28cb69f8

КЛИЕНТ: Подписывайтесь МЕНЕДЖЕР: Анастасия, добрый вечер. (КЛИЕНТ: Здравствуйте.) МЕНЕДЖЕР: Меня зовут Дарья, звоню из онлайн -академии Eduson. Вы у нас интересовались обучением по программированию для школьников, верно? (КЛИЕНТ: Угу.) МЕНЕДЖЕР: Звоню, чтобы записать вас на пробное занятие. Для этого задам пару разочарующих вопросов и подберем удобное время. МЕНЕДЖЕР: Подскажите, а как зовут ребенка и сколько лет? КЛИЕНТ: Одиннадцать. КЛИЕНТ: Пятнадцать лет ребёнку. МЕНЕДЖЕР: а как зовут? КЛИЕНТ: Назар? МЕНЕДЖЕР: Назар, отлично, Назар ранее изучал программирование, что -то пробовал уже? КЛИЕНТ: что -то пропало, да. МЕНЕДЖЕР: Угу, а вы, как родитель, чего хотели бы, чтобы Назар достиг как будущий правоохранитель уже планировать или больше ишь попробовать занять свободное время.Угу, КЛИЕНТ: Больше попробовать, возможно, да, каким -то образом для профориентирования. МЕНЕДЖЕР: отличность. отличность, угу… Смотрите, для занятий у нас потребуется обязательно присутствие одного из родителей. Сможете присутствовать на уроке? МЕНЕДЖЕР: Угу, чудесно. МЕНЕДЖЕР: Также проходим занятия с компьютера, и потребуются наушники либо колонки и камера для видеосвязи. Все из этого есть? КЛИЕНТ: Угу, да. МЕНЕДЖЕР: Чудесно. Тогда давайте выберем время. Могу предложить, к примеру, сегодня в восемь вечера или уже завтра провести занятия. КЛИЕНТ: Так, сегодня будет вечер во время Московская, да, конечно, вы говорите. МЕНЕДЖЕР: Да, у вас два часа разницы по времени с Москвой, да, прошу прощения, я не обратила внимания на это. МЕНЕДЖЕР: Тогда давайте уже завтра есть варианты пятнадцать -шестнадцать -семнадцать -девятнадцать с Москвой. КЛИЕНТ: Ну, нет, может быть, сегодня и нормально, действительно, только не поздно. КЛИЕНТ: Правильно. Так, давайте предварительно сегодня наводим, но могу Могу ли я Вам как -то перезвонить, чтобы точно подтвердить? Мне нужно, там, минут пятнадцать, чтобы… ну, КЛИЕНТ: чтобы ответить Вам. МЕНЕДЖЕР: вам через полчаса перенаберу и еще (КЛИЕНТ: Да,) раз (КЛИЕНТ: хорошо,) обсудим. КЛИЕНТ: спасибо. А (МЕНЕДЖЕР: Угу.) еще убедитесь, пожалуйста, я нигде не нашла информации по стоимости курса. МЕНЕДЖЕР: [наложение] Смотрите, как раз по стоимости будет понятно, когда на пробном занятии подберете программу, методолог определит текущий уровень знаний и, соответственно, подберет примерный план обучения и все подробно расскажет о длительности, стоимости, расписании и всем нюансам. КЛИЕНТ: [наложение] Подождите, но у вас ведь все равно это готовые курсы, правильно? Это записи. МЕНЕДЖЕР: Но ведь стоимость в любом случае зависит от того, какой вариант программы подойдет именно Назару, какое расписание подойдет. Соответственно, на консультации коллега что расскажет, точнее, на пробном занятии. КЛИЕНТ: А что значит «какое время»? Еще раз, это же онлайн -обучение, то есть это (МЕНЕДЖЕР: онлайн) формат МЕНЕДЖЕР: [наложение] -обучение в группах. КЛИЕНТ: записи или формат прямо онлайн -встреч. МЕНЕДЖЕР: -встречи, занятия в группах небольших, по пять человек примерно. КЛИЕНТ: Хорошо, услышал, КЛИЕНТ: поняла, но мне всё равно нужно понимание примерной стоимости. МЕНЕДЖЕР: как раз для этого и придумано пробное занятие. Вы, точнее, методолог, определив текущий уровень знаний Назара, МЕНЕДЖЕР: предложит вам те варианты программ, те варианты курсов, которые ему подойдут. Плюс есть несколько вариантов по направлению, по направлению по изучению. Соответственно, все специалист подробно расскажет, как раз для этого и требуется ваше присутствие на занятии, чтобы вы посмотрели, как все проходит, и пообщались с методологом, и обсудили все нюансы по стоимости, длительности, формату и прочим. КЛИЕНТ: Очень интересный вы формат, конечно, предлагаете, писаете, что это пробный урок, где ребенок бы мог с чем -то ознакомиться, да, посмотреть, какой формат, и тут вы говорите, что как бы мы только там у вас ребенка протестируем, никакого удобного урока не будет, а дальше мы будем вам продавать курс. МЕНЕДЖЕР: Ансей, я не утверждала, что (КЛИЕНТ: Для) пробного урока (КЛИЕНТ: чего) не будет. (КЛИЕНТ: ребенку) этот пробный урок (КЛИЕНТ: присутствовать) будет. КЛИЕНТ: там, где будут рассказывать про стоимость и еще про что -то, я не понимаю. МЕНЕДЖЕР: По стоимости расписания потребуется буквально пять -десять минут в конце занятия, все остальное время методолог будет заниматься с назаром, познакомить с программированием, знакомить с направлениями, соответственно, определять уровень знаний и как раз проводить пробное занятие. А в конце уже пообщаетесь, и будет информация для вас. МЕНЕДЖЕР: Подскажите, интересен (КЛИЕНТ: следует...) будет такой формат, который мы предлагаем? КЛИЕНТ: Вообще нет. МЕНЕДЖЕР: В таком случае, сперва в поисках обучения, если решитесь обучаться нам, обязательно приходите. Хорошего вам вечера.