всякие всякие всякие идеи приходят. Приеду на работу на следующей неделе, буду обсуждать это все. МЕНЕДЖЕР: вы пришли с информацией по курсу, чтобы вам рассказать Мы остановились с Вами на времени обучения, но форматы обучения мы подразумеваем, в числе сопровождение или практику. Мне кажется, это самое главное в обучении — Вас ориентировать по этим моментам, чтобы Вы могли в (КЛИЕНТ: давайте,) том (КЛИЕНТ: давайте,) числе сотрудников КЛИЕНТ: но самое (МЕНЕДЖЕР: озадачиться.) главное, это, понимаете, вот именно время, чтобы я сказала, что ты можешь там, потому что сейчас же лето, я смотрю на них, но я не знаю как, есть люди, которые любят учиться, постоянно учатся, а есть люди, которых не заставишь учиться, и вот как -то нам давали в подарок в [адрес] курсы, даже жениху смотрели. Они вот пойдут там, не знаю, там, на шахоте лучше, чем вот здесь, в пьесу. МЕНЕДЖЕР: смотря какой результат это им даст, если у (КЛИЕНТ: Ну) них (КЛИЕНТ: да,) вылечится (КЛИЕНТ: я) Если зарплатам (КЛИЕНТ: согласна,) вдвое, (КЛИЕНТ: а) то, я думаю, имеет смысл обещаться, особенно если это направлено на именно конкретный профессиональный деятельность, в которой это связано. МЕНЕДЖЕР: Как вообще будет все проходить? Будет доступ личному кабинету, в этом плане это примерно как у «Урских боксов» проходится в удобном темпе, но отличается сопровождение и отличается формат практики. В плане сопровождения будет персональный куратор, он закрепляется на год и сопровождает полностью индивидуально, ежедневно с восьми утра до восьми вечера и в выходные и в То есть в середине обучения эти вопросы появляются сразу и задаются напрямую, и сразу в течение пятнадцати минут ответ получаете, и разбираетесь через один чат полностью и практику, и теорию, и абсолютно любые вопросы. И так остается сопровождение даже после окончания обучения, то есть, допустим, завершили месяц, еще, значит, одиннадцать месяцев в процессе работы можно будет ежедневно вопросы не задавать. И внутри личного кабинета будут разнообразные материалы. Там будут, во -первых, интерактивные тренажеры — это тренажеры, которые полностью имитируют либо какие -то рабочие задачи, где специалист погружается в такой тренажер, похожий на видеоигру с прописанным сценарием, и пробует в роли менеджера по продажам и шансам какие -то решения принимать. Потом еще просматривает разговор экспертов, как в действительности менеджер сработал, что он там использовал, и как это повлияло на продажи и на финансовый результат. Плюс тренажеры, которые имитируют разные программные обеспечения, в том числе SRAM -систему, аналитику внутри Excel -программы. КЛИЕНТ: СРМ -системой, у нас, мы находимся в регионе, у нас нет смысла пользоваться СРМ -системой, мы все ведем в [адрес], потому что у нас вообще как бы объездов немного. У нас пятьдесят тысяч населения в [адрес], и, чтобы вы понимали, у нас в продаже, например, на сегодняшний момент не больше двухсот квартир. То есть для двухсот квартир не надо старая система, это для нас затратно, вот и все. То есть у нас прекрасно все это в табличках в [адрес] и на сайте все это регулируется. МЕНЕДЖЕР: Можно будет понять на примере CRM, как лучше управлять вашими табличками в Excel и как управлять воронкой клиентов, которые есть в Excel, на примере CRM -системы, потому что упор идет именно на грамотное управление воронкой, а не на работу с программой, а это ключевое в работе менеджера по продажам в том числе. И также тренажеры, например, по подбору методологии и разбору других ситуаций, где курс подсваивается под специалиста и под продукт, с которым он работает. Здесь вопросов какие -то есть у Вас (КЛИЕНТ: Нет,) по практике? (КЛИЕНТ: нет,) (КЛИЕНТ: нет,) речи. (КЛИЕНТ: нет.) МЕНЕДЖЕР: Отлично. Ну, и самое важное по курсу, если смотреть на экспертизу, здесь собран топ -экспертный состав специалистов по продажам в [адрес], то есть такие специалисты, как [ФИО], [ФИО], [ФИО], то есть это [ФИО]. То есть это прямо лучшие специалисты в сфере продаж Наши в [адрес] не просто линейные специалисты из крупных компаний, а те, кто сами продают на большие деньги. (КЛИЕНТ: Замечательно.) МЕНЕДЖЕР: [наложение] Иго, у нас КЛИЕНТ: [наложение] Я просто сейчас на процедуру изыграю, мне все понятно. Пришлите мне, пожалуйста, материалы, а самое главное — скажите, сколько стоит это чудо природы. МЕНЕДЖЕР: повторюсь, что здесь скидка шесть процентов на обучение. Я бы вам предложила сейчас на процедуру убегать, звонить чуть позже, когда вам будет удобно говорить, потому что это не за важная информация. когда лучше перезвонить? МЕНЕДЖЕР: Часов четыре. Хорошо тогда, перезвоню вам. Программу сейчас направлю вам. МЕНЕДЖЕР: Ну, до свиданья.

Маркеры разговора

Длительность11:26
Реплик всего110
Слов1843
Языкru
Модель ASRbzikst/faster-whisper-large-v3-russian
PII удалено16

Якоря по чеклисту

Приветствие и цель↗ greet
Выявление потребностей↗ need
Upsale↗ upsale
Презентация↗ pres
Презентация цены↗ price
Закрытие↗ close

06 Все звонки сделки

В рамках лида (1)

b1af90f5 23.06.2026 16:08
Каталог · 06:04 · КЛИЕНТ: Алло? МЕНЕДЖЕР: вы, [ФИО]? КЛИЕНТ: [наложение] Да, здравствуйте. МЕНЕДЖЕР: Это организатор А

Текущий звонок

440c0b73 23.06.2026 12:39
Каталог · 11:26 · 66%

07 Портрет клиента

Интерес клиента
обучение для повышения квалификации в продажах недвижимости
Прошлый опыт
опыта достаточно, образования нет
Мотивация
увеличить количество сделок, улучшить навыки сотрудницы
Цели в обучении
понять, что не хватает в переговорах, доводить до сделки
Метод оплаты
unknown
Знание компании
Предпочтения в обучении
Все вопросы клиента
«Что за курс?» · «Как проходит?» · «Сколько стоит?» · «Как называется?»
Температура
тёплый
ЛПР
да, решает сам
Демография
F · руководитель
Жизненные обстоятельства
в отпуске, на процедуре