46296656

КЛИЕНТ: Алло! МЕНЕДЖЕР: [ФИО], добрый день. (КЛИЕНТ: Здравствуйте.) МЕНЕДЖЕР: Да, это академия медицин [ФИО]. Вы нас интересовали обучением по направлению главный бухгалтер. Скажите, пожалуйста, Вам удобно получить консультацию сейчас о программе? КЛИЕНТ: [ФИО], да, удобно. МЕНЕДЖЕР: Прекрасно. [ФИО], я буквально пару вопросов Вам задам, что касается Ваших целей и задач на обучение, и сориентирую Вас тогда уже по условиям и программе. Окей? (КЛИЕНТ: Угу.) МЕНЕДЖЕР: вижу, что вы к нам уже, по -моему, обращались месяц назад, только немножко по другой программе. КЛИЕНТ: Да, я немножко передумала, скажем так. МЕНЕДЖЕР: Так, передумали рассказывать, чем занимаетесь сейчас? Я немножко, так сказать, рассказываю вам снова про формат обучения, чтобы понимали, как это будет выглядеть. В работе эти дела как -то связаны с бухгалтерией? КЛИЕНТ: За работу замглавного бухгалтера, бухгалтера в единственном лице и (МЕНЕДЖЕР: [ФИО].) небольших организаций, мне хотелось бы углубить знания. (МЕНЕДЖЕР: Так.) [ФИО]. МЕНЕДЖЕР: Скажите, пожалуйста, в первую очередь, какие знания хотелось бы углубить, есть что, в первую очередь, нам сейчас необходимо с точки зрения информации, то есть что хотелось бы усилить в своих навыках? КЛИЕНТ: Систематизация Это анализ, отчетность, аудит, наверно, вот эти вот ключевые (МЕНЕДЖЕР: Остальные) моменты (МЕНЕДЖЕР: моменты.) больше. МЕНЕДЖЕР: Возможно, нейросети уже используете в своей работе, может быть, ускоряете какие -то процессы или пока нет. КЛИЕНТ: [наложение] Пока нет. МЕНЕДЖЕР: [наложение] Пока нет, хорошо. МЕНЕДЖЕР: Скажите, пожалуйста, [ФИО], вы обучались ли когда -нибудь вообще в формате онлайн? Был ли у вас такой опыт до этого? (КЛИЕНТ: Бабу.) МЕНЕДЖЕР: Обучались. Есть ли какие -то такие, знаете, важные моменты для вас с точки зрения формата при выборе образовательной платформы? КЛИЕНТ: Чтобы можно было посмотреть, когда мне удобно, отречу (МЕНЕДЖЕР: Ой,) я (МЕНЕДЖЕР: добро) по (МЕНЕДЖЕР: пожаловать!) времени, да, в удобное время, и, ну, то есть отмечались уроки, которые я просмотрела, сколько я их просмотрела, (МЕНЕДЖЕР: Я) чтобы МЕНЕДЖЕР: не тот, кто бы их однажды (КЛИЕНТ: я) не (КЛИЕНТ: это) посчитал. КЛИЕНТ: [наложение] в голове не держала. МЕНЕДЖЕР: [ФИО], кто -то еще может быть? В МЕНЕДЖЕР: -то, нет, в принципе, будет удобно в таком формате. А он, на самом деле, такой есть, давайте я вам расскажу, как это будет выглядеть. Смотрите, во -первых, мы зарегистрируем вас на нашей обезвоживательной платформе, на нашем сайте у вас будет личный кабинет, где вы будете просматривать у нас заранее записанные видеоуроки абсолютно в удобное для себя время, когда вам будет комфортно. То есть вы просматриваете теорию и параллельно отрабатываете всё на практике. Все практические работы вы будете выполнять в формате интерактивных тренажеров. Тренажеры — это как раз -таки полная копия интерфейса различных программ, инструментов и нейросетей, в которых вы научитесь работать. МЕНЕДЖЕР: Важный момент, что у каждого студента у нас свой индивидуальный куратор, который будет заниматься только вашим интенсивом и, соответственно, помогать вам в процессе обучения. В любой момент, семь дней в неделю, с восьми до восьми, вы можете обратиться к вашему куратору и, соответственно, получить полный разбор ваших практических и [адрес]. Вот, то без внимания, соответственно, здесь вы не останетесь. [ФИО], мне хорошо слышно?