Звонок · 24.06.2026 16:32 · comagic_24a4f775966970cc44699b8143b238b5

46294638

Пухова Полина → Продавец · 10:41 · 1С: Бухгалтерия 8.3 · Категория BBB
75%
Общий балл
29 pass 8 fail 8 n/a

01 Метаданные звонка

Сотрудник
Пухова Полина
Дата
24.06.2026 16:32
utm_source
yandex
utm_campaign
1C_Bg_EK3_yandex_rsya_rf|74001495
Продукт
1С: Бухгалтерия 8.3
Кластер / отрасль
Этап (CRM)
Успешно реализовано
Длительность
10:41
Конверсионное действие
Договорились о повторном звонке
Категория лида
BBB
Метод оплаты
unknown
Релевантный опыт
есть опыт
Знакомство с компанией
не знаком
CRM
Возражения (категории)
Нужно время на принятие решения
Red flags
rf_no_close_attempt

02 Сомнения и возражения

Истинное возражение / red-flag

Категории: Нужно время на принятие решения

«мне надо подумать»
«почему хотите подумать?»

03 Краткое содержание

Менеджер провела выявление потребностей, презентовала курс и акцию 1+1. Обработала возражение «подумаю» и согласовала повторный звонок. Однако не сделала резюме потребностей, не обосновала пригодность курса, не спросила об удобном способе оплаты и не сделала попытки закрыть сделку на звонке.

03+ Совет коуча

После презентации резюмируйте потребности клиента и делайте мост к курсу. Перед обсуждением оплаты спрашивайте об удобном способе. После демонстрации цены предлагайте оформить сейчас, используя временной триггер.

04 Выполнение чеклиста · 29/37 · 8 n/a

# Пункт Якорь Балл
01 Приветствие и цель звонка
4/4
100%
Консультант поздоровался
«добрый день. Здравствуйте.»
↗ 001 2
Консультант назвал своё имя
«Меня зовут [ФИО].»
↗ 002 2
Консультант озвучил название компании
«Я из Академии Eduson»
↗ 003 2
Консультант уточнил цель звонка
«по поводу обучения на курсе одиннадцатой бухгалтерии.»
↗ 004 3
02 Программирование звонка
4/4
100%
Озвучен блок «знакомство»
«я звоню познакомиться с Вами»
↗ 005 1
Озвучен блок «презентация программы»
«рассказать про обучение»
↗ 006 1
Озвучен блок «ответы на вопросы клиента»
«ответить на Ваши вопросы»
↗ 007 1
Озвучен блок «варианты оплаты»
«подобрать оптимальный вариант оплаты»
↗ 008 1
03 Выявление потребностей
6/8 · 1 n/a
75%
Чем занимается клиент
«я в торговле работала и училась как торговая»
↗ 009 3
Почему выбрано именно это направление
«возможно, возможно, да»
↗ 010 3
Цель обучения
«я хочу дополнить»
↗ 011 4
× Почему именно сейчас решил обучиться ↗ 012 0
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка ↗ 013
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
«ничего такого я не касалась... хочу заново»
↗ 014 3
× Клиент сам рассказал про свои потребности ↗ 015 0
Консультант спросил клиента про опыт
«в одиннадцати вы работали, правильно я понимаю?»
↗ 016 3
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
«работала и с каждым го[адрес]»
↗ 017 1
04 Резюме данных от клиента
0/2
0%
× Повторил / резюмировал потребности клиента ↗ 018 0
× Подытожил, что курс подойдёт клиенту ↗ 019 0
05 Upsale
1/1 · 3 n/a
100%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов ↗ 020
Предложил несколько различных тарифов ↗ 021
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит
«Как вы думаете, [ФИО], такое обучение вам подойдет?»
↗ 022 2
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) ↗ 023
06 Презентация
2/2
100%
Сделал презентацию программы обучения
«У нас обучение проходит в уникальном формате интерактивных тренажеров»
↗ 024 4
Сделал презентацию формата обучения
«восемьдесят процентов практики... робот-помощник»
↗ 025 3
07 Работа с возражениями
4/4
100%
У клиента есть сомнения или возражения
«мне надо подумать»
↗ 026 1
Количество возражений в звонке ↗ 027 1
Количество отработанных возражений ↗ 028 1
Каждое возражение отработано (да/нет)
«почему хотите подумать?»
↗ 029 5
08 Обсуждение цены и формата оплаты
2/4
50%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
«по промокоду «близнецы» один курс приобретаете, и второй курс... идет в подарок»
↗ 030 3
× Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту ↗ 031 0
Назвал размер скидки
«предоставляем скидку пять процентов»
↗ 032 2
× Презентовал цену до скидки и после ↗ 033 0
09 Предложил оплату в моменте
0/1 · 2 n/a
0%
× Предложил оформление в моменте ↗ 034 0
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня ↗ 035
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке ↗ 036
10 Обозначил следующий шаг
1/1 · 1 n/a
100%
Согласована точная дата/время следующего звонка
«сегодня в девять вечера по [адрес] наберу»
↗ 037 4
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка ↗ 038
11 Профессионализм
2/2
100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути ↗ 039 4
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту ↗ 040 5
12 Активная позиция менеджера
2/3
66%
Менеджер активно вёл диалог ↗ 041 3
Проявлял заинтересованность в общении ↗ 042 2
× Консультант пытался убедить клиента принять решение ↗ 043 0
? Crm
1/1 · 1 n/a
100%
Перезвонил в согласованное время / соблюдал договорённости ↗ 044
Не ориентировал клиента на личные каналы связи ↗ 045 3
Программирование звонка · экстракция

«я звоню познакомиться с Вами» · «рассказать про обучение» · «ответить на Ваши вопросы» · «подобрать оптимальный вариант оплаты»

Озвучено блоков: 4 из 4

04a Возражения и отработка

01 У клиента есть сомнения или возражения отработано
Цитата«мне надо подумать»
ОбоснованиеКлиент выразил сомнение.
Таймкод00:00
02 Количество возражений в звонке отработано
ОбоснованиеОдно возражение.
03 Количество отработанных возражений отработано
ОбоснованиеОдно возражение отработано.
04 Каждое возражение отработано (да/нет) отработано
Цитата«почему хотите подумать?»
ОбоснованиеМенеджер выяснила причину и назначила повторный звонок.
Таймкод00:00

05 Транскрипт · 63 реплик

КЛИЕНТ: Алло. МЕНЕДЖЕР: [ФИО], добрый день. Здравствуйте. (КЛИЕНТ: Здравствуйте.) Меня зовут [ФИО]. Я из Академии Eduson по поводу обучения на курсе одиннадцатой бухгалтерии. МЕНЕДЖЕР: Удобно разговаривать сейчас? КЛИЕНТ: Да, да, да. МЕНЕДЖЕР: [ФИО]. Отлично. [ФИО], я звоню познакомиться с Вами, рассказать про обучение, ответить на Ваши вопросы и, если Вам все подойдет, то подобрать оптимальный вариант оплаты. МЕНЕДЖЕР: Скажите немного о себе. Чем занимаетесь? И что какой целью вообще рассматриваете данное объяснение? КЛИЕНТ: Ну, я в тюжиство работала и училась как торговая. (МЕНЕДЖЕР: Аминь.) Двадцать лет назад у меня чем -то так было. Закончила торговой, потом в тюжиство работала продавцом. Сейчас хочу, ну, что -то дополнить.Ну, МЕНЕДЖЕР: есть в одиннадцати вы работали, правильно я понимаю? КЛИЕНТ: да, работала, и (МЕНЕДЖЕР: Угу.) с каждым го[адрес]. МЕНЕДЖЕР: А что вы умеете делать вообще в 1С, какими участками работали? КЛИЕНТ: если честно, в принципе, ничего такого я не касалась. Я вот эту штуку как бы стукну заново. что -нибудь. МЕНЕДЖЕР: А вы хотите, вот, ну, планировали вообще обучиться 1С, чтобы работать дальше в частной какой -то организации, может, вдалеке? КЛИЕНТ: возможно, возможно, да. МЕНЕДЖЕР: А вам для работы помимо 1С Excel -ка нужна будет? (КЛИЕНТ: Да.) МЕНЕДЖЕР: Поняла? [ФИО], подскажите, пожалуйста, вы когда выбираете обучение, на что обращаете внимание при выборе курса? То вы увидели что -то и понимаете – да, это то, что я искал, и я хочу здесь обучаться. КЛИЕНТ: Ну, то, что бухгалтерия с самого начала, как бы, КЛИЕНТ: Для работы. МЕНЕДЖЕР: я имею в виду, что, может быть, там вам важен документ какой -то на выходе, там, удостоверение, повышение квалификации, куратор, чтобы было, или там, бедро с меду. КЛИЕНТ: ну да, и куратор бы желательно, и расширение. МЕНЕДЖЕР: А вы вообще ранее уже пробовали обучаться онлайн? Ну, не обязательно вот так, в никогда (КЛИЕНТ: Нет,) не (КЛИЕНТ: нет,) обучались, да? КЛИЕНТ: я не могу. действовать. МЕНЕДЖЕР: [ФИО], поняла. Хорошо, [ФИО], давайте сейчас я более детально расскажу вообще про наш курс «Формат обучения сориентирую по длительности и стоимости». Если у вас какие -то вопросы будут, вы прямо меня перебивайте, не стесняйтесь, задавайте вопросы, и все отвечем. (КЛИЕНТ: Хорошо.) У нас обучение проходит в уникальном формате интерактивных тренажеров, то есть у нас здесь именно больше практики, где -то двадцать процентов теории и восемьдесят процентов практики именно. То есть у вас будет открываться в интерактивном тренажере реальная копия 1С -ки, поэтому вам не нужно иметь 1С. Ну, если есть, хорошо, но так вы работаете в реальной копии у нас в 1С -ке. У вас будет робот -помощник, который ведет вас за руку, То есть он говорит и показывает, что нужно сделать, а вы просто за ним повторяете действия. То есть создается (КЛИЕНТ: Всего) ассистент, (КЛИЕНТ: доброго.) как будто вы находитесь там один на один с педагогом, ну там в каком -то, ну на уроке, например, в каком -то, в кабинете. Да. (КЛИЕНТ: Ага.) МЕНЕДЖЕР: Вот. МЕНЕДЖЕР: Каждое такое практическое задание вы потом можете скачать и выполнять его столько раз, сколько вам нужно. Ну, там понимаете, что «ага, я у нас повторила действия, мне непонятно, хочу сделать еще там десять раз». (КЛИЕНТ: Угу.) в конце будут даны правильные ответы для того, чтобы вы смогли себя само проверить. Плюс у вас будет куратор. Куратор предоставляется на целый го[адрес]. Также кураторы проверяют ваше [адрес], помогают лицам в процессе обучения. У нас плюс есть такой программы в том, что он имеет бессрочный доступ, то есть у вас доступ к программе не закончится никогда. МЕНЕДЖЕР: Вы начинаете обновление после приобретения программы, не надо никого и ничего ждать, потому что у вас создается ощущение, что вы работаете вот один на один, как я вам ранее говорила, ну, то есть с классом и с роботом. Ого! МЕНЕДЖЕР: Также удобный формат, что все обновления, которые выходят в 1С, они безусловно загружаются в ваше обучение, То есть вышли какие -то обновления, например, там по нейросетям, они загрузились, и вам приходит уве[адрес], что у [ФИО] новая информация у вас там в обучении. В личном кабинете зайдите ознакомьтесь и тренируйтесь также на тренировках. По итогу вам будет дан сертификат о династии и диплом о повышении квалификации. Это если вот в среднем пуск проходит за один -два месяца при условии, что вы по одному час в день можете заниматься. Но вы сами решайте, с какой мыслью проходить обучение никакого жесткого регламента единственного. МЕНЕДЖЕР: Как вы думаете, [ФИО], такое обучение вам подойдет? КЛИЕНТ: Не да. МЕНЕДЖЕР: [ФИО], хорошо. МЕНЕДЖЕР: Смотрите, какие -то вопросы, может быть, сейчас уже есть ко мне? КЛИЕНТ: По крайней мере, не переработалась форма ценностей. МЕНЕДЖЕР: [ФИО]. Давайте я расскажу по стоимости курса. Возможно, вы видели, что сейчас у нас идет акция «Один плюс один». Что это за акция? По правокоду «близнецы». Один курс один. приобретаете, и второй курс, равный по стоимости первого, либо по цене ниже, идёт в подарок вам, то есть получается, что вы приобретаете два полных курса по цене одного. У нас второй курс -то бывает в подарок жене, мужу, детям, родителям, друзьям, либо сами обучают. То есть я вам список присылаю, вы выбираете, что вам больше нравится, я открываю. То есть это никакой недоступ, это полноценный курс. МЕНЕДЖЕР: Так, в ход семьях, может быть, вопросы и строки видели, (КЛИЕНТ: И) какая (КЛИЕНТ: сколько) цена на обучение? (КЛИЕНТ: он) (КЛИЕНТ: стоит?) МЕНЕДЖЕР: Смотрите, полная стоимость обучения — тридцать шесть тысяч рублей. У нас есть два варианта оплаты. Первый вариант оплаты это полностью, в таком случае мы предоставляем скидку пять процентов. И второй вариант оплаты — это в расстрочку. Расстрочка предоставляется на двенадцать месяцев. Получается, платеж в месяц — три тысячи рублей. Первого платежа нету, то есть сегодня мы с вами оформили рассрочку, и у вас первый платеж через месяц, двадцать четвертого июля. То есть вы уже начали обучаться, и первый платеж будет только через месяц. КЛИЕНТ: Это тридцать шесть, это который один плюс один, правильно? (МЕНЕДЖЕР: Да,) (МЕНЕДЖЕР: да.) КЛИЕНТ: А если просто без, без плюс (МЕНЕДЖЕР: Нет,) один? МЕНЕДЖЕР: нет, пятьдесят шесть тысяч рублей — это стоит просто сам курс. А кто заключается в курсе, то второй курс идет в подарок. То (КЛИЕНТ: До) есть это цена (КЛИЕНТ: конца) курса, (КЛИЕНТ: вовремя.) а второй курс по такой же получается, у вас два курса стоило бы семьдесят две тысячи рублей, а так у вас один курс стоит, а так у вас два курса тридцать шесть тысяч рублей». КЛИЕНТ: И этот курс можно потом, да, ну, как бы, доступу, и сразу, И (МЕНЕДЖЕР: Смотрите,) он тоже, я получаю от него доступ, и он у меня, ну, неограниченное время работает. МЕНЕДЖЕР: у Вас второй курс работает на тех условиях, что и первый. После того как Вы приобрели программу, я Вам высылаю список, и у вас есть месяц для того, чтобы определиться со вторым курсом. Если вы определяетесь (КЛИЕНТ: Ага.) сегодня, сегодня вам открывают доступ, если в течение месяца, в течение месяца открывают доступ, тогда доступ никогда. МЕНЕДЖЕР: То есть вы можете его сегодня открыть, и у вас доступ к нему появился, и начнете обучение через месяц, через два, через три, как вам будет удобно. КЛИЕНТ: Извини. Я не ласкаю. КЛИЕНТ: По -моему, с вами будет заплетаться договор. МЕНЕДЖЕР: договору оферты, то есть личного договора с каждым клиентом мы заключаем, у нас есть просто общий договор оферты, лицензия, дальше мы оформляем рассрочку, рассрочка — это именно банковская рассрочка, и у вас будет договор именно с банком, то есть вы скупаете договор с банком, банк одобрил вам рассрочку, и он перечисляет нам денежные средства на Универсальную академию. КЛИЕНТ: Так, [ФИО], я даже не помню, где я его… Это же мне нужно опять на слайд выйти, правильно? КЛИЕНТ: вот для оформления, кстати, договора, как мы не с Вами? МЕНЕДЖЕР: смотрите, если мы с вами отправляем в расстройство, то я вам формирую ссылку на оплату, вы мне просто говорите, через какой банк вы хотите Потому что у нас больше двадцати банков -партнеров, и каж[адрес]. И у нас на каждый банк формируется своя ссылка. Договор оферты, он общий. Как бы я могу вам его, ну, договор оферты, лицензию, я вам могу ее направить просто в сообщение. КЛИЕНТ: Ой, а мне надо подумать. МЕНЕДЖЕР: так почему хотите подумать, что -то, ну, просто обычно, когда клиенты говорят, что я хочу подумать, они уже, как правило, приняли какое -то решение, вот, вот у вас это решение больше в какую сторону, да или нет? КЛИЕНТ: Больше, да, нужно по поводу, там, либо расстройства, либо мы с мужем поговорим лишь о новичках, ну, сразу вернее, в полном сюжете. МЕНЕДЖЕР: Так, хорошо, когда можно будет с Вами позвонить тогда? КЛИЕНТ: Но (МЕНЕДЖЕР: Вдоволь) сегодня, (МЕНЕДЖЕР: он.) наверно, вы уже после восьми вечера не позвоните, правильно? МЕНЕДЖЕР: «Да нет, письмо моим сегодня по всей стране не проблема. Мы долго работаем». КЛИЕНТ: Может, вы положите вечера по мостовскому времени? МЕНЕДЖЕР: [ФИО] вам тогда сегодня около девятнадцати». КЛИЕНТ: а вы мне сейчас скажите, пожалуйста, это какое, ой, какое это академии? Я (МЕНЕДЖЕР: «Онлайн) просто везде (МЕНЕДЖЕР:?») оставляла заявки. (МЕНЕДЖЕР: «Онлайн) Онлайн? МЕНЕДЖЕР: [наложение] -академия». «Онлайн Eduson! КЛИЕНТ: Как еще раз? Онлайн? Академия? (МЕНЕДЖЕР: Eduson!) КЛИЕНТ: [ФИО]? Эгидсон. (МЕНЕДЖЕР: Да.) КЛИЕНТ: Да, все правильно, ага. КЛИЕНТ: Все хорошо тогда, когда это до вечера. МЕНЕДЖЕР: тогда сегодня вам в девять вечера по [адрес] наберу. КЛИЕНТ: Да, спасибо большое. МЕНЕДЖЕР: Ну, пожалуйста, он, кстати, и на связи.

Маркеры разговора

Длительность10:41
Реплик всего100
Слов1554
Языкru
Модель ASRbzikst/faster-whisper-large-v3-russian
PII удалено20

Якоря по чеклисту

Приветствие и цель↗ greet
Выявление потребностей↗ need
Upsale↗ upsale
Презентация↗ pres
Презентация цены↗ price
Закрытие↗ close

06 Все звонки сделки

Других звонков в сделке нет.

07 Портрет клиента

Интерес клиента
1С: Бухгалтерия 8.3
Прошлый опыт
Работала в торговле, использовала 1С 20 лет назад
Мотивация
Освежить знания и устроиться на работу в организацию
Цели в обучении
Изучить 1С с нуля, получить сертификат, помощь куратора
Метод оплаты
unknown
Знание компании
не знаком
Предпочтения в обучении
Все вопросы клиента
«Это тридцать шесть, который один плюс один?» · «А если просто без плюс один?» · «Какой это академии?»
Температура
тёплый
ЛПР
нет, согласовывает
Демография
F · Продавец
Жизненные обстоятельства