Звонок · 01.07.2026 20:08 МСК
· comagic_155a6749f4ecf1844eff1666671f84a2
46311868
75.0%
Общий балл
01 Метаданные звонка
02 Сомнения и возражения
Истинное возражение / критичный сигнал
Категории: Нужна дополнительная информацияТехнические сложности
«пришлите информацию»
«LLM пропустил»
«LLM пропустил»
03 Краткое содержание
Менеджер провела выявление потребностей, презентовала тариф Master, но не обсудила стоимость и не предложила оплату. Клиент запросил материалы, назначен повторный звонок на завтра.
03+ Совет коуча
Обязательно обсуждайте стоимость и варианты оплаты. При возражении «пришлите информацию» уточните, что именно хочет увидеть клиент, чтобы снять сомнения и попытаться закрыть сделку в моменте.
04 Выполнение чеклиста · 31/40 · 5 n/a · 75.0%
| # | Пункт | Якорь | Балл |
|---|---|---|---|
|
01
Приветствие и цель звонка
4/4
3.1/3.125%
|
|||
| ✓ |
Консультант поздоровался
«Добрый вечер»
LLM пропустил
|
↗ 001 | 1 |
| ✓ |
Консультант назвал своё имя
«это [ФИО] Eduson»
LLM пропустил
|
↗ 002 | 1 |
| ✓ |
Консультант озвучил название компании
«Eduson»
LLM пропустил
|
↗ 003 | 1 |
| ✓ |
Консультант уточнил цель звонка
«По поводу обучения по ней растянуто. Интересовались, верно?»
LLM пропустил
|
↗ 004 | 1 |
|
02
Программирование
4/4
6.2/6.25%
|
|||
| ✓ |
Озвучен блок «знакомство»
«хотела с Вами поближе познакомиться»
LLM пропустил
|
↗ 005 | 1 |
| ✓ |
Озвучен блок «презентация программы»
«по программе сориентирую»
LLM пропустил
|
↗ 006 | 1 |
| ✓ |
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента»
«ответят на Ваши вопросы»
LLM пропустил
|
↗ 007 | 1 |
| ✓ |
Озвучен блок «варианты оплаты»
«расскажу, как можно будет в курсы подключиться на самых выгодных условиях»
LLM пропустил
|
↗ 008 | 1 |
|
03
Выявление потребностей
6/8 · 1 n/a
9.4/12.5%
|
|||
| ✓ |
Чем занимается клиент
«я зимой пошел учиться, там, на видео для [ФИО]»
LLM пропустил
|
↗ 009 | 1 |
| ✓ |
Почему выбрано именно это направление
«для того чтобы это как бы сделать, то необходима какая-то программа, ну типа лозунг»
LLM пропустил
|
↗ 010 | 1 |
| ✓ |
Цель обучения
«монтаж видео и какая-то работа плотно, выйти на уровень создания автоматических систем»
LLM пропустил
|
↗ 011 | 1 |
| × |
Почему именно сейчас решил обучиться
Клиент не назвал срочного триггера для обучения именно сейчас.
|
↗ 012 | 0 |
| — |
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка
Курс навыковый, не профессия.
|
↗ 013 | — |
| ✓ |
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
«монтаж видео, аналитика, создание AI-агентов, сложности с VPN и доступом»
LLM пропустил
|
↗ 014 | 1 |
| × |
Клиент сам рассказал про свои потребности
Все реплики клиента о потребностях были в ответ на вопросы менеджера.
|
↗ 015 | 0 |
| ✓ |
Консультант спросил клиента про опыт
«а у вас какой опыт работы с нерастями?»
LLM пропустил
|
↗ 016 | 1 |
| ✓ |
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
«что-то пробовал делать, простые вещи, бесплатные сервисы»
LLM пропустил
|
↗ 017 | 1 |
|
04
Резюме данных от клиента
2/2
3.1/3.125%
|
|||
| ✓ |
Повторил / резюмировал потребности клиента
«То есть вы планируете нейросети достаточно изучить... чтобы научиться делать видео и более детально аналитику...»
LLM пропустил
|
↗ 018 | 1 |
| ✓ |
Подытожил, что курс подойдёт клиенту
«курс, который рассматриваете, не рассеется на практике, под [адрес] задачу отлично подойдет»
LLM пропустил
|
↗ 019 | 1 |
|
05
Upsale
2/4
3.1/6.25%
|
|||
| ✓ |
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов
«тариф -мастер... научимся создавать своего и агента, есть блок по созданию видео»
LLM пропустил
|
↗ 020 | 1 |
| × |
Предложил несколько различных тарифов
Не перечислены разные тарифы с ценами.
|
↗ 021 | 0 |
| × |
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит
Менеджер не спросила, какой тариф клиент предпочитает.
|
↗ 022 | 0 |
| ✓ |
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе)
«тариф -мастер»
LLM пропустил
|
↗ 023 | 1 |
|
06
Презентация
2/2
12.5/12.5%
|
|||
| ✓ |
Сделал презентацию программы обучения
«научимся создавать своего и агента, блок по видео, монетизация»
LLM пропустил
|
↗ 024 | 1 |
| ✓ |
Сделал презентацию формата обучения
«асинхронный формат, доступ ко всем модулям сразу, куратор»
LLM пропустил
|
↗ 025 | 1 |
|
07
Работа с возражениями
4/4
12.5/12.5%
|
|||
| ✓ |
У клиента есть сомнения или возражения
«пришлите информацию»
LLM пропустил
|
↗ 026 | 1 |
| ✓ |
Количество возражений в звонке
«2»
Необходимость материалов, непонятный доступ.
|
↗ 027 | 1 |
| ✓ |
Количество отработанных возражений
«2»
Менеджер согласилась отправить материалы и объяснила доступ.
|
↗ 028 | 1 |
| ✓ |
Каждое возражение отработано (да/нет)
LLM пропустил
|
↗ 029 | 1 |
|
08
Обсуждение цены и формата оплаты
0/4
0.0/6.25%
|
|||
| × |
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
Стоимость курса не обсуждалась.
|
↗ 030 | 0 |
| × |
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту
Способ оплаты не обсуждался.
|
↗ 031 | 0 |
| × |
Назвал размер скидки
Размер скидки не озвучен.
|
↗ 032 | 0 |
| × |
Презентовал цену до скидки и после
Цена не названа вообще.
|
↗ 033 | 0 |
|
09
Предложил ли оплату в моменте
0/1 · 2 n/a
0.0/12.5%
|
|||
| × |
Предложил оформление в моменте
Менеджер не предложила оплатить сейчас.
|
↗ 034 | 0 |
| — |
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня
Условие не возникло.
|
↗ 035 | — |
| — |
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке
Условие не возникло.
|
↗ 036 | — |
|
10
Обозначил следующий шаг
1/1 · 1 n/a
6.2/6.25%
|
|||
| ✓ |
Согласована точная дата/время следующего звонка
«завтра в это же время»
LLM пропустил
|
↗ 037 | 1 |
| — |
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка
Точное время согласовано.
|
↗ 038 | — |
|
11
Профессионализм
2/2
6.2/6.25%
|
|||
| ✓ |
Консультант слышит клиента и отвечает по сути
крит
LLM пропустил
|
↗ 039 | 1 |
| ✓ |
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту
крит
LLM пропустил
|
↗ 040 | 1 |
|
12
Активная позиция менеджера
3/3
12.5/12.5%
|
|||
| ✓ |
Менеджер активно вёл диалог
LLM пропустил
|
↗ 041 | 1 |
| ✓ |
Проявлял заинтересованность в общении
LLM пропустил
|
↗ 042 | 1 |
| ✓ |
Консультант пытался убедить клиента принять решение
«давайте все-таки ваши вопросы обсудим»
LLM пропустил
|
↗ 043 | 1 |
|
13
Корректность заполнения по клиенту в CRM
1/1 · 1 n/a
0.0/0.0%
|
|||
| — |
Перезвонил в согласованное время / соблюдал договорённости
Одиночный звонок, предварительной договорённости не было.
|
↗ 044 | — |
| ✓ |
Не ориентировал клиента на личные каналы связи
«я Вам куда отправить, в WhatsApp, в Telegram, в [ФИО]?»
Указаны рабочие каналы.
|
↗ 045 | 1 |
05 Красные флаги
Не сделана попытка закрытия в моменте
06 Алерты по звонку
critical
Не сделана попытка закрытия в моменте
· red_flag
· Звонок закончен без попытки закрытия = upsell-возможность утеряна.
Менеджер провела выявление потребностей, презентовала тариф Master, но не обсудила стоимость и не предложила оплату. Клиент запросил материалы, назначен повторный звонок на завтра.
07 Транскрипт · 101 реплик
клиент
00:01
Алло, алло.
Трифонова
00:03
Алло, [ФИО]?
клиент
00:04
Да, да, добрый.
Трифонова
00:06
Добрый вечер, это [ФИО] Eduson. По поводу обучения по ней растянуто. Интересовались, верно?
Трифонова
00:14
Так, хотела с Вами поближе познакомиться. Удобно будет минут семь есть пообщаться?
клиент
00:19
давайте прощаемся.
Трифонова
00:20
Угу, отлично. Как раз ответят на Ваши вопросы по формату, по программе сориентируя. И, если все понравится, расскажу, как можно будет в курсы подключиться на самых выгодных условиях. Так, [ФИО], это ваша имя, правильно?
Трифонова
00:34
О, первый раз слышу, необычно. Так, [ФИО], у нас по нерастям есть несколько тарифов, также широкая линейка. Для того, чтобы понимать, какая программа лучше вашей задачи, такое смысл все -таки сказать для каких целей вообще рассматривать обучение по нерастям.
клиент
00:54
То есть я хотел сделать несколько аккаунтов таких проповеднических, и хотел научиться делать какое -то нейролизио, но вне систем меня в принципе интересует работа с аналитикой
клиент
01:27
это вот, ну, что -то такое. Я,
клиент
01:31
в принципе, так как -то пробовал учиться, но проблема в том, что даже школы предлагают свои какие -то, как это называется,
клиент
01:46
доступы к нейросетям.
клиент
01:50
Но по факту мне, поскольку это программа, ни к чему толком -то подключиться не может, потому что какие -то из них платные, какие -то из них нельзя как бы через [адрес] делать, и поэтому этот вопрос меня немножко определить.
Трифонова
02:13
Так, а у вас какой опыт работы с нерастями? Я так понимаю, что здесь стол будет, да, работано?
клиент
02:18
Ну, я что -то пробовал, как бы, делать, в том смысле, что я просто, там, я живу храме, как бы, в [адрес], то есть что -то я сделал, там, зимнее, сладобанана, вот, ну, какие -то такие просто -простые какие -то вещи, вот.
клиент
02:38
Он думает, что это просто какие -то просто пользовательские такие бесплатные как бы сервисы,
клиент
02:46
Поэтому, ну, в [адрес] я когда заезжаю, то у меня сразу всё это как -то разваливается, потому что, ну, чьи
Трифонова
02:54
в связи с политической обстановкой,
клиент
02:56
не нужно уезжать, а?
Трифонова
02:57
действительно, А, ну да, все есть. в [адрес] эти сервисы не работают.
Трифонова
03:12
поняла вас, хорошо, а надо подскажите, а в целом для вас вот какой будет конечный, да, результат, именно самое важное в обучении, чтобы вы могли реально
Трифонова
03:24
восемь. пользоваться нерастями.
Трифонова
03:29
Ну, то есть что для вас будет таким хорошим итогом по завершению курса.
клиент
03:43
Ну, монтаж видео и какая -то работа плотно, но она такая уверенная. В смысле, что вообще, конечно, если как -то говорить, то хотелось бы выйти как бы на такой какой -то уровень создания каких -то уже автоматических систем, но просто я понимаю, что до этого же надо как бы дойти и приблизиться, потому что у нас очень большое как бы расстояние.
Трифонова
04:15
уровень автоматических тем вы имеете в виду внедрения и агентов.
клиент
04:19
Ну да, я имею в виду идеи и агентов, то есть и создания какого -то как бы второго разума, чтобы какие -то вещи как бы можно было делать, но в автоматическом режиме, то есть, условно говоря, по запросу, то есть не вручную всё это как бы в кафедрате там монтировать, а как -то всё это, ну, по -другому.
Трифонова
04:45
поняла вас. Так, подскажите, в целом онлайн -формат обучения, я так понимаю, знаком, а вообще, что вам важно в онлайн -обучении, что
клиент
04:57
Еще раз, как вопрос.
Трифонова
05:00
вам важно?
клиент
05:05
думаем, что, ладно, ну, у меня как бы...
клиент
05:14
важного.
клиент
05:18
Я столкнулся с тем, что в некоторых школах эти стоп -уроки
клиент
05:27
В том смысле, что пока тебе преподаватель не ответил, ты не можешь ничего как бы дальше продолжать, и поэтому
клиент
05:37
наличие такого формата, как в обычной жизни, оно меня как бы тоже как -то останавливает.
Трифонова
05:44
То мне важно, чтобы курс Вам открылся, был доступен сразу весь, чтобы не надо было ждать удобной связи. существует.
клиент
05:54
себе понимаю, что, скажем, вот сейчас есть у меня какое -то время заниматься, то есть, получается, что -то там сделал, то дальше ты пройти к нему не можешь. То есть, если идет пока там преподаватель посмотрит, потом, то он посмотрел, то у тебя времени нет, то вообще принято еще как бы затягивать процесс намного.
клиент
06:17
То есть я
Трифонова
06:18
да, в этом плане, конечно, такой вариант им очень удобный.
клиент
06:22
практики понимаю, что как бы стоп -роллки это как бы, ну, они, наверное, как -то, может быть, дают какое -то качество обучения, если мне, как бы, я не могу этот эффект оценить.
клиент
06:34
Но то, что это с точки зрения как бы процесса обучения как бы не очень удобно, это прям неудобно.
Трифонова
06:44
Так, поняла вас хорошо, а подскажите, вот вы еще сказали, что, помимо создания видеоролика, да, планируете хотя еще аналитику тоже, вот, а что именно планируете анализировать, ну, и для чего, можете сказать.
клиент
07:01
именно и из -за чего?
Трифонова
07:02
Ну, то есть для, это больше для работы, для, там, поиска новой работы.
клиент
07:08
мне вообще хотелось бы как -то, ну, в том смысле, том смысле, что я зимой пошел учиться, там, на видео для [ФИО], и, в принципе, у меня там такой, как бы, хороший такой, как бы, курс был, что я думал, что я смогу этим, ну, как бы, помочь каким -то людям, то есть вывести их на уровень так, чтобы они могли свои проекты продвигать в YouTube.
клиент
07:41
Теперь я понимаю, что для того чтобы это как бы сделать, то необходима какая -то программа, ну типа лозунг, чтобы можно было более грамотно как бы делать распаковки, искать клиентов, ну то есть такой вот как бы инструмент Мне он какой -то нужен, называется, более серьезный.
Трифонова
08:07
Угу, угу, угу, так, поняла вас. А сколько вообще в целом времени готовы выделять на обучение – в неделю либо в день?
клиент
08:15
это как раз как бы самое сложное, потому что вроде бы ты когда загораешься собираешься еще только обучаться, вроде, особенно это было зимой, и вроде бы Время было, и его было не жалко.
клиент
08:30
Но практика показала, что все не так прекрасно. А теперь, как бы летом, его стало еще меньше, по -моему.
клиент
08:39
С точки зрения, сколько можно летом этому уделять, даже я боюсь представить себе.
Трифонова
08:46
Ну, вот час в день, как вообще по ощущениям, готовы выделять?
клиент
08:50
наверное, вот сейчас день — это, наверное, сейчас как -то максимум в том смысле, что можно там выкроить откуда -то
клиент
08:56
Прям все себе поставить.
Трифонова
09:02
так,
клиент
09:03
Я... Именно именно.
Трифонова
09:07
Хорошо. А когда готовы вообще подключаться к обучению, сразу ли через какое -то время?
клиент
09:14
я бы с программой какой -то ознакомился, потому что у меня сейчас будут какие -то технические переезды или
клиент
09:24
Но, в принципе, я мог бы смотреть, как лучше сделать.
Трифонова
09:34
Давайте тогда с решетообразной сетью я поперечимирую, чтобы понять, правильно ли мы Ваш запрос понимаем. То есть вы планируете нейросети достаточно изучить на хорошем профессиональном уровне для того, чтобы научиться делать видео и более детально аналитику, там, продвижения на YouTube, на [адрес]. соответственно, там, плюс распаковка, там, поиск клиентов, кого интересует, да, то есть увидеть все возможности, которые сейчас есть и которые представляют [ФИО]. Вот, в моем формате обучения вам знакомится, вам важно, чтобы доступ к обучению у вас всегда был полностью, чтобы не надо было зависеть от обратной связи, и важно, соответственно, чтобы гибкий график был, так как у вас там постоянно что -то меняется. выражается В целом, если готовы на обучение по одному часу выделять, и в целом, если все понравится, то к обучению готовы, ну, в принципе, летом, да, подключаться. подключаться.
клиент
10:50
в общем, в общих словах, так же.
Трифонова
10:52
Так, а надо тогда могу Вам сказать, что курс, который рассматриваете, не рассеется на практике, под [адрес] задачу отлично подойдет. Единственное, я бы Вам предложила вариант — именно самый Это самый уникальный курс специалистов в применении нейросетей. Это самый у нас глубокий тариф -мастер, где, он помимо? помимо самых популярных нейросетей, мы еще научимся создавать своего и агента. Соответственно, вы говорили, что хотите почвы клиентов автоматизировать, башпаковки и так далее. Здесь это можно будет как раз с помощью агента делать. Плюс на тарифе «Тариф по применению нейросетей» есть отдельный блок по созданию видео в видео -3D с помощью искусственного интеллекта, также видео -двойники, видео -аватары — очень сейчас популярное направление, и также отдельный блок по монетизации контента и интеграции, соответственно, контента в рабочие процессы есть. Вот, а так, соответственно, самые популярные нейросети и текстовые, что касается графических, визуальный контент любой можно будет делать, работать с презентациями, текст к выступлениям писать. Ну и помимо этого, такие более глубокие задачи, как создание своего и агента, да и создание видео, тоже
Трифонова
12:15
будет.
Трифонова
12:16
будут проходить. Доступ к курсу мы вам сразу открываем ко всем модулям, поэтому в целом в этом плане обучения у вас будет асинхронный формат, то вы сами выбираете, когда обучаться, в каком темпе, в каком режиме, мы вам здесь закрепляем куратора на го[адрес], по программе, если у вас будет возникать, вы можете обращаться, то есть с восьми до восьми дней в неделю. А так, курс регулярно обновляется, так нейросеть тоже не стоит на месте, каждый месяц там что -то меняется. Курс добавления всегда остается, и будущие обновления также будут входить в обучение. В завершение курса выдаем удостоверение о повышении квалификации. В формат такой, по программе, соответственно, самой популярной нейросети, доступ к нейростям мы через нейроакции доставляем, то есть нам не нужно будет VPN, чтобы к иностранным нейростям подключаться. В рамках обучения какие -то дополнительные фактически не потребуются, поэтому для практических зданий есть будет доступ ко всем миростям. Плюс код для работы для бизнеса отдельным блоком в подарок будет и мини -курс по коду, соответственно, и доступ к ИИ -навигатору. То есть вы любую задачу вводите, и вам ИИ -навигатор подскажет, какая проверенная нейросеть с этой задачей лучше справится. Также мы добавили и платформу «[ФИО]», то есть платформу Там уже будут готовые агенты, готовый библиотекоконструктор по визуальным фронтам, который вы можете уже использовать тоже в ходе обучения. [ФИО] также, нейротайчер, вот и дополнительный скид для наших студентов. А нам, да, такой формат обучения, скажите, как вам в целом?
клиент
14:12
вы можете мне впереди что -то прислать, чтобы можно
Трифонова
14:17
Да, я вам направлю программу, а в целом формат как, подходит
клиент
14:23
Надо посмотреть, как я сейчас слушаю то, что вы говорите, и предоставлять доступ. Например, что вы говорите? Вы предоставляете доступ? И к чему
Трифонова
14:34
Доступ к нейросетям, доступ к нейрохабу, к библиотеке -конструктору будет, вот, если про доступ к нашему курсу, да, у вас, значит, да, будет.
клиент
14:43
практически выглядит, то есть через какой -то сайт, по -моему, что -то новое, как это практически выглядит?
Трифонова
14:53
Да. к чему именно доступ? Если к курсу, то это обучение будет через нашу платформу. На ТВ мы вам направляем инструкцию, вы регистрируетесь на нашей платформе, и там у вас уже будут все материалы, вся информация.
Трифонова
15:14
Доступ к нейрохабу тоже у вас там уже в платформе будет. К старинным нейростям тоже, если вопросы будут, куратор за вами будет закреплять вам сразу после оплаты куратора. Насмешаем контакты кураторов, направляем, и дальше уже будете проходить в свободном, удобном для вас темпе.
клиент
15:41
Но у меня как бы картинки так и появилось смысла слова говорить, понимания не приходит. По -моему, это не для для того чтобы воспользоваться какими -то мирными сетями, то есть что мне надо сделать?
Трифонова
15:55
После подключения курса, вот, у вас уже нейросети будут через нейрофонд на
клиент
16:02
я это делал на школьной платформе?
Трифонова
16:08
ну, на нашей платформе, через партнеров наших, через нейрофонд.
Трифонова
16:15
Вот, и вы дальше уже проходите модули, выполняете стратегические [адрес].
Трифонова
16:25
Вот.
клиент
16:25
Но пришлите информацию.
Трифонова
16:29
Так, в целом, гифы понимания, может быть, здесь на этом стать ничто понятно.
клиент
16:34
что -то понятно, а что -то непонятно, вот, поэтому...
Трифонова
16:38
Так, давайте разберем, может быть, какие у вас вопросы остаются, потому что сложно дальше писать.
клиент
16:44
давайте вы пришлите мне материал, то есть я посмотрю, и когда уже будет вопрос, тогда поговорим.
Трифонова
16:51
Ну, здесь же мы, в принципе, основные моменты обсудили. Вам по программе понятно, что там будет?
клиент
16:59
Да, ну, есть же у вас там участие в модуле программы обучения. То есть вы можете какой -то материал переслать,
Трифонова
17:04
Угу, так,
клиент
17:06
ну и перешлите туда.
Трифонова
17:07
я вам направлю обязательно
клиент
17:09
Запрошли.
Трифонова
17:09
программу тоже. Формат, соответственно, обсудили вот по формату вам. Давайте все -таки ваши вопросы обсудим.
клиент
17:18
понял, извините, сам, как вас зовут?
клиент
17:22
Давайте тогда завтра переговорим, как -то я понимаю, что мы об одном и том же говорим, как бы, но вы меня не слышите.
Трифонова
17:33
я материалы вам отправлю, мне просто хочется понимать, по формату
клиент
17:37
пока
Трифонова
17:37
все ли понятно.
клиент
17:40
понятно, посмотрю материал и, может быть, появятся какие -то вопросы.
Трифонова
17:44
Так, я Вам куда отправить, в WhatsApp, в Telegram, в [ФИО]?
клиент
17:50
Ну давайте попробуем
Трифонова
17:53
Так, в Telegram сейчас направлю информацию, завтра во сколько с Вами связаться?
клиент
18:00
в это же время перейдем,
Трифонова
18:02
Так, а пораньше получится, в первой половине дня?
клиент
18:07
мы, может быть, получится попробовать позвонить.
Трифонова
18:11
Так, давайте я вам тогда в первой половине дня заберу и дальше уже продолжим.
Трифонова
18:18
Ладно, тогда если у вас какие -то вопросы останутся, все равно напишите. [ФИО], хорошего дня вам. Подписывайтесь
Маркеры разговора
Длительность18:26
Реплик всего101
Слов2280
Языкru
Модель ASRbzikst/faster-whisper-large-v3-russian
PII удалено25
08 Портрет клиента
Категория лида
BBB
ЛПР
да — принимает решение
Жизненные обстоятельства
технические переезды
Демография
gender: M
Финансы
preferred_payment_method: unknownfinancial_readiness: unknownpayment_ready: False
Мотивация
- interest: нейросети, создание видео, аналитика, AI-агенты
- motivation: для поиска новой работы, помощи людям в продвижении на YouTube
- learning_goals: монтаж видео, создание AI-агентов, аналитика продвижения
- learning_preferences: асинхронный, без стоп-уроков, с доступом ко всем материалам сразу
- life_circumstances: технические переезды
Возражения клиента
Нужна дополнительная информацияТехнические сложности
Вопросы клиента
как будет организован доступ к нейросетямкак это практически работает