99fa1bce

КЛИЕНТ: Я не что это (МЕНЕДЖЕР: Надежда,) такое, но я (МЕНЕДЖЕР: добрый) (МЕНЕДЖЕР: день.) не КЛИЕНТ: [наложение] что это такое. МЕНЕДЖЕР: Меня зовут Светлана, Академия Eduson. Вы интересовались курсом «Инженер -смертчик», все верно? (КЛИЕНТ: Да.) МЕНЕДЖЕР: Отлично, желаем с Вами познакомиться, рассказать про обучение, ответить на Ваши вопросы и, если все устроится, обсудим по вариантам оплаты, хорошо? МЕНЕДЖЕР: Расскажите, Надежда, чем занимаетесь, какой целью рассматриваете обучение? КЛИЕНТ: с какой целью я рассматриваю обучение? КЛИЕНТ: Работать, научиться работать сетьмячиком? МЕНЕДЖЕР: До этого вы не работали, я правильно понимаю? (КЛИЕНТ: да,) МЕНЕДЖЕР: Угу. (КЛИЕНТ: правильно.) Ну, есть, откроете профессию с нуля. А кем до этого работали? КЛИЕНТ: Билет на кассир в (МЕНЕДЖЕР: Угу.) авиакомпании десять (МЕНЕДЖЕР: Девушки) лет (МЕНЕДЖЕР: отдыхают.) заработал. МЕНЕДЖЕР: довольно -таки хороший опыт, а почему решили сменись? КЛИЕНТ: Не изменить, а вообще просто я уволилась, выгорела, наверное. МЕНЕДЖЕР: Выгорели. Ну, такое обсуждение случается. Подскажите, чем сфера, а именно инженер -сметчик привлекательна процессе реализации. КЛИЕНТ: Ну, не сказать, что привлекает, просто муж попросил, чтобы я отучилась и чтобы я ему помогала по (МЕНЕДЖЕР: Ага,) работе. МЕНЕДЖЕР: [наложение] у него связана работа с этим, правильно я понимаю? КЛИЕНТ: Да, да, верно. МЕНЕДЖЕР: Угу, хорошо. А подскажите, какие навыки на Турции хотите получить? КЛИЕНТ: Я не знаю, какие навыки, а какие вы даете навыки? МЕНЕДЖЕР: Я хотела бы понять, что Вы ожидаете от этого (КЛИЕНТ: Ну,) конкурента? КЛИЕНТ: я бы хотела научить считать меты, как мне здесь говорят, чтобы (МЕНЕДЖЕР: это) (МЕНЕДЖЕР: слишком.) я вот это могла делать, могла, чтобы муж не отдельно где -то заказывал это, платил за это, чтобы я это делала. МЕНЕДЖЕР: Поняла Вас хорошо. Хорошо, подскажите, соответственно, вообще опыт ранее работы был с инструментами, с мета.ру, например, да, то есть Excel, AvtoCAD? КЛИЕНТ: Подписывайтесь я честно (МЕНЕДЖЕР: Не) признаю, (МЕНЕДЖЕР: было) (МЕНЕДЖЕР: опыта,) это МЕНЕДЖЕР: хорошо, а (КЛИЕНТ: Отчерпал?) (КЛИЕНТ: Отчерпал.) при выборе обучения на что обращаете внимание, что для вас важно, какие критерии? КЛИЕНТ: чтобы понятный язык был, наверное. (МЕНЕДЖЕР: Угу.) КЛИЕНТ: «Понятный» был такой популярный, чтобы не было сложных слов, либо чтобы эти слова были понятны, ну, потому (МЕНЕДЖЕР: Угу.) что с тобой собой, не (МЕНЕДЖЕР: Тут) знаю я. МЕНЕДЖЕР: [наложение] еще, может быть, важно… Угу. КЛИЕНТ: [наложение] вожила. «Важное» — ну, возможно, даже не знаю, может, онлайн -урок что -нибудь. МЕНЕДЖЕР: Угу. Еще что? КЛИЕНТ: Ну, так я сама больше люблю сама считать и сама сдавать, чтобы проверили, правильно ли, неправильно ли я сделала. Я не (МЕНЕДЖЕР: Ну,) знаю. МЕНЕДЖЕР: то есть чтоб практика была, правильно? КЛИЕНТ: Ну, да, наверное. МЕНЕДЖЕР: Угу. Какие -то еще, может, экземпляры есть? КЛИЕНТ: Ну, не знаю. МЕНЕДЖЕР: Чур, а по срокам как скоро планируется пройти обучение? КЛИЕНТ: А там обязательно какие -то сроки должны быть? МЕНЕДЖЕР: как скоро Вам нужно это освоить? Сроков мы, графиков, дедлайнов не уставляем. КЛИЕНТ: [наложение] Без разницы, пожалуйста, МЕНЕДЖЕР: Но в ближайшее время хотели бы освоить (КЛИЕНТ: да) этот срок. КЛИЕНТ: [наложение] -да, конечно, в ближайшее время. МЕНЕДЖЕР: Я поняла. Хорошо, Надежда, давайте тогда подрезюмируем. Соответственно, ранее работали билетным кассиром в авиакомпаниях десять лет, но выгорели, уволились. Сейчас хотите освоить профессию с нуля инженера -сметчика, для того чтобы помогать супругу считать сметы. МЕНЕДЖЕР: Соответственно, важно как раз с нуля освоить эту профессию, научиться считать сметы. При выборе обучения обращайтесь, чтобы был понятный язык, онлайн -уроки и практика. Готовы обучиться в ближайшее время. Все верно? КЛИЕНТ: Да, верно. МЕНЕДЖЕР: Угу. Исходя из того, что мы с Вами обсудили, здесь могу с полной уверенностью сказать, что курс, который Вы рассматриваете, «Инженер -смехщик», полностью закроет Вашу задачу. Скажите, с программой курса знакомились? КЛИЕНТ: Нет еще? МЕНЕДЖЕР: Угу. Буквально за несколько минут подключу важные аспекты. Что касается целого нашей академии, работаем более 13 лет на рынке, входим в 105 образовательных компаний, получили премию рынка за качество образования, ну и в том числе у нас обучаются крупные корпоративные клиенты. Что (КЛИЕНТ: —) касается (КЛИЕНТ: Ужас.) программы курса, то здесь мы обучаем от нуля полностью профессии инженер -смещик, то есть сюда включено и ведение в профессию, правовые нормы, строительство, основы строительства и проектирования. Также рассматриваем работу в таких инструментах, как АСКАКАС, то есть СМЕТАУ, то, что вам в том числе будет необходимо знать, да, то есть для просчета сметы, работа с Excel, опять же, для того, чтобы через Excel также считать сметы, МЕНЕДЖЕР: плюс основы сметного дела, здесь изучаются анализ исходных данных для смет, подбор норм и расценок, разработка локальной сметы, также объектные сметы рассматриваем, как разрабатывать, Проверка и уточнение сметы, в том числе контроль выполненных работ по смете, управление строительным проектом и финансово -менеджмент строительства. МЕНЕДЖЕР: Как вам наполнение программы? МЕНЕДЖЕР: Аминь. Многое это хорошо для вас или плохо? КЛИЕНТ: Думаю, да, хорошо. МЕНЕДЖЕР: Хорошо. То есть здесь мы полностью обучаем этой профессии с нуля. Все задачи, которые выполняет инженер -смейщик, вы сможете выполнять. МЕНЕДЖЕР: Что касается формата обучения, то есть он у нас смешанный, это и видеолекции от экспертов, именно практиков в смертном деле, плюс также разбираются реальные тексты, то есть по задачам, которые встречаются у инженера -смейщиков, также даем задания для отработки ключевых навыков и интерактивные тренажеры. То есть это уникальный формат у нас, что такое интерактивные тренажеры. Например, перед вами открывается окошко «Excel» или там «Smeta.U», ну то есть полностью витирующая стульяную программу, да, там смотря какой блок обучения проходит, и виртуальный помощник вас прямо по шагам ведет и показывает, где что нажать, где что вести, и вы таким образом за ним повторяете и отрабатываете сразу навыки на практике до автоматизма. МЕНЕДЖЕР: Соответственно, а после тренажера скачивается поступает с практическим заданием и уже без виртуального помощника, самостоятельно решает похожую задачу, и есть вкладка с ответом для самопроверки, то есть даже не обязательно ждать ответа куратора, вы сами можете научиться анализировать, соответственно, находить ошибки. Как правило, когда мы ошибки нашли, мы их лучше запоминаем. Как вам такой формат подачи материалов? Потому что большой акцент делаем еще и на практику. МЕНЕДЖЕР: А на И плюс это более такое интерактивное, то есть подход не просто слушать скучные в датам лекции, а отработать на практике лекции практикам. Но если, к примеру, в датам практики, например, рассчитать смертную стоимость по базовому индексу с учетом коэффициентов и нормативной базы, то есть прям такие практические задания, которые реально встречаются в жене -разметчику. МЕНЕДЖЕР: Соответственно, плюс ко всему, да, то есть что касается длительности курса, подскажите, вот сколько примерно по времени в день сможете заниматься? КЛИЕНТ: Знаю, что по два, наверное, по три. МЕНЕДЖЕР: По два, по три часа. Вот смотрите, если заниматься по два -три часа в день, то весь курс от нуля до конца вы сможете пройти за месяц полтора, соответственно. То есть можно проходить поэтапно, начиная прям с азов — то есть введение в профессию, смертное дело и так далее. Но можно и проходить в любом порядке, так как доступ к курсу у вас открывается сразу по всем урокам. То есть вы можете, например, сразу перейти к тем темам, которые для вас сейчас максимально актуальны, сразу, например, к темам расчетов смертных, для того чтобы уже максимально быстро супругу помогать. соответствующих Соответственно, графиков дедлайнов мы не выставляем. То есть вы занимаетесь в комфортном режиме, не получается по два -три часа в день выделять, пожалуйста, тогда срок обучения чуть дольше у вас воздействует. МЕНЕДЖЕР: При этом, несмотря на то, что курс можно пройти буквально за несколько месяцев, за вами на целый год будет закреплен куратор. То есть, если какие -то вопросы или сложности появятся, вы к куратору можете обратиться. Куратор у нас работает и в будни, и в выходные дни с восьми до восьми в москве, и отвечает до десяти минут. Здесь, может быть, какие -то вопросы появились. Как вам такой формат? КЛИЕНТ: [наложение] Потом, по окончанию, что выдается что -то, или МЕНЕДЖЕР: Да, конечно, по (КЛИЕНТ: это) (КЛИЕНТ: просто) окончанию КЛИЕНТ: что? Правда (МЕНЕДЖЕР: обучения.) об обучении. МЕНЕДЖЕР: Нет, так как мы изъявляемся, ну, то есть у нас имеется образовательная лицензия, По окончанию обучения вы получаете диплом от Академии Eduson и удостоверение о повышении квалификации, которые вносятся в реестр дополнительного образования. МЕНЕДЖЕР: Федеральный реестр дополнительного образования. КЛИЕНТ: в конце, получается, будут какие -то экзамены, что -то такое или что? МЕНЕДЖЕР: как здесь удостоверение, дипломный проект, поэтому здесь не пишется, здесь на основании того, что вы Вы практику как раз на курсе выполняете, и на основании этого вы даете удостоверение по выполнению (КЛИЕНТ: да,) этой практики. (КЛИЕНТ: я) (КЛИЕНТ: поняла.) МЕНЕДЖЕР: Какие -то еще, может быть, вопросы появились? КЛИЕНТ: Есть ли вопросы к местным (МЕНЕДЖЕР: Ну) сотрудникам? МЕНЕДЖЕР: [наложение] и что еще хотелось бы отметить, то есть курс ведут именно эксперты практики, то есть не синтетики, а именно специалисты смертного дела с большим опытом в разных компаниях, для того чтобы мы могли сметы считать под разную специфику. И доступ к курсу у вас остается навсегда, что тоже немаловажно, и он обнадеживается. То есть, если какие -то изменения происходят, соответственно, курс неестественно ассолидируем, или что -то подзабыли, да, то есть также всегда курс должен возвращаться, то есть заново какие -то обучения, переобучения не придется покупать. КЛИЕНТ: Я их не обниму. МЕНЕДЖЕР: Ну и также здесь, кстати, в курсе посвящен отдельный Модуль по нейросетям для работы инженера -тенщика. То есть учитесь с помощью нейросетей проверять документы, автоматизировать расчет смеси, создавать шаблоны и имитировать ошибки. МЕНЕДЖЕР: Ну, конечно, опять же, позволит вам быстрее и эффективнее МЕНЕДЖЕР: управляться этой задачей. Подскажите, Надежда, остались ли какие -то вопросы, все ли вам подходит. КЛИЕНТ: [наложение] Да, в принципе, все понятно, все подходит, все устраивается. И по объёму то, что мне нравится, что множество, и интересно, скорее всего, будет неинтересно. Теперь по стоимости давайте рассказывать. МЕНЕДЖЕР: [наложение] мы делаем такой интерактивный формат обучения, то есть не просто видео -лепса, а видео -лепса, практическое задание, кейс, да, то есть, ну, для того, чтобы действительно было интересно осваивать профессию. Что касается стоимости, соответственно, видели у нас скидка шестьдесят процент МЕНЕДЖЕР: Данная скидка в связи с тем, что набираем группу куратора, осталось, соответственно, восемь мест. Таким образом, полная цена курса 112 тысяч 252 рубля получается. Так, скидка 60 процентов в стоимость курса составляет 44 тысяч 901 рубль. По вариантам оплаты есть возможность оплачивать как все суммы сразу, так и оплаты в десятьпроцентную рассрочку. Первый платеж через месяц оформляем через наши банки -партнеры, никаких комиссий переплат вы не платите, если, например, в рассрочку на двенадцать месяцев платеж получится по три тысячи семьсот сорок два рубля. МЕНЕДЖЕР: И плюс, при оформлении сегодня второй курс, равный по стоимости, либо меньше стоимости, ну, то есть любой курс из нашей Академии, вы получаете в подарок. МЕНЕДЖЕР: Соответственно, по подарочному курсу также выдаются документы о его прохождении, также закреплен куратор, также бессрочный доступ обновляемый остается, и подарочный курс можно открывать как себе, так и, например, супругу. Ну, то есть, (КЛИЕНТ: Понятно.) не обязательно любой, КЛИЕНТ: [наложение] А что там за подарочный курс, там какой -то выбор или что? МЕНЕДЖЕР: -а -а! в принципе, курс, который по стоимости не превышает стоимость оплаченного. Можем подобрать по сфере сметчика, а можем и из других направлений. У нас и менеджмент есть, и дизайн, то есть все направления разные. КЛИЕНТ: Я поняла это. МЕНЕДЖЕР: То есть, вот вам какая статистика была бы интересна? КЛИЕНТ: Максим. КЛИЕНТ: По аплодисментам спрашивают. КЛИЕНТ: Чем? По аплодисментам можно? По безналичным расчетам можно? МЕНЕДЖЕР: Вы имеете в виду с юрлиста? Да, (КЛИЕНТ: Да.) МЕНЕДЖЕР: есть возможность оплаты, когда в пейс -туму, не в рассрочку. КЛИЕНТ: Что они принесли? Четыре суммы неврозсрочных. Да, конечно. МЕНЕДЖЕР: А -а -а! Устраивает, правильно понимаю? МЕНЕДЖЕР: И, надеюсь, смотрите, еще какой момент обратил внимание, да, то есть, так как вы к нам пришли по нейро -оферу, да, то есть вам будет дополнительно еще в подарок курс по интеллектуальным сервисом плюс доступ к интеллектуальному нейрохабу, то есть там готовые инструменты по яичкам, которые можно использовать в работе, то есть готовые фронты для яичек, для разных задач. То есть это вы дополнительно получите в подарок. МЕНЕДЖЕР: пожаловать Казахстан! Вам с юрлица мне требуется карточка компании, куда удобнее отправить. КЛИЕНТ: Получается, что вы хотите мне карточку, да, председателя отправить? (МЕНЕДЖЕР: вы) (МЕНЕДЖЕР: мне) Или (МЕНЕДЖЕР: должны,) нам? МЕНЕДЖЕР: чтобы я вам (КЛИЕНТ: Да,) всё сформировала. КЛИЕНТ: я вам должна (МЕНЕДЖЕР: Надо) отправить. (МЕНЕДЖЕР: наслышаться.) КЛИЕНТ: Но хоть куда? Куда (МЕНЕДЖЕР: Как) удобнее вам? (МЕНЕДЖЕР: тебе) (МЕНЕДЖЕР: удобно?) – Да. МЕНЕДЖЕР: Там уже, я вижу, ответили, то есть вот где кнопочку «Назвали старты» — вам сообщение после этого в маке от нас пришло, туда же и карточку компании мне направьте, и я вам сформирую счет для оплаты. КЛИЕНТ: Хорошо, это мало. МЕНЕДЖЕР: Сориентируйся. Сориентируйте, сегодня успеваете оплатить? КЛИЕНТ: да. МЕНЕДЖЕР: Напомню, что при оплате сегодня второй курс, равный по стоимости и меньшей стоимости, вам идет в подарок, и из курсов, подходящих под эту стоимость, я вам пришлю. МЕНЕДЖЕР: Остались ли ко мне какие -то вопросы? КЛИЕНТ: Нет вопросов, нет. МЕНЕДЖЕР: Когда, Надежда, жду от Вас карточку компании, соответственно, если какие -то вопросы появятся, также в маске напишите. Я (КЛИЕНТ: Хорошо,) умру. КЛИЕНТ: [наложение] я понимаю, угу, всё, МЕНЕДЖЕР: [наложение] Приятно познакомиться, до связи. КЛИЕНТ: спасибо большое, всего хорошего, до свидания. МЕНЕДЖЕР: Правда в этом?