Анализ звонков / Константинова Екатерина / 46294754
Звонок · 24.06.2026 16:18 · sipuni_1782305350_328234

46294754

Константинова Екатерина → Помощник ректора по финансовым вопросам (экс-финансовый директор) · 29:06 · Нейросети для финансистов · Категория AAA
94%
Общий балл
38 pass 4 fail 3 n/a

01 Метаданные звонка

Сотрудник
Константинова Екатерина
Дата
24.06.2026 16:18
utm_source
influence
utm_campaign
FD_Fn_VG45_influence_smirnovneformat
Продукт
Нейросети для финансистов
Кластер / отрасль
Этап (CRM)
Успешно реализовано
Длительность
29:06
Конверсионное действие
Согласен оплатить
Категория лида
AAA
Метод оплаты
installments
Релевантный опыт
есть опыт
Знакомство с компанией
CRM
Возражения (категории)
Нужно время на принятие решенияДорогоФинансовые возможностиНе устраивает формат обучения (нейросети)Вопрос по способам оплаты
Red flags

02 Сомнения и возражения

Мягкое возражение

Категории: Нужно время на принятие решенияДорогоФинансовые возможностиНе устраивает формат обучения (нейросети)Вопрос по способам оплаты

«с подозрением отношусь к искусственному интеллекту»
«каждое возражение получило содержательный ответ»

03 Краткое содержание

Менеджер провёл структурированный звонок, выявил потребности клиента (финансовый директор с большим опытом, хочет обновить знания), предложил подходящий тариф и апсейл нейросетей. Обработал возражения, проактивно закрыл сделку с рассрочкой и бонусом. Клиент согласился на пакет «Финдиректор + Нейросети».

03+ Совет коуча

Улучшить программирование звонка: анонсировать блоки знакомства, вопросов и оплаты в начале разговора для большей прозрачности.

04 Выполнение чеклиста · 38/42 · 3 n/a

# Пункт Якорь Балл
01 Приветствие и цель звонка
4/4
100%
Консультант поздоровался
«[ФИО], [ФИО], здравствуйте.»
↗ 001 2
Консультант назвал своё имя
«[ФИО]»
↗ 002 2
Консультант озвучил название компании
«[ФИО]»
↗ 003 2
Консультант уточнил цель звонка
«у нас обыкновенный по программе финансовый директор, верно?»
↗ 004 3
02 Программирование звонка
1/4
25%
× Озвучен блок «знакомство» ↗ 005 0
Озвучен блок «презентация программы»
«попробовать по курсу сориентироваться»
↗ 006 1
× Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» ↗ 007 0
× Озвучен блок «варианты оплаты» ↗ 008 0
03 Выявление потребностей
8/9
88%
Чем занимается клиент
«Я сейчас работаю в УЗИ, помощник ректора именно по финансовым вопросам»
↗ 009 3
Почему выбрано именно это направление
«я хочу просто вернуться, у меня предложения поступили»
↗ 010 3
Цель обучения
«систематизировать и обновить знания под реформы»
↗ 011 4
Почему именно сейчас решил обучиться
«пока у меня есть время, пока я никуда не ушел»
↗ 012 3
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка
«бюджеты, анализы, я с этим всю жизнь работал»
↗ 013 2
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
«проблема с 1С, обновления в налоговом кодексе, бюджетирование»
↗ 014 3
× Клиент сам рассказал про свои потребности ↗ 015 0
Консультант спросил клиента про опыт
«вы сейчас работаете как финансовый директор или другое направление?»
↗ 016 3
У клиента есть опыт работы по интересующей специальности
«я всю жизнь проработал в финансовой сфере»
↗ 017 1
04 Резюме данных от клиента
2/2
100%
Повторил / резюмировал потребности клиента
«то есть хочется синхронизировать то, что уже в опыте было»
↗ 018 2
Подытожил, что курс подойдёт клиенту
«у вас будет полный аспект, чтобы освежить и обновить»
↗ 019 3
05 Upsale
4/4
100%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов
«нейросети быстрее помогают справляться, автоматизировать работу»
↗ 020 3
Предложил несколько различных тарифов
«два варианта могу предложить: только финдиректор или пакет с нейросетями»
↗ 021 2
Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит
«какой вариант более приемлем?»
↗ 022 2
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе)
«Нейросети для финансов (курс за 65 тыс. в пакете)»
↗ 023 1
06 Презентация
2/2
100%
Сделал презентацию программы обучения
«полный аспект: управленческая отчётность, моделирование, стратегия, бюджетирование, налоги»
↗ 024 4
Сделал презентацию формата обучения
«45% теория, 55% практика, можно сразу заходить в нужные уроки»
↗ 025 3
07 Работа с возражениями
4/4
100%
У клиента есть сомнения или возражения
«с подозрением отношусь к искусственному интеллекту»
↗ 026 1
Количество возражений в звонке
«3»
↗ 027 1
Количество отработанных возражений
«3»
↗ 028 1
Каждое возражение отработано (да/нет)
«каждое возражение получило содержательный ответ»
↗ 029 5
08 Обсуждение цены и формата оплаты
4/4
100%
Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента
«со скидкой выходит сто сорок одна тысяча пятьдесят рублей»
↗ 030 3
Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту
«вы хотите разовым платежом, рассрочку не рассматриваете?»
↗ 031 3
Назвал размер скидки
«промо-код шестьдесят пять процентов скидка»
↗ 032 2
Презентовал цену до скидки и после
«полная цена четыреста три тысячи, со скидкой сто сорок одна»
↗ 033 3
09 Предложил оплату в моменте
2/2 · 1 n/a
100%
Предложил оформление в моменте
«если сегодня оформляемся, бонус — ещё один курс в подарок»
↗ 034 4
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня ↗ 035
Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке
«я в течение минут пяти Вам в Telegram все пришлю, рассрочку»
↗ 036 3
10 Обозначил следующий шаг
1/1 · 1 n/a
100%
Согласована точная дата/время следующего звонка
«в течение минут пяти пришлю»
↗ 037 4
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка ↗ 038
11 Профессионализм
2/2
100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути
«менеджер отвечала на все вопросы по существу»
↗ 039 4
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту
«общение корректное, без грубости»
↗ 040 5
12 Активная позиция менеджера
3/3
100%
Менеджер активно вёл диалог
«задавала вопросы, презентовала, обрабатывала возражения»
↗ 041 3
Проявлял заинтересованность в общении
«менеджер давала обратную связь, уточняла»
↗ 042 2
Консультант пытался убедить клиента принять решение
«рекомендую сразу это делать, есть бонус за сегодня»
↗ 043 4
? Crm
1/1 · 1 n/a
100%
Перезвонил в согласованное время / соблюдал договорённости ↗ 044
Не ориентировал клиента на личные каналы связи
«я вам в Telegram пришлю»
↗ 045 3
Программирование звонка · экстракция

«попробовать по курсу сориентироваться»

Озвучено блоков: 1 из 4

04a Возражения и отработка

01 У клиента есть сомнения или возражения отработано
Цитата«с подозрением отношусь к искусственному интеллекту»
ОбоснованиеКлиент скептически настроен к нейросетям и срочности.
02 Количество возражений в звонке отработано
Цитата«3»
ОбоснованиеВозражения: нейросети, срочность, рассрочка.
03 Количество отработанных возражений отработано
Цитата«3»
ОбоснованиеВсе возражения обработаны аргументами.
04 Каждое возражение отработано (да/нет) отработано
Цитата«каждое возражение получило содержательный ответ»
ОбоснованиеВсе возражения отработаны.

05 Транскрипт · 198 реплик

КЛИЕНТ: Суше. МЕНЕДЖЕР: [ФИО], [ФИО], здравствуйте. КЛИЕНТ: [наложение] На данном этапе поддержать МЕНЕДЖЕР: [наложение] [ФИО]. КЛИЕНТ: [наложение] общую [адрес] и МЕНЕДЖЕР: [наложение] у нас обыкновенный по программе финансовый директор, верно? КЛИЕНТ: [наложение] А, да, господи, просто слышно плохо, я поэтому... Слушаю вас, да, очень интересно, это МЕНЕДЖЕР: [ФИО] у нас обычно (КЛИЕНТ: вот) один (КЛИЕНТ: то,) лет. КЛИЕНТ: [наложение] что мы по финансовому директора [ФИО], [ФИО]. МЕНЕДЖЕР: Все верно, с реклам -канала «Партнер» пришли, все вижу, заявку оставляли. [ФИО], (КЛИЕНТ: Угу.) у нас обычно общение по курсу около десяти минут занимает, чтобы детали все обсудить, вы мне подскажите, Если будет удобно, сейчас переговорить. КЛИЕНТ: Вы мне… Давайте мы начнем с конца, со стойности фактической. МЕНЕДЖЕР: Так я поэтому вам предлагаю пообщаться у нас по финансовому направлению. Вообще программы разные, чтобы точно под задачи, по содержанию, по самой стоимости вот (КЛИЕНТ: Тогда) эти все моменты (КЛИЕНТ: давайте) подавляться (КЛИЕНТ: так,) в текущем. (КЛИЕНТ: это) (КЛИЕНТ: вообще) – То КЛИЕНТ: [наложение] я для мужа приобретаю, но КЛИЕНТ: [наложение] стоимость ему не называйте, можете потом сказать «зимфире»? Уже, ну, оформление к зимфире? МЕНЕДЖЕР: есть, я так поняла, вы в подарок для супруга хотите (КЛИЕНТ: Ну,) обучения (КЛИЕНТ: конечно,) и расшифровки в (КЛИЕНТ: потому) (КЛИЕНТ: что) его честь? КЛИЕНТ: если он как -то что -то услышит, не захочет, а там поговорить, из чего этот курс делается, что ему актуально, в общем, с ним поговорить, вы всё это сплюсуете, а потом скажите к [ФИО], там нужно оформлять, и она сказала, что на ее карту оформлять, ну, типа что -то такого, чтобы он мне трубку (МЕНЕДЖЕР: Ну,) передал. МЕНЕДЖЕР: [наложение] смотрите, можем попробовать, а у вас супруг сейчас ря[адрес] КЛИЕНТ: Он сейчас, через две секунды, будет рядом, я в другой комнате. Просто зайду и скажу, что поговорили. МЕНЕДЖЕР: Ну, то есть мы можем с ним как бы сейчас переговорить, (КЛИЕНТ: –) (КЛИЕНТ: Да,) попробовать (КЛИЕНТ: да,) (КЛИЕНТ: да,) по (КЛИЕНТ: продолжить) курсу сориентироваться, (КЛИЕНТ: разговор?) а (КЛИЕНТ: –) потом КЛИЕНТ: [наложение] Да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] к вам вернуться, я попрошу тогда, чтобы он тут подъехал. КЛИЕНТ: я около телефона буду. (МЕНЕДЖЕР: Ну,) (МЕНЕДЖЕР: можете) КЛИЕНТ: [наложение] Секунду. МЕНЕДЖЕР: [наложение] на громкую поставить, вместе все обсудим. КЛИЕНТ: – Так, я сейчас… Нет, [ФИО], подойди сюда, подойди сюда. Подойди сюда, телефон. КЛИЕНТ: Ну, давай, с ротиком. КЛИЕНТ: Будь добр! КЛИЕНТ: Из Академии хотят определиться, кто именно из финансового директора, тебе нофли. КЛИЕНТ: Алло. МЕНЕДЖЕР: [ФИО], здравствуйте, [ФИО], я так понимаю, правильно? КЛИЕНТ: Добрый день, [ФИО]. КЛИЕНТ: Ну, так что нужно? Что нужно? Еще раз свой вопрос задайте, а я попробую (МЕНЕДЖЕР: Давайте) (МЕНЕДЖЕР: сориентироваться,) сформулировать. МЕНЕДЖЕР: вас [ФИО] зовут, правильно? (КЛИЕНТ: Правильно.) МЕНЕДЖЕР: [ФИО], меня [ФИО], [ФИО], очень приятно. Можете (КЛИЕНТ: Мне) немного (КЛИЕНТ: тоже.) поделиться, для каких задач обучения было бы интересно, что хочется пройти, чтобы (КЛИЕНТ: Вы) могла (КЛИЕНТ: знаете,) сориентироваться? КЛИЕНТ: [наложение] я как бы всё это уже проходил, мне нужно всё это обновить. Я вот некоторое время выпал из профессии, грубо говоря, КЛИЕНТ: я всю жизнь проработал, ну, я вам объясню сейчас, налоговая, полиция, потом финансовый директор тоже, ну, не совсем КЛИЕНТ: Но именно по финансам всё... КЛИЕНТ: Контроля ревизионный. КЛИЕНТ: Я всю свою жизнь занимаюсь ревизией, да, (МЕНЕДЖЕР: То) практически (МЕНЕДЖЕР: есть,) (МЕНЕДЖЕР: бюджеты,) так. МЕНЕДЖЕР: анализы, это все Вам вполне знакомо, А вы с этим всю жизнь работали, получите. КЛИЕНТ: Абсолютно, да, бюджеты, анализы, я с этим всю жизнь работал. бюджетом незнакомым все это знаю но мне вот сейчас у меня проблема 1с у меня проблема конечно сейчас потому что КЛИЕНТ: сейчас вот сейчас новая платформа какая -то я не ориентируюсь ориентироваться ориентируясь надо полегче разобраться можно просто там найти кинуть курсы по 1С. Я, конечно, все вспомнил. Но, Новый. конечно, если бы что -то еще плюс. Вот сейчас я советую помочь этапе. то, что прошли обновления в налоговом кодексе, в бюджетном. Вот это все было бы, конечно, желательно КЛИЕНТ: получить. МЕНЕДЖЕР: то есть хочется, я так понимаю, и синхронизировать то, что уже в опыте было, да, с точки зрения (КЛИЕНТ: Ну,) финансовой (КЛИЕНТ: естественно,) (КЛИЕНТ: мне) стратегии, КЛИЕНТ: будет легче. Я буду (МЕНЕДЖЕР: бюджетов) вспоминать. (МЕНЕДЖЕР: и) Можно даже Да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] налоги, КЛИЕНТ: [наложение] можно даже старое, можно какие -то управленческие дела там. МЕНЕДЖЕР: и регуляторика вот этого двадцать шестого года, да, вообще все в целом обновления по (КЛИЕНТ: Да,) управленке, (КЛИЕНТ: конечно,) по налогам (КЛИЕНТ: да,) тоже прийти. КЛИЕНТ: [наложение] да, да, да, да. да. МЕНЕДЖЕР: [наложение] [ФИО], а вы мне подскажите, вы сейчас работаете как финансовый директор или какое -то другое направление? КЛИЕНТ: [наложение] Я сейчас работаю в УЗИ, да, как бы, и я помощник ректора именно по финансовым вопросам. КЛИЕНТ: Но, ну, как бы некоторое время назад я отошел от вот этих там, занимаюсь сейчас фактически, это сельхозвуз, и сейчас очень много вот этих информационных систем, да, вот федеральных, вы в курсе, да, по учету, по учету посевов, там их много. То есть вот там и пришлось головой в это во всё окунуться. И вот где -то два -три года у меня пробелы, а сейчас я хочу просто вернуться, у меня там предложения поступили какие -то. (МЕНЕДЖЕР: Ну,) КЛИЕНТ: Ну, (МЕНЕДЖЕР: то) и (МЕНЕДЖЕР: есть) чтобы... (МЕНЕДЖЕР: это) (МЕНЕДЖЕР: рассматривается) Да, МЕНЕДЖЕР: обучение, чтобы как в финансовое направление работы вы (КЛИЕНТ: Да,) могли вернуться (КЛИЕНТ: да,) поуверенно, (КЛИЕНТ: да,) (КЛИЕНТ: да,) да, получается? КЛИЕНТ: именно как зам генерального по финансам. МЕНЕДЖЕР: [наложение] [ФИО], все, поняла. В управление финансовое, получается, уйти уже? КЛИЕНТ: [наложение] Да, и как бы желательно мне как бы ориентироваться Один это чтобы тоже был, чтобы МЕНЕДЖЕР: [ФИО], а с (КЛИЕНТ: я) точки (КЛИЕНТ: это) зрения… (КЛИЕНТ: все) (КЛИЕНТ: вспомнил,) А КЛИЕНТ: [наложение] чтобы начали. МЕНЕДЖЕР: вообще, с точки зрения инструментов, [ФИО], по поводу нейросетей, по автоматизации, что -то может быть, пробовали, внедряли, работали сейчас просто тоже в финансовые… (КЛИЕНТ: С) Ну, КЛИЕНТ: искусственным интеллектом не работал никогда, если вы это спрашиваете. В остальном я очень быстренько адаптируюсь и быстренько разбираюсь. Потому что эти вопросы мне, в принципе, известны. МЕНЕДЖЕР: просто нейросети сейчас в финансовое управление тоже очень хорошо внедряются как инструмент И для вашего ускорения работы, да, там и бюджеты и риски можно с нейросетями, с искусственным интеллектом плотно так контролировать, чтобы как личного ассистента их использовать в том числе. КЛИЕНТ: знаете, я, честно говоря, с большим подозрением сейчас отношусь к этому искусственному интеллекту, Потому что, я думаю, до конца -то вот как бы это все будет улучшаться и улучшаться, я думаю, это будет совершенствоваться и совершенствоваться, и сейчас, я думаю, это все как бы не… то есть этим пользоваться… я легко пользуюсь и своими, то есть мозгами, я извиняюсь. МЕНЕДЖЕР: Здесь никоим образом не спорю с этим, я имею в виду это же ускорение деятельности. Это, знаете, как с Excel в свое время, когда он только появился. Те, кто начали его быстрее внедрять в работу, те потом конкурентным преимуществом на рынке пользовались, потому что автоматизацией владели. С нейросетями просто (КЛИЕНТ: вот,) сейчас КЛИЕНТ: [наложение] не, МЕНЕДЖЕР: [наложение] похожая история формируется. КЛИЕНТ: [наложение] на уровне Excel это, да, эффект, МЕНЕДЖЕР: Но это я как пример привела, имея (КЛИЕНТ: не,) в виду, (КЛИЕНТ: вы) (КЛИЕНТ: пример) что... КЛИЕНТ: [наложение] привели, но здесь как бы на уровне Excel ты задаешь, ты смотришь, ты по тиске работаешь сам. А я как бы, если говорить так, то если уж назвать меня руководителем там, или я действительно руководил людьми, то я как бы привык делать сам и вникать во все сам, то есть перепроверять. И кого -то на этот... На веру я не воспринимаю. Я должен это понимать. А если мне МЕНЕДЖЕР: Я согласна, я поэтому и говорю, что это именно так. как инструмент помощи, ему всё не перепоручить конечно, в любом случае, главные мозги здесь — это вы, чтобы решать эти вопросы, а нейросеть как инструмент, как помощь, только для автоматизации задач. КЛИЕНТ: Ну, как бы, давайте, я как бы готов, ну, самое главное, это, конечно, то, что мы первоначально обговорили, (МЕНЕДЖЕР: Поняла,) то (МЕНЕДЖЕР: да,) есть (МЕНЕДЖЕР: поняла.) как (МЕНЕДЖЕР: Но…) инструменты мне сейчас нужно встать вот на ту платформу знаний и как бы не считать себя немножко ущербным. Потому что я, понятно, я приду, вот сейчас соглашусь, приду на работу, я это всё подтяну без вопросов, там, но это время. КЛИЕНТ: Пока у меня есть время, пока я никуда не ушел, пока я занимаюсь, там, своими делами, я (МЕНЕДЖЕР: Ну,) могу (МЕНЕДЖЕР: то) спокойненько. МЕНЕДЖЕР: [наложение] есть сейчас нужно весь опыт свой в единую рамку, так скажем, систематизировать и обновить знания под под реформы, которые были в двадцать пятый и двадцать шестой год, чтобы вы могли углубиться и уверенно вернуться в управление финансами, получается. КЛИЕНТ: Да, пожалуй, можем быть и так может формулировать, но опять, да, 1С желательно, обязательно. Вы ж даёте его тоже? МЕНЕДЖЕР: Да, в любом случае полностью все аспекты разбираем, тем более у нас программа открывается сразу вся. То есть, здесь еще в чем… Да, слушай, [ФИО]. КЛИЕНТ: эти отчёты, вот это всё как бы я с одним ясно так не сталкиваюсь со всеми вопросами. меня бухгалтер же был, конечно, главный, который этим занимался. КЛИЕНТ: А сейчас, возможно, мне придётся. То (МЕНЕДЖЕР: Ну,) есть, я (МЕНЕДЖЕР: 1С) не знаю, (МЕНЕДЖЕР: вы) с одной (МЕНЕДЖЕР: что) стороны, МЕНЕДЖЕР: имеете в виду? С точки зрения чтения, отчетности, анализа, планирования, чтобы вы могли тоже использовать? Вы же бухгалтерию не будете сами вести? В любом случае, это всегда бухгалтер (КЛИЕНТ: буду,) за этого (КЛИЕНТ: но) (КЛИЕНТ: должен) предусмотрен. КЛИЕНТ: [наложение] разбираться в том, в этом. МЕНЕДЖЕР: Разбираться, да, я вот про это говорю, чтобы можно было и проверить, и спланировать (КЛИЕНТ: И) (КЛИЕНТ: не) налоги (КЛИЕНТ: надо) (КЛИЕНТ: обнаживать.) опять же, да, и соптимизировать как бы налоговую реформу, там же сейчас и легальные способы экономии есть с точки зрения налогов. (КЛИЕНТ: годным.) МЕНЕДЖЕР: Это понятно, это, конечно, разбираем, чтобы можно было. Я просто имею в виду, что отдельно вам обучение на бухгалтера смысл проходить, вам нужно именно как руководителю уметь сверху все это и проверить, и проконтролировать, да, и спланировать опять же там по всем этим моментам отчетности. МЕНЕДЖЕР: детали. (КЛИЕНТ: да,) (КЛИЕНТ: пожалуйста.) МЕНЕДЖЕР: Просто в плане программы хорошо еще с точки зрения практики подойдет, у нас специально обучение строится так, что сорок пять процентов курса это видео лекции, это теория. То есть вы учитесь тогда, когда удобно вам, вы можете график регулировать (КЛИЕНТ: Ну,) сами (КЛИЕНТ: вот) и КЛИЕНТ: [наложение] хорошо это, да. МЕНЕДЖЕР: заходить сразу в те уроки, которые сейчас больше вопросов вызывают, потому что информация открывается сразу вся, вы можете регулировать прохождение сами, но пятьдесят пять процентов программы – это практика именно на реальных задачах, то есть как раз чтобы можно было навыки все эти вспомнить, да, уже конкретно уверенно в работу вернуться, (КЛИЕНТ: И) там и (КЛИЕНТ: красно) финансовым (КЛИЕНТ: тоже.) планированием и бюджетированием нужно будет заняться, годовой бюджет (КЛИЕНТ: Прекрасно) составить (КЛИЕНТ: -то!) как раз, да, и по налогам пройти блок проверки именно по налоговой оптимизации – это (КЛИЕНТ: Ну,) как раз (КЛИЕНТ: годовой) позволяет (КЛИЕНТ: бюджет) именно КЛИЕНТ: [наложение] — это уровень какой? МЕНЕДЖЕР: уровень финансового директора, финансовое планирование, бюджетирование, (КЛИЕНТ: Ну,) конкретно (КЛИЕНТ: нет,) управление (КЛИЕНТ: нет,) (КЛИЕНТ: понятно,) денежными (КЛИЕНТ: уровень) потоками. КЛИЕНТ: директора — это уровень корпораций, уровень завода, уровень, я не знаю, республики, Какой годовой бюджет? (МЕНЕДЖЕР: Нет,) Чей годовой (МЕНЕДЖЕР: там) бюджет? МЕНЕДЖЕР: идет именно годовой бюджет по компании, то (КЛИЕНТ: По) есть в целом по бизнесу. (КЛИЕНТ: компании.) Да, (КЛИЕНТ: Ну,) потому (КЛИЕНТ: по) что (КЛИЕНТ: компании) если мы берем (КЛИЕНТ: нормально.) как финансовую (КЛИЕНТ: Ну,) (КЛИЕНТ: смысла) Нет, КЛИЕНТ: не заниматься там, скажем, бюджетированием, если как бы, не знаю, если (МЕНЕДЖЕР: там) (МЕНЕДЖЕР: прям) это (МЕНЕДЖЕР: подробно) касать. МЕНЕДЖЕР: разбирается, как построить систему бюджетирования на предприятии, сформировать бюджет отделов внутри компании, то есть в целом вот эти все аспекты, потому что как (КЛИЕНТ: Ну,) директор (КЛИЕНТ: то,) вы же, по (КЛИЕНТ: что) сути. КЛИЕНТ: [наложение] не нужно будет, я в этом не буду выбрасывать. побудут. МЕНЕДЖЕР: Здесь, на самом деле, [ФИО], рекомендуем прям вот все проходить. почему у нас все преподаватели курса – это практикующие финансовые директора, финансисты, аналитики. И (КЛИЕНТ: Ну,) как раз (КЛИЕНТ: прекрасно) даже учитывая (КЛИЕНТ: тогда.) то, что у вас уже свой опыт профессиональный есть, это здорово, вы будете проходить быстрее все равно, да, как бы программа, учитывая то, что знания в этом плане имеются уже. Но у всех есть свои фишки, свои моменты ускорения работы, да, поэтому здесь как (КЛИЕНТ: Ну,) раз вот от (КЛИЕНТ: я) (КЛИЕНТ: это) практикующих (КЛИЕНТ: прочувствую,) (КЛИЕНТ: если) предоставлюсь. КЛИЕНТ: [наложение] это будет полезно, я это прочувствую и вижу, конечно. МЕНЕДЖЕР: Поэтому учитесь тогда, когда удобно вам. Куратор сопровождает весь этот процесс, в любом случае (КЛИЕНТ: Куратор,) есть личный (КЛИЕНТ: то) (КЛИЕНТ: есть) куратор. КЛИЕНТ: есть человек, есть куратор, которого я могу спросить, если (МЕНЕДЖЕР: Да,) кто -то (МЕНЕДЖЕР: это) мне не (МЕНЕДЖЕР: личный) я. МЕНЕДЖЕР: куратор, вы к нему индивидуально, конкретно по своим вопросам обращаетесь и индивидуально их разбираете, если (КЛИЕНТ: Ну,) что -то появляется. КЛИЕНТ: [наложение] вот это хорошо. МЕНЕДЖЕР: Он на связи будет целый год, учиться год, [ФИО], сразу говорю, не надо, это все можно быстрее пройти. и куратор только именно год доступен. (КЛИЕНТ: Ну,) (КЛИЕНТ: хорошо.) МЕНЕДЖЕР: Самое главное по материалам, мы оставляем материалы навсегда вместе с обновлениями, то есть как раз вот эти изменения налогового законодательства, какого -то государственного регулирования, даже если в двадцать седьмом году что -то поменялось, а у нас сейчас каждый год меняется что -то в целом уже, вот поэтому можно будет заходить потом даже заходить и новые уроки тоже себе в работу забирать. Вам обновления останутся доступны, мы это не закрываем. КЛИЕНТ: Это хорошо, (МЕНЕДЖЕР: Такой) это… (МЕНЕДЖЕР: формат,) (МЕНЕДЖЕР: я) Да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] так понимаю, как раз был бы удобен, получается, правильно? КЛИЕНТ: да, да. МЕНЕДЖЕР: Ну, по времени программу можно примерно за пять месяцев пройти, это если учиться около восьми -девяти часов в неделю примерный срок. Но это, (КЛИЕНТ: Ну,) опять (КЛИЕНТ: это) же, (КЛИЕНТ: протокол.) прям ориентир. Если есть недели, где вы посвободнее, вы можете ускориться, где -то чуть приостановились, вы регулируете и под себя, под свой график этот процесс, а (КЛИЕНТ: Прекрасно.) по программе как раз вот у вас будет полный аспект, то опять же синхронизировать, так скажем, и обновить управленческая отчетность, финансовое моделирование, финансовая стратегия и бюджетирование, чтобы могли разрабатывать финансовую стратегию так, чтобы согласовать работу всех отделов компании, то есть вот эти кассовые разрывы, да, избежать опять же, спланировать бюджет. налоги, регуляторика всю обновляли на двадцать шестой год, как законно там снижать налоговую нагрузку, как уверенно проверять опять же всю отчетность по компании, проходить проверки ФНС, если (КЛИЕНТ: Ну,) вдруг (КЛИЕНТ: вот) тоже (КЛИЕНТ: прекрасно,) нужно. (КЛИЕНТ: да.) И затраты и цены образования в компании грамотно тоже регулировать, управлять затратами, удерживать маржинальность, даже в условиях, так скажем, неустойчивой экономики, то, что сейчас есть, да, как вот этими рисками и стоимостью тоже управлять. То вот он у вас как раз полный, чтобы был алгоритм и освежить, и обновить параллельно то, что сейчас уже актуально на текущий момент рынка. МЕНЕДЖЕР: По окончанию курса мы, кстати, дипломы профессиональной переподготовки тоже выдаем, у нас есть лицензия на образовательные услуги, поэтому все официально, государственный документ, налоговый вычет можно делать, и это все доступно. МЕНЕДЖЕР: По программе основные моменты, тогда, [ФИО], мы с вами обсудили, меня [ФИО] попросила, чтобы вы потом ей трубочку передали КЛИЕНТ: – Алло! МЕНЕДЖЕР: [наложение] А вот [ФИО] попросила, КЛИЕНТ: Ну, уж еще раз здравствуйте. Я… (МЕНЕДЖЕР: чтобы) Да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] потом меня к вам вернули. КЛИЕНТ: да. Ну, (МЕНЕДЖЕР: Смотрите,) (МЕНЕДЖЕР: по) что (МЕНЕДЖЕР: курсу) да! МЕНЕДЖЕР: [ФИО] мы с [ФИО] все детали обсудили. Два варианта могу предложить, здесь уже больше исходить из бюджета, чтобы нам с вами можно было. У нас ограничения есть по количеству мест, мы нагрузку на кураторов распределяем, чтобы они потом к студентам успевали вообще там (КЛИЕНТ: Угу.) ответить, проверить. Вот (КЛИЕНТ: Угу.) на данный момент у нас до завтра еще шесть мест идет набор, как раз вот этот промо -код шестьдесят пять процентов скидка, который Вы ввели от (КЛИЕНТ: [ФИО],) смертного, (КЛИЕНТ: угу,) (КЛИЕНТ: угу.) потому что полная цена по программе вообще четыреста три тысячи получается, а (КЛИЕНТ: На) со скидкой (КЛИЕНТ: этом) выходит (КЛИЕНТ: все.) сто сорок одна тысяча (КЛИЕНТ: О) пятьдесят рублей. КЛИЕНТ: [наложение] -то, о -то. МЕНЕДЖЕР: Либо это может быть рассрочка на двенадцать месяцев по одиннадцать семьсот пятьдесят четыре там получается ежемесячный платеж. Вот это первый вариант. Второй вариант – можно рассматривать еще пакет, просто вот уточняла у [ФИО], изучал ли он работу с нейросетями для финансов. Нейросети сейчас же быстрее помогают справляться, автоматизировать (КЛИЕНТ: Ну,) работу. КЛИЕНТ: [наложение] он как -то консервативен в этом направлении. МЕНЕДЖЕР: Просто если актуально нейросети тоже разобрать, все -таки погрузиться в этот процесс, так как в рынок он все равно внедряется сейчас (КЛИЕНТ: Ответы) во всех компаниях, (КЛИЕНТ: на) (КЛИЕНТ: эти) у нас отдельно нейросети по цене курс шестьдесят пять тысяч вообще выходит именно для финансов, для специализации, (КЛИЕНТ: Понятно.) если (КЛИЕНТ: Поздравляю) его пакетом (КЛИЕНТ: вас) с финансовым директором брать, там за все выходит сто девяносто тысяч двести пятьдесят рублей. Ну, это уже получается и нейросети, и финансовый директор. Вот здесь, (КЛИЕНТ: Ну.) как бы, какой вариант более приемлем? КЛИЕНТ: Ну, честно говоря, нейросети сейчас помнят, где этим заниматься, потому что мы сами только нейросети в своих этих, и он к этому пока (МЕНЕДЖЕР: Не) негативно (МЕНЕДЖЕР: очень,) относится, (МЕНЕДЖЕР: да?) (МЕНЕДЖЕР: Все,) да. (МЕНЕДЖЕР: поняла.) То есть психологически он еще места ему не нашел. Поэтому, (МЕНЕДЖЕР: Я) (МЕНЕДЖЕР: не) думаю, (МЕНЕДЖЕР: готов) пока (МЕНЕДЖЕР: пока) вот (МЕНЕДЖЕР: к) (МЕНЕДЖЕР: этому.) если что, вот ваш взять, а потом, если что, очнется, ну, тогда уже по отдельной этой, в общем -то, истории. истории. (МЕНЕДЖЕР: Угу.) А скажите, пожалуйста, вот смотрите, вы сказали сто сорок, хвост (МЕНЕДЖЕР: сорок) не запол, МЕНЕДЖЕР: одна тысяч пятьдесят (КЛИЕНТ: сто) рублей. КЛИЕНТ: сорок… В общем -то, это сегодня срочно надо оплатить? Ну, я место забиваю, мне просто на карте нужно туда закинуть эти деньги, (МЕНЕДЖЕР: А) просто… МЕНЕДЖЕР: [наложение] вы хотите разовым КЛИЕНТ: [наложение] Ну, МЕНЕДЖЕР: [наложение] платежом, да, рассрочку не рассматриваете? КЛИЕНТ: а срочка эта через банк же? (МЕНЕДЖЕР: Ну) (МЕНЕДЖЕР: да,) КЛИЕНТ: Это (МЕНЕДЖЕР: там) темно. МЕНЕДЖЕР: [наложение] в любом случае через банки -партнеры, но сумма не меняется, переплат никаких нет, все одинаково абсолютно. КЛИЕНТ: Ну, как вам сказать, как вам сказать, а как вы советуете? Потому что банк рассрочки, я что -то уже в сомнениях. То (МЕНЕДЖЕР: Там,) (МЕНЕДЖЕР: на) (МЕНЕДЖЕР: самом) есть срочка (МЕНЕДЖЕР: деле,) удобней. МЕНЕДЖЕР: [наложение] как комфортнее, у нас очень много участников оформляется основной процент участников именно через рассрочку, потому что бюджеты одинаковые, то есть у вас переплат нет, но там комфортно то, что первый платеж через месяц – это уже июль, и потом вы, если захотите, вы в любой момент можете это все досрочно закрыть, то есть это Вы тоже управляете процессом, там, либо [адрес], либо Синьков. КЛИЕНТ: [ФИО], [адрес] или [адрес], [адрес] или Тинькофф, ну оказывается, КЛИЕНТ: не надо, ой, (МЕНЕДЖЕР: Вы) не (МЕНЕДЖЕР: сами) знаю (МЕНЕДЖЕР: пользуетесь) даже, (МЕНЕДЖЕР: всем) у (МЕНЕДЖЕР: Сбербанком) (МЕНЕДЖЕР: или) меня (МЕНЕДЖЕР: Синьков?) зарплатная, зарплатная идёт в дверь, а [ФИО], так, но [ФИО], вот у меня обучающие по своей специальности, они как -то почему -то мне никогда не давали рассылочку. МЕНЕДЖЕР: Но там нужно пробовать смотреть, тут не угадаешь, сейчас у нас в [адрес], как русская рулетка, один банк может отказать, второй одобрить, поэтому у нас их несколько. Ну, то есть можно избер попробовать, там процедура, вот, ну, объясню, чтобы у вас картинка сложилась. Вам направляется ссылка на оформление рассрочки. Вы, когда по ней переходите, вы видите сразу ежемесячный платеж, срок рассрочки, проверить, что сумма та же самая, что нет никаких переплат. Банк ответ дает в течение двух -трех минут, то есть если все одобрено, дальше уже [ФИО] на электронную почту я направляю доступ к личному кабинету, к курсу он сразу уходит (КЛИЕНТ: А) после КЛИЕНТ: можно (МЕНЕДЖЕР: оформления.) я? Я на себя оплачиваю, а ему данные. МЕНЕДЖЕР: [наложение] Да, итоговый документ будет в любом случае на [ФИО]. У нас сейчас так часто супруги делают друг за друга, кто в подарок приобретает, кому банки вдруг, если не одобряются. Это вообще не проблема, там итоговый документ в любом случае на него, просто мы оформляемся на вас, а его контактные данные, электронная почта, уже там номер телефона для доступа используются. КЛИЕНТ: А скажите, пожалуйста, вот этот курс как надолго доступ? МЕНЕДЖЕР: [наложение] Навсегда, вот я [ФИО] тоже проговорила, мы оставляем доступ к программе навсегда, обновлению тоже, то есть, если дальше в налоговом законодательстве что -то меняется, в государственном регулировании мы новые уроки загружаем, он может тоже ими пользоваться и после прохождения обучения, что будет доступно. КЛИЕНТ: А скажите, пожалуйста, вот я уже со своей колокольни. (МЕНЕДЖЕР: [ФИО].) Но этот искусственный интеллект, он будет актуален, допустим, он очнется и скажет «хочу» и заодно включить мне его или нет, как вы думаете, если мне рассрочку одобрят на сто девяносто. МЕНЕДЖЕР: я вообще рекомендую, конечно, сейчас это сразу делать. Вот я ему, как тоже [ФИО], пример привела. Вы сами, [ФИО], в какой сфере работаете, если не секрет? (КЛИЕНТ: Медицина.) МЕНЕДЖЕР: Медицина. Ну, сейчас и медицину тоже, кстати, уже, да, в какие -то моменты начали (КЛИЕНТ: А) внедрять. КЛИЕНТ: я сейчас изучаю его. МЕНЕДЖЕР: Вот по финансам просто в чем суть? Вот раньше, когда давно, помните, Excel только появился, (КЛИЕНТ: Да,) их раньше (КЛИЕНТ: да.) же не было, вот те финансисты, которые сразу Excel к себе в работу внедрили, они потом очень хорошим спросом на рынке пользовались, они быстрее начали развиваться, они быстрее начали справляться со своей работой, Excel очень много автоматизировал. Вот сейчас то же самое с миросетями. По сути, те, кто быстрее сейчас их схватывают, внедряют в работу, те потом быстрее тоже со своими задачами справляются лучше, развиваются и более конкурентоспособными (КЛИЕНТ: Да) на (КЛИЕНТ: я) рынке. КЛИЕНТ: ему говорю, что у него такие знания, что я говорю, что ты можешь даже в Интернете удаленно заниматься аудитом. (МЕНЕДЖЕР: Извини.) Ну чего ты вот это, не говоря уже о его вот этих официальных работах, вот, мне кажется, это логично. Давайте тогда так, вы мне ссылку скиньте на сто девяносто, МЕНЕДЖЕР: С (КЛИЕНТ: На) нейросетями (КЛИЕНТ: сути,) попробуем, КЛИЕНТ: [наложение] да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] да, на рассрочку КЛИЕНТ: если... (МЕНЕДЖЕР: на) (МЕНЕДЖЕР: двенадцать) Если вдруг меня эту сумму не одобрят, значит, тогда нужно будет пойти на второе, как мне как бы связаться, чтобы мы… Я сегодня же решила этот вопрос, чтобы не были эти места. Да, чужды. МЕНЕДЖЕР: Смотрите, Демпфер, можно сделать как? Во -первых, еще подсвечу, если мы сегодня с Вами оформляемся, от маркетинга будет еще один бонус, Вам, кстати, можно будет использовать. У нас действует предложение от маркетинга, если Вы в день обращения оформляете курс, в рассрочку или разово – неважно – идет бонус, что вы можете на сумму покупки еще одну программу обучения забрать в подарок бесплатно либо себе, либо кому -то из близких. То есть (КЛИЕНТ: А) это (КЛИЕНТ: может) может (КЛИЕНТ: быть,) быть… (КЛИЕНТ: вот) (КЛИЕНТ: финансовый) Нейросети КЛИЕНТ: [наложение] взять бесплатно, или это так не пойдет, но надо обязательно этот самый. МЕНЕДЖЕР: там вообще в подарок, к сожалению, никак не участвуют. это у нас запрет жесткий от руководства, (КЛИЕНТ: Ага.) потому что и так [ФИО] популярная, все на них приходят (КЛИЕНТ: Ага,) (КЛИЕНТ: понятно.) сейчас учиться, то (КЛИЕНТ: Ага.) есть там участвуют другие программы. Но мы можем посмотреть даже, что там вообще курс -подарок можно будет в течение месяца выбрать с момента покупки. Мы же время тоже даем, чтобы спокойно потом сориентироваться. (КЛИЕНТ: Угу.) Может быть, вы для себя даже что -то просмотрите. У нас программы есть по управлению медицинской организацией, именно управление (КЛИЕНТ: Ой,) спортом КЛИЕНТ: ой, медицинская (МЕНЕДЖЕР: медицинским.) организация, управление — это такое безумие, туда (МЕНЕДЖЕР: Ну,) не хочу даже (МЕНЕДЖЕР: это) верить. (МЕНЕДЖЕР: если,) (МЕНЕДЖЕР: опять) Но (МЕНЕДЖЕР: же,) (МЕНЕДЖЕР: интересно,) у меня дочка, (МЕНЕДЖЕР: да,) (МЕНЕДЖЕР: но) она (МЕНЕДЖЕР: как) (МЕНЕДЖЕР: -то...) бухгалтер. Вот хотелось бы для нее тогда, может быть, что -то подобрать. МЕНЕДЖЕР: Можно программу главного бухгалтера взять в подарок, потому что там как раз разбираются или бухгалтеры -экономисты, кстати, даже, чтобы она к бухгалтерским своим знаниям могла еще и финансы тоже, например, начинать добавлять для профессионального развития, для повышения квалификации. То (КЛИЕНТ: Ну,) есть мы поэтому (КЛИЕНТ: давайте,) даем КЛИЕНТ: [наложение] очень хорошо. МЕНЕДЖЕР: месяц на выбор вот этого Этого курса в подарок дается месяц, чтобы не быстрей -быстрей Вам пальцем в небо выбирать, а потом тоже спокойно вместе с дочерью даже, может быть, сядете на нашем сайте, (КЛИЕНТ: Но) походите, я Вам (КЛИЕНТ: это) (КЛИЕНТ: очень) контракт вставлю. КЛИЕНТ: [наложение] хорошо. Конечно, она тянет, я в этом ничего не понимаю, поэтому ничто МЕНЕДЖЕР: [наложение] Ну, конечно, ну просто... КЛИЕНТ: и не жучить. МЕНЕДЖЕР: Ну, согласитесь, если есть подарок, возможность, ну, так бы за второй курс, вот, например, у нас бухгалтер -экономист сейчас по цене выходит около ста тысяч рублей программа. Она Вам бесплатно тогда пойдет в подарок дочери забрать. Но почему (КЛИЕНТ: Ну,) бы не воспользоваться, (КЛИЕНТ: замечательно,) скажем, КЛИЕНТ: [наложение] ну да, МЕНЕДЖЕР: плюс, не минус, как говорится, в (КЛИЕНТ: Ну) любом случае. КЛИЕНТ: да, да -да получается, КЛИЕНТ: что мне сегодня же надо решить вопрос с (МЕНЕДЖЕР: –) (МЕНЕДЖЕР: По) оформлением (МЕНЕДЖЕР: оформлению,) курса. МЕНЕДЖЕР: да, получается. Но мы можем с Вами, [ФИО], сделать как? У Вас, смотрю, вот по этому номеру есть телеграмм. Вы мне подскажите, пользуетесь или на почту лучше? Как Вам удобнее? Где связь комфортнее держать? КЛИЕНТ: А, ссылку, вы (МЕНЕДЖЕР: Да.) мне можете спокойно, я нажала на что -то, и Академия чего -то, бот, выскочил, но в Телеграме я с удовольствием, если вы мне скинете, то попробуем через [адрес] оформить эту платежку. МЕНЕДЖЕР: просто вам хотела какой вариант предложить. Я вам могу в [адрес] направить вот эту ссылку на оформление рассрочки и со [ФИО] и с Тинькофф пришлю. Повторюсь, можно оба варианта пробовать. Если один отказал, а второй, ну, или наоборот, если [адрес] Теперь одобрил, то синяков уже и не нужен, есть, вот, ну, как бы их пробовать можно несколько (КЛИЕНТ: Ну) вариантов. КЛИЕНТ: [наложение] да, я в [адрес] хорошая, так у меня кредитная хорошая А МЕНЕДЖЕР: [наложение] Ну, вот там единственная КЛИЕНТ: [наложение] мои МЕНЕДЖЕР: [наложение] сумма дохода мы рекомендуем все равно указывать, там, сто шестьдесят, сто семьдесят, если выше, то выше. Это банк не проверяет, это имеется в виду, что у вас могут быть КЛИЕНТ: [наложение] доходы МЕНЕДЖЕР: [наложение] другие карты, там КЛИЕНТ: [наложение] я же и пенсию у них получаю, и моя доходность у них висит. МЕНЕДЖЕР: имеется в виду, что это может быть и семейный доход, и доход на других других картах, то есть этот запрос никуда не делается, поэтому, если что, можно и выше указать, но это как рекомендация, [ФИО], тут как удобнее, как вам спокойнее. Вот, (КЛИЕНТ: ну) поэтому (КЛИЕНТ: понятно.) я бы вам в Telegram вот эти ссылки прислала, туда же на всякий случай нашу лицензию и договор тоже пришлю, налоговый вычет тринадцать процентов вы можете делать за супруга сейчас по нашему законодательству, поэтому можно будет потом тоже воспользоваться вот И это КЛИЕНТ: Ну, тогда Вам нужно будет три НДФЛ, по -моему, организации (МЕНЕДЖЕР: не) (МЕНЕДЖЕР: нам,) присутствовать. МЕНЕДЖЕР: [наложение] это вам нужно будет потом в налоговую загружать, то есть в личный кабинет налогоплательщика. МЕНЕДЖЕР: Налоговый вычет делается через личный кабинет налогоплательщика за прошедший (КЛИЕНТ: а) го[адрес], они меня требовали от организации, где проходит обучение, чтобы организация предоставляла три НДФЛ. МЕНЕДЖЕР: А, ну это, если нужно будет, вы потом у куратора запросите, они предоставят все, (КЛИЕНТ: Ну) они дают (КЛИЕНТ: да,) все документы. КЛИЕНТ: [наложение] я уже через это проходила, то есть теперь обучающие организации должны три НДФЛ предоставлять. МЕНЕДЖЕР: Вообще без проблем, там потом куратору напишется, они (КЛИЕНТ: Угу.) предоставят, если (КЛИЕНТ: Так.) нет никаких сложностей. КЛИЕНТ: Так, извините, я выпала уже из… Вас как зовут? (МЕНЕДЖЕР: [ФИО].) КЛИЕНТ: – [ФИО]. – [ФИО], а непосредственно с Вами контакт, как мне, потому что сейчас я буду решать вопросы, (МЕНЕДЖЕР: я) (МЕНЕДЖЕР: вам) и я заинтересована МЕНЕДЖЕР: [наложение] поэтому КЛИЕНТ: [наложение] сегодня забить курс. МЕНЕДЖЕР: [наложение] и предлагаю в Telegram написать, чтобы я со своего контакта вам написала, и мы напрямую там могли бы сориентироваться. КЛИЕНТ: давайте. (МЕНЕДЖЕР: Вы) (МЕНЕДЖЕР: попробуете) Давайте, МЕНЕДЖЕР: пройти оформление рассрочки, (КЛИЕНТ: давайте.) если все успешно, то вообще у нас никаких проблем, мы доступ сразу [ФИО] направляем. Если там вдруг что -то не получится, мы с вами через [адрес] на связи, опять же, чтобы сориентироваться могли. И потом у вас мой контакт останется, чтобы курс в подарок выбрать с дочерью, сами там, если будете смотреть, чтобы вы мне могли написать, чтобы у вас контакт остался под рукой как (КЛИЕНТ: хорошо,) раз. КЛИЕНТ: хорошо, очень приятно общаться, так что вот мне надо добить до конца наше приятное общение. МЕНЕДЖЕР: давайте тогда сегодня даже сориентируемся. Я на курс сейчас запишу тогда, что вместо забронировать могу в (КЛИЕНТ: Да,) любом случае (КЛИЕНТ: бронируете,) поддержать КЛИЕНТ: и я должна сейчас вопрос, (МЕНЕДЖЕР: заплату,) (МЕНЕДЖЕР: точнее,) да, (МЕНЕДЖЕР: по) (МЕНЕДЖЕР: [адрес].) финансовый решить. В любом случае, даже если мне не одобрят, мне просто нужно деньги положить на счет, все, вот этот вопрос, чтобы скинуть (МЕНЕДЖЕР: сейчас) (МЕНЕДЖЕР: пробуем) их. Да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] рассрочку тогда, а потом ориентируемся, КЛИЕНТ: [наложение] да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] если что, поняли? Так, сейчас тогда, [ФИО], я в течение где -то минут пяти Вам в Telegram КЛИЕНТ: [наложение] да, МЕНЕДЖЕР: [наложение] все пришлю, рассрочку, КЛИЕНТ: [наложение] а я жду, угу, МЕНЕДЖЕР: лицензию, договор и с Вами (КЛИЕНТ: угу,) там на КЛИЕНТ: [наложение] хорошо, МЕНЕДЖЕР: [наложение] связь. Пробуем рассрочку, потом смотрим уже, от этого отталкиваться. КЛИЕНТ: спасибо, жду, (МЕНЕДЖЕР: Договорились) не (МЕНЕДЖЕР: на) (МЕНЕДЖЕР: связи) прощаюсь, МЕНЕДЖЕР: с нам в тот (КЛИЕНТ: да,) (КЛИЕНТ: спасибо,) час. КЛИЕНТ: угу.

Маркеры разговора

Длительность29:06
Реплик всего596
Слов4890
Языкru
Модель ASRbzikst/faster-whisper-large-v3-russian
PII удалено62

Якоря по чеклисту

Приветствие и цель↗ greet
Выявление потребностей↗ need
Upsale↗ upsale
Презентация↗ pres
Презентация цены↗ price
Закрытие↗ close

06 Все звонки сделки

В рамках лида (2)

f473e232 24.06.2026 16:24
Нейросети для финансистов · 01:55 · КЛИЕНТ: [наложение] Совершеннолетние войска МЕНЕДЖЕР: [ФИО], [ФИО], здравствуйте еще раз, это [ФИО],
b2fb482b 24.06.2026 16:37
Нейросети для финансистов · 05:39 · КЛИЕНТ: А вот… МЕНЕДЖЕР: [ФИО], [ФИО], еще раз здравствуйте, это [ФИО]. (КЛИЕНТ: Да,) (КЛИЕНТ: да.)

Текущий звонок

164042a7 24.06.2026 16:18
Нейросети для финансистов · 29:06 · 94%

07 Портрет клиента

Интерес клиента
Финансовый директор (курс + нейросети)
Прошлый опыт
Работал в налоговой, полиции, финансовым директором, ревизором, помощник ректора по финансам
Мотивация
Вернуться в управление финансами на позицию замгенерального по финансам, обновить знания после перерыва
Цели в обучении
Систематизировать опыт, обновить знания по 1С, налогам, бюджетированию, управленческой отчётности, разобраться с нейросетями
Метод оплаты
installments
Знание компании
Работает в сельскохозяйственном вузе, помощник ректора по финансовым вопросам
Предпочтения в обучении
Все вопросы клиента
«Какая стоимость?» · «Какие модули?» · «Будет ли 1С?» · «Можно ли оплатить сейчас?» · «Как работает рассрочка?» · «Что будет в подарок?»
Температура
горячий
ЛПР
да, решает сам
Демография
M · Помощник ректора по финансовым вопросам (экс-финансовый директор)
Жизненные обстоятельства
Выпал из профессии на 2-3 года, есть время на обучение, хочет быть конкурентоспособным