46289376
01 Метаданные звонка
02 Сомнения и возражения
Категории: Нужно время на принятие решенияФинансовые возможности
«вопрос все-таки цены... рассрочка, второй курс в подарок»
03 Краткое содержание
Менеджер выявила потребности клиента (возвращение на рынок труда, обновление знаний), презентовала программу и формат курса, отработала возражение по цене с аргументами и предложила рассрочку. Попыталась закрыть сделку срочным предложением (24 часа + курс в подарок). Клиент не принял решение, договорились о повторном звонке на завтра. Слабые места: не уточнён способ оплаты, не названа цена до скидки, не задан вопрос о выборе тарифа.
03+ Совет коуча
Всегда уточняйте предпочтительный способ оплаты (вопросом), показывайте цену до и после скидки, чтобы клиент видел выгоду. Завершайте блок цены вопросом «Какой вариант вам удобнее?».
04 Выполнение чеклиста · 30/37 · 8 n/a
| # | Пункт | Якорь | Балл |
|---|---|---|---|
|
01
Приветствие и цель звонка
4/4
100%
|
|||
| ✓ |
Консультант поздоровался
«Добрый день, это [ФИО], Академия Eduson.»
|
↗ 001 | 2 |
| ✓ |
Консультант назвал своё имя
«Добрый день, это [ФИО]»
|
↗ 002 | 2 |
| ✓ |
Консультант озвучил название компании
«Академия Eduson»
|
↗ 003 | 2 |
| ✓ |
Консультант уточнил цель звонка
«почему на данный момент заинтересовались нашим обучением?»
|
↗ 004 | 3 |
|
02
Программирование звонка
3/4
75%
|
|||
| ✓ |
Озвучен блок «знакомство»
«Изначально вам задам несколько уточняющих вопросов»
|
↗ 005 | 1 |
| ✓ |
Озвучен блок «презентация программы»
«После этого сориентируюсь по формату обучения, по программе»
|
↗ 006 | 1 |
| × | Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» | ↗ 007 | 0 |
| ✓ |
Озвучен блок «варианты оплаты»
«сориентируюсь ... по стоимости»
|
↗ 008 | 1 |
|
03
Выявление потребностей
6/8 · 1 n/a
75%
|
|||
| ✓ |
Чем занимается клиент
«Вы работаете в сфере HR, правильно?»
|
↗ 009 | 3 |
| ✓ |
Почему выбрано именно это направление
«почему на данный момент заинтересовались нашим обучением?»
|
↗ 010 | 3 |
| ✓ |
Цель обучения
«подтянуть какие-то знания, обновить что-то новое»
|
↗ 011 | 4 |
| ✓ |
Почему именно сейчас решил обучиться
«вернулась на рынок труда спустя год... поняла, что где-то есть заторы»
|
↗ 012 | 3 |
| — | Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка | ↗ 013 | — |
| × | Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас | ↗ 014 | 0 |
| × | Клиент сам рассказал про свои потребности | ↗ 015 | 0 |
| ✓ |
Консультант спросил клиента про опыт
«вы работаете в сфере HR? Как давно проходили обучение?»
|
↗ 016 | 3 |
| ✓ |
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
«последнее место работы — чар-бизнес-партнер, занималась подбором»
|
↗ 017 | 1 |
|
04
Резюме данных от клиента
1/2
50%
|
|||
| ✓ |
Повторил / резюмировал потребности клиента
«вы не работаете, работали раньше в должности HRBP, сейчас решили выйти заново на работу»
|
↗ 018 | 2 |
| × | Подытожил, что курс подойдёт клиенту | ↗ 019 | 0 |
|
05
Upsale
0/0 · 4 n/a
0%
|
|||
| — | Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов | ↗ 020 | — |
| — | Предложил несколько различных тарифов | ↗ 021 | — |
| — | Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит | ↗ 022 | — |
| — | Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) | ↗ 023 | — |
|
06
Презентация
2/2
100%
|
|||
| ✓ |
Сделал презентацию программы обучения
«первое, что сюда входит, это нейросети для рекрутинга персонала...»
|
↗ 024 | 4 |
| ✓ |
Сделал презентацию формата обучения
«видеолекции, практические задания, куратор на год, доступ на всю жизнь»
|
↗ 025 | 3 |
|
07
Работа с возражениями
4/4
100%
|
|||
| ✓ |
У клиента есть сомнения или возражения
«на данный момент совершенно другие приоритеты»
|
↗ 026 | 1 |
| ✓ |
Количество возражений в звонке
«1»
|
↗ 027 | 1 |
| ✓ |
Количество отработанных возражений
«1»
|
↗ 028 | 1 |
| ✓ |
Каждое возражение отработано (да/нет)
«вопрос все-таки цены... рассрочка, второй курс в подарок»
|
↗ 029 | 5 |
|
08
Обсуждение цены и формата оплаты
2/4
50%
|
|||
| ✓ |
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
«скидка на двадцать четыре часа, шестьдесят пять процентов, стоимость 51 319 рублей»
|
↗ 030 | 3 |
| × | Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту | ↗ 031 | 0 |
| ✓ |
Назвал размер скидки
«скидка составляет шестьдесят пять процентов»
|
↗ 032 | 2 |
| × | Презентовал цену до скидки и после | ↗ 033 | 0 |
|
09
Предложил оплату в моменте
1/1 · 2 n/a
100%
|
|||
| ✓ |
Предложил оформление в моменте
«если вы сегодня принимаете решение... второй курс в подарок, предложение актуально на двадцать четыре часа»
|
↗ 034 | 4 |
| — | Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня | ↗ 035 | — |
| — | Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке | ↗ 036 | — |
|
10
Обозначил следующий шаг
1/2
50%
|
|||
| × | Согласована точная дата/время следующего звонка | ↗ 037 | 0 |
| ✓ |
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка
«завтра после восьми утра»
|
↗ 038 | 2 |
|
11
Профессионализм
2/2
100%
|
|||
| ✓ | Консультант слышит клиента и отвечает по сути | ↗ 039 | 4 |
| ✓ | Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту | ↗ 040 | 5 |
|
12
Активная позиция менеджера
3/3
100%
|
|||
| ✓ | Менеджер активно вёл диалог | ↗ 041 | 3 |
| ✓ | Проявлял заинтересованность в общении | ↗ 042 | 2 |
| ✓ |
Консультант пытался убедить клиента принять решение
«рассрочка 2139 в месяц, второй курс в подарок, уникальность нейросетей»
|
↗ 043 | 4 |
|
?
Crm
1/1 · 1 n/a
100%
|
|||
| — | Перезвонил в согласованное время / соблюдал договорённости | ↗ 044 | — |
| ✓ |
Не ориентировал клиента на личные каналы связи
«можете мне писать тогда вот, где вы мне писали сообщение»
|
↗ 045 | 3 |
«Изначально вам задам несколько уточняющих вопросов» · «После этого сориентируюсь по формату обучения, по программе» · «сориентируюсь ... по стоимости»