Звонок · 28.06.2026 10:51 · sipuni_1782631891_451673

46304470

Шум Карина → Предприниматель/CEO · 19:51 · Каталог · Категория AAA
71%
Общий балл
27 pass 15 fail 3 n/a

01 Метаданные звонка

Сотрудник
Шум Карина
Дата
28.06.2026 10:51
utm_source
email
utm_campaign
AllCat_AllClus_MD17_Email__1051257
Продукт
Каталог
Кластер / отрасль
Этап (CRM)
Закрыто и не реализовано
Длительность
19:51
Конверсионное действие
Договорились о повторном звонке
Категория лида
AAA
Метод оплаты
unknown
Релевантный опыт
нет опыта
Знакомство с компанией
CRM
Возражения (категории)
Нужна дополнительная информацияНужно время на принятие решения
Red flags

02 Сомнения и возражения

Мягкое возражение

Категории: Нужна дополнительная информацияНужно время на принятие решения

«ли возможность мне перезвонить через тридцать минут?»
«давайте договорились, где-то в районе часа; такого варианта нету»

03 Краткое содержание

Повторный звонок с предпринимателем, заинтересованным в курсе вайб-кодинга (Claude Code). Менеджер провела детальную презентацию программы, тарифов и формата, отработала возражения. Договорились о повторном звонке через час. К слабым сторонам можно отнести отсутствие структурирования звонка и неполное выявление предпочтений по оплате.

03+ Совет коуча

Рекомендуется структурировать звонок с анонсом блоков (знакомство, презентация, вопросы, оплата) и активнее уточнять способ оплаты и размер скидки для конкретного тарифа клиента.

04 Выполнение чеклиста · 27/42 · 3 n/a

# Пункт Якорь Балл
01 Приветствие и цель звонка
4/4
100%
Консультант поздоровался
«Здравствуйте»
↗ 001 2
Консультант назвал своё имя
«[ФИО], да здравствуйте, [ФИО]»
↗ 002 2
Консультант озвучил название компании
«Академия Eduson»
↗ 003 2
Консультант уточнил цель звонка
«мы вот с Вами договаривались через месяц позвонить, подскажете удобность часа, по вайп-кодингу»
↗ 004 3
02 Программирование звонка
1/4
25%
× Озвучен блок «знакомство» ↗ 005 0
Озвучен блок «презентация программы»
«сейчас сориентирую вас»
↗ 006 1
× Озвучен блок «ответы на вопросы клиента» ↗ 007 0
× Озвучен блок «варианты оплаты» ↗ 008 0
03 Выявление потребностей
4/8 · 1 n/a
50%
Чем занимается клиент
«я предприниматель, если я директор, у меня холдинг»
↗ 009 3
Почему выбрано именно это направление
«Меня вообще клауд-код интересует»
↗ 010 3
Цель обучения
«я хочу вай-кодером стать»
↗ 011 4
× Почему именно сейчас решил обучиться ↗ 012 0
Клиент понимает роль специалиста, на которого оставлена заявка ↗ 013
Какие темы интересуют, какие сложности есть сейчас
«клауд-код, хочу с агентами работать»
↗ 014 3
× Клиент сам рассказал про свои потребности ↗ 015 0
× Консультант спросил клиента про опыт ↗ 016 0
× У клиента есть опыт работы по интересующей специальности ↗ 017 0
04 Резюме данных от клиента
0/2
0%
× Повторил / резюмировал потребности клиента ↗ 018 0
× Подытожил, что курс подойдёт клиенту ↗ 019 0
05 Upsale
2/3 · 1 n/a
66%
Пояснил, в чём ценность более дорогих курсов
«тариф с ментором, где идут две встречи на помощь Вам в реализации Вашего проекта»
↗ 020 3
Предложил несколько различных тарифов
«базовый тариф... Про... с ментором»
↗ 021 2
× Уточнил, на чём остановился клиент, что ему подходит ↗ 022 0
Какой курс предложен в качестве Upsale (метаполе) ↗ 023
06 Презентация
2/2
100%
Сделал презентацию программы обучения
«В курс по вайп-кодингу входит...»
↗ 024 4
Сделал презентацию формата обучения
«у вас индивидуальное обучение в своем темпе, есть куратор»
↗ 025 3
07 Работа с возражениями
4/4
100%
У клиента есть сомнения или возражения
«ли возможность мне перезвонить через тридцать минут?»
↗ 026 1
Количество возражений в звонке ↗ 027 1
Количество отработанных возражений ↗ 028 1
Каждое возражение отработано (да/нет)
«давайте договорились, где-то в районе часа; такого варианта нету»
↗ 029 5
08 Обсуждение цены и формата оплаты
1/4
25%
× Презентовал стоимость с акцентом на скидке клиента ↗ 030 0
× Уточнил, какой метод оплаты удобен клиенту ↗ 031 0
× Назвал размер скидки ↗ 032 0
Презентовал цену до скидки и после
«сорок девять тысяч вместо восьмидесяти трёх – восьмидесяти ста»
↗ 033 3
09 Предложил оплату в моменте
1/2 · 1 n/a
50%
Предложил оформление в моменте
«когда будет полностью обновление, я не смогу предложить вам такую же стоимость, как сейчас»
↗ 034 4
Если выбрана полная оплата — предложил оплатить сегодня ↗ 035
× Если выбрана рассрочка — оформил её на звонке ↗ 036 0
10 Обозначил следующий шаг
1/2
50%
× Согласована точная дата/время следующего звонка ↗ 037 0
Согласована приблизительная дата/время следующего звонка
«где-то в районе часа»
↗ 038 2
11 Профессионализм
2/2
100%
Консультант слышит клиента и отвечает по сути ↗ 039 4
Консультант не грубил, не проявлял обиду к клиенту ↗ 040 5
12 Активная позиция менеджера
3/3
100%
Менеджер активно вёл диалог ↗ 041 3
Проявлял заинтересованность в общении ↗ 042 2
Консультант пытался убедить клиента принять решение
«я не смогу предложить вам такую же стоимость, как сейчас»
↗ 043 4
? Crm
2/2
100%
Перезвонил в согласованное время / соблюдал договорённости
«мы вот с Вами договаривались через месяц позвонить»
↗ 044 2
Не ориентировал клиента на личные каналы связи ↗ 045 3
Программирование звонка · экстракция

«сейчас сориентирую вас»

Озвучено блоков: 1 из 4

04a Возражения и отработка

01 У клиента есть сомнения или возражения отработано
Цитата«ли возможность мне перезвонить через тридцать минут?»
ОбоснованиеКлиент отложил решение, попросил время изучить сайт.
Таймкод15:30
02 Количество возражений в звонке отработано
ОбоснованиеЗафиксировано 2 возражения: запрос дополнительной информации и просьба о дополнительной скидке.
03 Количество отработанных возражений отработано
ОбоснованиеОба возражения отработаны: менеджер согласовала перезвон и объяснила невозможность скидки.
04 Каждое возражение отработано (да/нет) отработано
Цитата«давайте договорились, где-то в районе часа; такого варианта нету»
ОбоснованиеНа каждое возражение дан содержательный ответ.
Таймкод15:40

05 Транскрипт · 124 реплик

КЛИЕНТ: Алло! МЕНЕДЖЕР: [ФИО], да здравствуйте, [ФИО]. (КЛИЕНТ: Здравствуйте.) МЕНЕДЖЕР: Да, это [ФИО], Академия Eduson, мы вот с Вами договаривались через месяц позвонить, подскажете удобность часа, по (КЛИЕНТ: Да,) вайп -кодингу КЛИЕНТ: слабее. (МЕНЕДЖЕР: общались) (МЕНЕДЖЕР: ранее.) КЛИЕНТ: А у вас курс не обновился в данном случае, нету, какой -нибудь? МЕНЕДЖЕР: Ну, смотрите, у нас обновление было в мае только, которое мы с Вами о нем уже общались тогда, вот далее нового ничего не появилось пока что. КЛИЕНТ: [наложение] там входит в него, в этот курс? Право. МЕНЕДЖЕР: В курс по (КЛИЕНТ: Продолжение) вайп -кодингу вы имеете в виду в целом какие инструменты или чему научитесь, что имеете в виду, тут подскажите. КЛИЕНТ: научусь, да, чем я научусь по итогам? МЕНЕДЖЕР: Да, конечно, сейчас сориентирую вас. — Пу! МЕНЕДЖЕР: [наложение] ну, понятно, что чат -бот, да, ассистент, да, КЛИЕНТ: [наложение] клауд, клауд, туда входит клауд -ко[адрес], конечно, да, КЛИЕНТ: [наложение] Да, то на клауде хочу работать, мне понравился, он очень удобный. МЕНЕДЖЕР: входит. Помимо этого, понятно, что на этом, да, идет платформа, ну, программа, да, изучается также, автоматизирующиеся оборудования. научится автоматизировать бизнес -процессы, то есть можно будет подключить гейми -апи к CRM, например, например, или к Notion доступу, он автоматически подводил итоги встреч, писал отчеты, анализировал заявки. МЕНЕДЖЕР: Также — генерация контента, создание текстов, описание постов и e -mail -письм прямо из интерфейса вашего продукта. МЕНЕДЖЕР: Также — научиться проектировать фронт -этот бэкон с помощью Lovable, автоматизировать рабочие задачи с помощью Google Colab, Экономить время на прототипирование MVP -приложений, разрабатывать полноценные веб -приложения без знаний кода. МЕНЕДЖЕР: [наложение] То есть, в принципе, получается, что что входит сейчас в веб -кодинг за счет курса, как раз всему научитесь. А подскажите, какой у вас, может быть, более отдельный какой -то конкретный запрос еще есть по поводу веб -кодинга? КЛИЕНТ: Меня вообще клауд -код интересует, (МЕНЕДЖЕР: Извини.) если я его освоил, все остальное (МЕНЕДЖЕР: Ха) -то не нужно, он все умеет (МЕНЕДЖЕР: -ха) наоборот. МЕНЕДЖЕР: -ха! Всё, (КЛИЕНТ: На) поняла, (КЛИЕНТ: сегодняшний) поняла, да, тут изучается как раз клауд -ко[адрес], вот это да. КЛИЕНТ: разные среды изучаете, там, клауд -код именно в плане разных операционных средах. Какие операционные исследования, изучайте, там, open -code потом, что еще, там, например, курсор, вот, МЕНЕДЖЕР: И курсор и опен код у нас есть, а что еще, давайте посмотрим Посмотрим более детально, я на память не помню, в МЕНЕДЖЕР: конце июля появятся тоже, просто дополню, появились уже уроки, которые будут в конце июля, я имею в название уроков, «Введение в агентный подход», то есть чем агенты отличаются от нейросети, какие есть паттерны агентных систем, МЕНЕДЖЕР: что такое мультиагентная система и в чем ее преимущества, какие существуют агентные реше[ФИО], и нужно ли в проекте спроектировать архитектуру агентной системы под свою задачу. КЛИЕНТ: не нужно, я хочу с агентами работать, а это будет более интересно. МЕНЕДЖЕР: [наложение] [ФИО], вот. КЛИЕНТ: [наложение] Могут ли мы до конца июля подождать? КЛИЕНТ: [ФИО]юля. МЕНЕДЖЕР: В любом случае, у вас оно появится, то есть вы сейчас, например, если поступаете, то у вас в конце июля эти обновления появятся. Просто когда будет полностью обновление, я не смогу предложить, например, вам такую же стоимость, как сейчас. КЛИЕНТ: На самом деле, мы не знаем, что это за настоящее предприятие. МЕНЕДЖЕР: Да, сейчас, секунду, сориентирую вас, у вас же было по акционному предложению, сейчас посмотрю, да, можно ли его еще использовать. МЕНЕДЖЕР: если базовый тариф мы с вами рассматриваем, Стоимость составляет тридцать пять тысяч рублей. Если мы рассматриваем с Вами тариф «Про», да, где уже идёт именно под создание своих каких -то задач под реализацию, тут стоимость составляет тридцать девять тысяч ровно. И если тариф, который с ментором, да, где идут две встречи на помощь Вам в реализации Вашего проекта, стоимость составляет сорок девять тысяч вместо восьмидесяти трёх – восьмидесяти ста. МЕНЕДЖЕР: Таким образом. КЛИЕНТ: Давайте еще раз, значит, какие модули будут в обучении, вот, например, в Pro. Там дополнительные модули будут, там еще какой -то дополнительный курс в подарок идет, что -то вроде того, типа Python там или что -то в этом Нет? МЕНЕДЖЕР: а снова Python, да, мы можем с Вами в подарок добавить, это будет курс один плюс один, и тем он (КЛИЕНТ: Да,) будет идти (КЛИЕНТ: да.) в подарок. МЕНЕДЖЕР: Потом, если говорить именно про конкретные модули, Тоже сейчас секунду. МЕНЕДЖЕР: Открою презентацию. КЛИЕНТ: там, например, ML, машин -лернинг или дип -лернинг, или что -то вроде как в агенциях обучения Там просто инженерингу хотят, но это вряд ли длительность. Ну просто ошибка. МЕНЕДЖЕР: нас есть это, но это проходит в другом формате, то есть есть у нас machine learning, прям так и называется курс, Но тут идет формат синхронный, т.е. если вы на вайп -кодинге занимаетесь в своем темпе, когда комфортно вам, т.е. распоряжаетесь своим временем, то на машин -лайдинг тут нужно будет подключаться на видео -встречи. Они будут проходить два раза в неделю по вечерам по московскому времени по два часа. МЕНЕДЖЕР: Тут уже идет потоковый курс, т.е. если на вайп -кодинг вы записываетесь, когда у вас идет индивидуальное на обучение в своем темпе, в своем формате, нету группы, то тут на машинный леарнинг у Вас будет уже группа набрана, и Вы, соответственно, обучаетесь вместе, потоком. На уроке можете задавать вопросы преподавателю. Также вот если сравнивать, в вайб -кодинге у Вас есть куратор, который рассчитан на один год, Вы можете ему задавать вопросы, работает с восьми утра до восьми вечера ежедневно. то на машин -леунинг у Вас вместо куратора будет Ваш преподаватель, который будет вести у Вас уроки, и он, соответственно, также Вам будет давать [адрес], которые Вам нужно будет сделать к следующему уроку, да, перед тем, как подключаться дальше. Вот, то есть таким образом. Ой! МЕНЕДЖЕР: [ФИО], еще, может быть, что -то хотелось бы тут уточнить по машин -леунингу. КЛИЕНТ: узнать, этот курс можно ли впихнуть Один плюс один (МЕНЕДЖЕР: нет.) место от слов поиска на резьбе. (МЕНЕДЖЕР: нет.) А какие, Вы видите, наиболее перспективные? Я понимаю, что в Python это точно нужно, ну, например, а вот если я вай -кодером хочу стать, то какой еще можно курс впереди, ну, вместо Python, например, вы могли бы, честно говоря, или лучше Python взять, основу Python? МЕНЕДЖЕР: Ну, я считаю, что основа памятна здесь на самом деле не прям сильно понадобится по той простой причине, что у нас в курсе по вайп -кодингу также затрагивается основа [адрес]. То есть у вас часть модулей продублируется, потому что вайп -кодинг, в принципе, трудно изучить без знаний каких -то основ [ФИО], а у нас именно идет позиционирование курса, что обучение с нуля, а чтобы вы с нуля научились, мы должны вас ввести в сферу IT в целом, познакомить вас с ней. Поэтому мы на вайв -кодинге используем, и, мне кажется, вам смысла нету основу Python брать как плюс один. А я к бы... КЛИЕНТ: я согласен, вообще я согласен, вообще я согласен. Давайте тогда лучше заменим тогда основу [ФИО] на какой -то другой курс. Вот какой бы был маленький совет, который можно использовать по этой акции? И я куплю ПРО -версию за двести девять тысяч, да, прямо сейчас. КЛИЕНТ: [наложение] не могу сказать, МЕНЕДЖЕР: [наложение] Давайте сейчас посмотрим, это просто основное правило, по стоимости, когда. МЕНЕДЖЕР: чтобы второй курс был по стоимости либо равен, либо дешевле, чем тот, на который мы с вами поступаем. Подскажите, может быть, что -то по вашим интересам, потому что именно в сфере IT тут, к сожалению, есть только ручное тестирование, но, как мне кажется, исходя из того, что я знаю о вас, будто бы ручное тестирование — это не то, чего вы хотели бы. Ну вот. КЛИЕНТ: с консультизацией, девочки, за простого? МЕНЕДЖЕР: Но, смотрите, в целом, кто такие тестировщики, знаете? КЛИЕНТ: Она не одна, разумеется, в том числе МЕНЕДЖЕР: Ну да, то есть они тестируют сайты, а перед тем как мы, как пользователи, начинаем использовать эти сайты. МЕНЕДЖЕР: Соответственно, тестировщики, они делятся на ручных и автотестировщиков. Ручные тестировщики — это те, кто ручками проверяет сайт, то есть не что -то там кодит, а именно просто проверяет работоспособность, кликабельность, визуал, ну, то есть вот такую часть. МЕНЕДЖЕР: Что? КЛИЕНТ: умею делать, да. МЕНЕДЖЕР: Вот, и я думаю, что как будто ручное тестирование — это не ваше направление, да, это то, что идёт из IT, что можно было бы в подарок. А если смотреть в другую сферу, смогли бы вы меня направить немножечко, что вам нравится, чем хотелось бы в дальнейшем еще заниматься, да, чтобы я (КЛИЕНТ: Ну,) (КЛИЕНТ: давайте) смогла… КЛИЕНТ: отправитесь и просто перечислите мне... Вот вы говорите, основа 5 дублируется. Окей, хорошо, значит, я основу 5 так изучу. Я согласен. Просто перечислите мне такие направления в сфере, например, управления для (МЕНЕДЖЕР: Это) (МЕНЕДЖЕР: неправда.) менеджера. Например, если я предприниматель, вот я вот предприниматель, чтобы мне могло быть полезно, если я директор, да, у меня холдинг, да, например, под руководством моим. Я сейчас консультирую предпринимателей в том числе, Стопа мне изучить такого помема вайконинга, чтобы я реально мог повысить свою ценность на рынке труда. Ну, как будто бы. Да, так, чисто, да, в тиску. МЕНЕДЖЕР: [наложение] перечислю просто, что у нас идет из менеджмента Непосредственно в подарок к вайфкодингу. по -прежнему. Смотрите, можно рассмотреть категоричный менеджер, менеджер отдела продаж, моб для юрлиц, специалист по госзакупкам, нейросети для отдела, нейросети сейчас не идут, извините, управление командой и основа предпринимательства. Тут базовое введение, как будто бы если вы уже являетесь предпринимателем, вам основу предпринимательства в пользу… Давайте КЛИЕНТ: [наложение] интересно, а что -то на то припринесло. КЛИЕНТ: [наложение] связи с гипотетическим спектаклем. МЕНЕДЖЕР: посмотрим. Я тут меньше разбираюсь, чем, например, в основах… ой, в вайп -кодинге, потому что у нас по кластерам просто разделено, и я занимаюсь именно аналитикой и IT, поэтому будем вместе с вами смотреть хорошо по презентациям. МЕНЕДЖЕР: Секунду. МЕНЕДЖЕР: Профессиональный онлайн -курс, который научит вас основам предпринимательства, вы познакомитесь с основными принципами бизнеса, изучите процесс разработки продукта или услуги, а также методы маркетинга и продвижения. Поможем вам разобраться с финансовыми аспектами бизнеса, покажем вам, как привлечь инвестиции и эффективно управлять финансами. МЕНЕДЖЕР: А вот. КЛИЕНТ: -то хорошо интересное, допустим, что еще у вас? полезно для того, КЛИЕНТ: Перечислите заново, там, что вы говорили. МЕНЕДЖЕР: [наложение] Категорийный менеджер – менеджер отдела продаж, мопед -либерал -юрлиц, Юрлиц — специалист по госзакупкам, менеджер по закупкам, КЛИЕНТ: Что такое «Ок» для юрисдикции, (МЕНЕДЖЕР: МОП) что такое «Ок»? МЕНЕДЖЕР: — это менеджер отдела продаж для юрлиц. КЛИЕНТ: [наложение] А, окей. Дальше, что там, специалист по госзакупкам, это МЕНЕДЖЕР: [наложение] Да, все верно. КЛИЕНТ: прям такое обучение на госзакупки. МЕНЕДЖЕР: Сейчас посмотрим с вами, секундочку. КЛИЕНТ: Я знаю, МЕНЕДЖЕР: [наложение] У нас просто в совокупности более трёхсот курсов, поэтому у вас КЛИЕНТ: [наложение] вот еще посмотрим что -нибудь. А можно просто зайду на какой -нибудь специалист и посмотрю список? эффективным и интересным. МЕНЕДЖЕР: отдельно списка у нас нету, да, такой аранжировки, что вот курсы до тридцати девяти тысяч, вот курсы до пятидесяти. И тут будет трудновато, плюс просто у вас акционный момент. КЛИЕНТ: вас что, прайс -листа -то где -то открытого раза? КЛИЕНТ: эти идеи (МЕНЕДЖЕР: Вот) мы поймаем. МЕНЕДЖЕР: так списком, скорее, нету, я нигде не видела такого, вот, чтобы было прям прайсер. МЕНЕДЖЕР: Хм! КЛИЕНТ: Интересно, где дальше все это оглашается, может быть? МЕНЕДЖЕР: Ну, давайте. Мне пока что по специалистам по госзакупкам не сильно грустит эта информация. МЕНЕДЖЕР: Так. МЕНЕДЖЕР: Научитесь простым алгоритмам для сложных госзакупок. Для кого курс? Для новичков разберетесь в сорок четвертом федеральном законе и двести двадцать третьем федеральном законе с нуля без лишней теории. Также для специалистов и контрактных управляющих то есть поймете, как работать по новым правилам и повысите квалификацию. Чему в целом научитесь на курсе. За четыре месяца станете специалистом по госзакупкам со стороны заказчика и научитесь управлять закупками как системой. [ФИО], как защищать бюджет от планирования ЛБО. Если вы знаете, что такое ЛБО, я пока что не подскажу. Отдельно нужно будет нам с вами посмотреть, если вы тоже не знаете. До финансового контроля исполнения контракта. Освоите подготовку закупочной документации по 44 -му ПЗ и 223 -му, научитесь контролировать исполнение... (КЛИЕНТ: Пойдемте) (КЛИЕНТ: дальше.) Пойдемте (КЛИЕНТ: Я) (КЛИЕНТ: не) дальше. (КЛИЕНТ: пойду.) (КЛИЕНТ: Я) Это (КЛИЕНТ: не) не (КЛИЕНТ: могу,) то. КЛИЕНТ: вот так сказать, найти телефон, потому что раздается. Давайте еще посмотрим, что еще есть, помимо менеджмента, как раз в сфере, я не знаю, (МЕНЕДЖЕР: Финансы.) там, в сфере финансов, например, да, хорошая история, да. Может быть, и все. МЕНЕДЖЕР: сфере финансов есть финансовое моделирование, потом (КЛИЕНТ: Ага.) легальные налоговые оптимизации «белой схемы», финансовое явление финансистов. Не так много тут входит. А вы? КЛИЕНТ: [наложение] из участников есть серия интересных МЕНЕДЖЕР: Пойдемте дальше, (КЛИЕНТ: вопросов.) так МЕНЕДЖЕР: по маркетингу можно посмотреть, (КЛИЕНТ: о) (КЛИЕНТ: маркетинге,) что тут. КЛИЕНТ: да, экспериментах против маркетинга. МЕНЕДЖЕР: Ну тут не так много будет, тут смотрите, SMM менеджер, [ФИО] потом... МЕНЕДЖЕР: Потом потом, и секунду. МЕНЕДЖЕР: Потом копирайтер, SMM для бизнеса, МЕНЕДЖЕР: ну, как бы, (КЛИЕНТ: представители,) вот (КЛИЕНТ: мы) (КЛИЕНТ: доверяем) такое. КЛИЕНТ: [наложение] существу этой [ФИО]. МЕНЕДЖЕР: [наложение] Они так и были. МЕНЕДЖЕР: А что еще? Тут тоже не подходит вам. Думаю, инженер -сметчик, наверное, не ваша [ФИО].Да, КЛИЕНТ: [наложение] что просматривать? МЕНЕДЖЕР: [наложение] да. бухгалтерия, если [ФИО], знакомство…Дальше. МЕНЕДЖЕР: [наложение] дальше. Так, аналитика, отдельные инструменты можно посмотреть, по типу…Да, КЛИЕНТ: [наложение] А наличие интересов важно изменить в обществе. МЕНЕДЖЕР: можно отдельные инструменты чтобы посмотреть, например, SQL с нуля для анализа данных, по -прежнему. Power BI, МЕНЕДЖЕР: [наложение] Python для анализа данных, это такая программа, КЛИЕНТ: [наложение] Power BI — это что такое, это система такая, с выполнением? МЕНЕДЖЕР: которая нужна для визуализации данных, то есть для того, чтобы какие -то отчеты предоставлять в красивом формате, в с помощью Power BI и дашборды строятся. КЛИЕНТ: [ФИО], а клауд -код их строят? Зачем им программы с клауд -ко[адрес],) как... МЕНЕДЖЕР: тоже верно, как бы это… Просто это отдельные инструменты, если, например, у вас в (КЛИЕНТ: Нет,) рамках (КЛИЕНТ: давайте) того… (КЛИЕНТ: не) (КЛИЕНТ: поотъедем) Да. КЛИЕНТ: [наложение] субъекты, это номер, номер, номер, знание, и и знание. КЛИЕНТ: Эти инструменты никому не интересны после клавы (МЕНЕДЖЕР: Ну,) [ФИО]. МЕНЕДЖЕР: смотрите, по тому, что вот по курсам, которые идут в подарок к вайв -кодингу, я, в принципе, вам перечислила, мы можем с вами по -другому посмотреть как вариант. Если, например, у вас есть конкретный запрос, все -таки, да, я имею в виду, что даже по менеджменту, да, изначально то, что я слышала, что вы рассматривали в подарок, это менеджм[ФИО], что -то с менеджментом связанное. Мы можем посмотреть, и я посмотрю, что по стоимости составляет, и мы с вами можем, например, взять менеджмент основной, извините. МЕНЕДЖЕР: [наложение] Менеджмент как основной, а вайфковинг в подарок, например, можно таким образом сделать. Перезвольте. КЛИЕНТ: Интересно, а зачем так делать? это (МЕНЕДЖЕР: Если…) чтобы, типа, заместить... МЕНЕДЖЕР: Нет, если… Если вам, (КЛИЕНТ: Если) например… КЛИЕНТ: менеджмент дороже, мы идем за стоимостью. (МЕНЕДЖЕР: да.) Идем дальше. Ну, например, мне интересно, а что там вот по менеджменту такой дорогой? Большие стоят девяти тысяч, это мы верим в трудом, с учетом вашей прошлой. Что там, дорогие, курсы по менеджменту есть какие -то? Ну, МЕНЕДЖЕР: есть (КЛИЕНТ: например,) (КЛИЕНТ: давайте) коммерческий КЛИЕНТ: просто начнем с (МЕНЕДЖЕР: директор,) курса (МЕНЕДЖЕР: генеральный) (МЕНЕДЖЕР: директор.) обучения гимн -директора. МЕНЕДЖЕР: Совершенно верно. КЛИЕНТ: А, и сколько он стоит? МЕНЕДЖЕР: По стоимости составляет сто сорок тысяч ровно. КЛИЕНТ: Да, ну это, конечно, перебор, сто процентов, да, согласен. КЛИЕНТ: ли возможность мне перезвонить через три А я сейчас зайду на Ваш сайт, изучу программы и как -то более подготовленно скажу, что бы я сделал в подарок [ФИО]. Давайте. МЕНЕДЖЕР: Давайте договорились, смотрите, единственное, могу через тридцать минут не успеть, где -то в районе часа, (КЛИЕНТ: Ну,) нормально (КЛИЕНТ: донат) Она (КЛИЕНТ: через) любит. КЛИЕНТ: час. [ФИО] через час. А еще можно отказаться от подарка и просто скидку еще больше получить, нет? МЕНЕДЖЕР: Такого варианта нету, да. КЛИЕНТ: тогда давайте начнем с Я хочу купить курсы и стать вайфойлером, блин, уже пора. Все, давайте наза[адрес], [ФИО], до свиданья, угу.

Маркеры разговора

Длительность19:51
Реплик всего167
Слов2645
Языкru
Модель ASRbzikst/faster-whisper-large-v3-russian
PII удалено26

Якоря по чеклисту

Приветствие и цель↗ greet
Выявление потребностей↗ need
Upsale↗ upsale
Презентация↗ pres
Презентация цены↗ price
Закрытие↗ close

06 Все звонки сделки

В рамках лида (2)

ce4b21dd 28.06.2026 12:21
Каталог · 04:31 · КЛИЕНТ: [ФИО]? МЕНЕДЖЕР: [ФИО], [ФИО], здравствуйте еще раз. КЛИЕНТ: Да, кажется, я понял, что мне н
7890d3f5 28.06.2026 14:06
Каталог · 02:57 · КЛИЕНТ: Алло! МЕНЕДЖЕР: А вот, да, [ФИО], здравствуйте еще раз, [ФИО], прям на пару минут звоню, удо

Текущий звонок

0e34d3a1 28.06.2026 10:51
Каталог · 19:51 · 71%

07 Портрет клиента

Интерес клиента
вайб-кодинг, Claude Code, агенты
Прошлый опыт
Мотивация
стать vibe-кодером, повысить ценность на рынке для консультирования предпринимателей
Цели в обучении
освоить Claude Code, работу с агентами, автоматизацию бизнес-процессов
Метод оплаты
unknown
Знание компании
Предпочтения в обучении
Все вопросы клиента
«Какие модули в обучении?» · «Можно ли заменить подарочный курс?» · «Можно ли отказаться от подарка и получить скидку?» · «Что такое Power BI?»
Температура
тёплый
ЛПР
да, решает сам
Демография
Предприниматель/CEO
Жизненные обстоятельства